Программы обучения

ВЕБИНАР: Диагностика и развитие мотивационной сферы подростка. Большая психологическая игра-тренинг «Путешествие к мечте»

Диагностика и развитие эмоциональной сферы ребенка: работа с тревожностью и агрессивностью

«Мои Пиктограммы». Модификация патопсихологической методики А. Р. Лурия и Л. С. Выготского. Практика применения в психологическом консультировании и психотерапии

Психологическая экспертиза детско-родительских отношений при проведении судебных и досудебных разбирательств

Методическая подготовка бизнес–тренеров

Начальная школа: от диагностики к оптимизации обучения и развития учащихся

ВЕБИНАР: Менторинг – современный тренд или высший уровень наставничества?

ВЕБИНАР: Диагностика и развитие эмоциональной сферы ребенка: работа с тревожностью и агрессивностью

ВЕБИНАР: «Три вопроса»: проективная методика для прояснения запроса и выявления актуальных переживаний клиента

ВЕБИНАР: Эннеаграмма личности. Практика применения в работе с людьми

Методическая подготовка бизнес-тренеров

ВЕБИНАР: Психодиагностический мини-комплекс для расширенного исследования личности ребенка и взрослого: методики, процедура проведения, экспертное заключение

Переход из начальной школы в среднюю: от диагностики к оптимизации обучения и развития учащихся 3-6 классов

ВЕБИНАР: Нарушения когнитивной сферы у детей. Клинические методы выявления, составление заключения для ПМПК

Метод «Ассессмент-центр»: практика использования при подборе и оценке персонала

Дифференциальная диагностика уровня интеллектуального развития ребенка и взрослого

ВЕБИНАР: Методика антикоррупционной диагностики

Профессиональная психодиагностика персонала

Коучинг и наставничество — инструменты развития сотрудников

Старшеклассники: от диагностики к оптимизации обучения, социализации и профессионального самоопределения учащихся 7-11 классов

ВЕБИНАР: Формирование устойчивой мотивации к деятельности у детей и подростков: секреты психолого-педагогической работы

ВЕБИНАР: Нарушения коммуникативной сферы у детей. Клинические методы выявления, составление заключения для ПМПК, медико-психологическая реабилитация

Диагностика и развитие мотивационной сферы подростков. Большая психологическая игра-тренинг «Путешествие к мечте»

«Мои Пиктограммы». Модификация патопсихологической методики А. Р. Лурия и Л. С. Выготского. Практика применения в психологическом консультировании и психотерапии

Управление инновациями в организации. Технология фасилитации

Диагностика и развитие эмоциональной сферы ребенка: работа с тревожностью и агрессивностью

ВЕБИНАР: «Четыре метафорических автопортрета»: проективная методика исследования личности человека

ВЕБИНАР: Психоаналитическая диагностика в работе практического психолога

Судебно-психологическая экспертиза в уголовном процессе: структура, особенности проведения, границы компетенции специалиста

Формирование устойчивой мотивации к деятельности у детей и подростков: секреты психолого-педагогической работы

Психодиагностический мини-комплекс для расширенного исследования личности ребенка и взрослого: методики, процедура проведения, экспертное заключение

ВЕБИНАР: Психологическое исследование личности: процедура проведения, комплекс методик, экспертное заключение

Оригинальная версия «Игры в каракули» Д. В. Винникотта: практика использования в психологическом консультировании детей, подростков и их родителей

Орнаменты и символы любви. Работа с темой отношений при помощи метода „Мои Пиктограммы“

ВЕБИНАР: Управление вовлеченностью. Нематериальная мотивация персонала

ВЕБИНАР: Рисунок как инструмент психодиагностики в работе с детьми и подростками

ВЕБИНАР: «Мои Пиктограммы». Модификация патопсихологической методики А.Р. Лурия и Л.С. Выготского. Практика применения в психологическом консультировании и психотерапии

ВЕБИНАР: Оценка детско-родительских отношений при проведении судебных и досудебных психологических экспертиз

Методика рисуночных метафор «Жизненный путь»: возможности и ограничения в процессе психологического консультирования

Социальный интеллект и коммуникативная успешность: диагностика и развитие у детей, подростков и взрослых

ВЕБИНАР: Социальный интеллект и коммуникативная успешность: диагностика и развитие у детей, подростков и взрослых

ВЕБИНАР: Значимые индикаторы психологического неблагополучия учащихся. Как их использовать для профилактики и предупреждения социально-опасных форм поведения в образовательных учреждениях?

Основы судебной экспертизы в профессиональной деятельности психолога: практический аспект

Значимые индикаторы психологического неблагополучия учащихся. Как их использовать для профилактики и предупреждения социально-опасных форм поведения в образовательных учреждениях?

ВЕБИНАР: Директор по обучению и развитию: направления и технологии работы

ВЕБИНАР: Счастливый психолог: осознание профессиональной идентичности как способ повышения удовлетворенности профессией

Ключевые психологические навыки специалистов как фактор повышения достоверности детекции лжи

Практика детекции лжи: современные технологии анализа психофизиологических данных и оценки полиграмм

Основы проведения специального психофизиологического исследования с применением полиграфа

Креативность. Психодиагностика креативности. Одаренные дети

Привычка — хорошая служанка или плохая госпожа?

Новые вызовы в образовании взрослых: учащийся как соавтор учебного процесса. Особенности организации сонаправленной образовательной среды для взрослых

ВЕБИНАР: Рисуночный тест Вартегга: методика проведения, интерпретация результатов, составление заключения

Психологический анализ рисунков детей и взрослых: психоаналитический и юнгианский подходы

ВЕБИНАР: Психологический анализ рисунков детей и взрослых: психоаналитический и юнгианский подходы

Как повысить мотивацию учащихся в начальной школе? Изменение технологии обучения

ВЕБИНАР: Методика самооценки идентичности «Кто Я?» (М.Кун, Т.Макпартленд)

ВЕБИНАР: «Прогноз и профилактика проблем обучения в средних и старших классах. Психологическое сопровождение профессионального самоопределения старшеклассников»

«Волшебный Пинок!» или, Эффективные инструменты самомотивации и достижения целей

ВЕБИНАР: Старшеклассники: от диагностики к оптимизации обучения, социализации и профессиональному самоопределению учащихся 7–11 классов

ВЕБИНАР: Переход из начальной школы в среднюю: от диагностики к оптимизации обучения и развития учащихся 3-6 классов

ВЕБИНАР: «Волшебный Пинок!» или эффективные инструменты самомотивации и достижения целей

ВЕБИНАР: Психологическая расшифровка детского рисунка: диагностические и коррекционные возможности

ВЕБИНАР: Семинар-тренинг в онлайн-формате. Как сформировать навыки у его участников?

ВЕБИНАР: Психологическая диагностика в перинатальной психологии

ВЕБИНАР: Дифференциальная диагностика уровня интеллектуального развития ребенка с помощью теста Векслера

ВЕБИНАР: Метод «Ассессмент-центр»: практика использования при подборе и оценке персонала

ВЕБИНАР: Тест детской апперцепции САТ (Children’s Apperception Test). Методика исследования эмоциональной сферы, потребностей и мотивов детей 3 - 10 лет

ВЕБИНАР: Обучение персонала в пост-карантинный период: анализ изменений, прогноз развития, новые формы и методы работы

ВЕБИНАР: Конструирование бизнес-тренингов и обучающих программ под задачи организации

ВЕБИНАР: Андрагогика, или как учить взрослых

ВЕБИНАР: Как создать и провести авторский мастер-класс? От идеи до эффективного воплощения

ВЕБИНАР: Технологии онлайн-обучения. Как создать, продать и грамотно провести вебинар?

Диагностика социально-психологических потенциалов групп с использованием методики «Арка»

Как создать авторский мастер-класс: от идеи до воплощения

Арт-технологии в бизнесе: практика использования для решения актуальных бизнес-задач

Секреты обучения взрослых. Теория и практика андрагогики

Эннеаграмма личности. Знакомство с новым инструментом практического психолога

Эннеаграмма личности как инструмент практического психолога

Трудовая мотивация персонала. Инструментарий HR-менеджеров

Когнитивные стили* деятельности: диагностика и использование в практике управления персоналом

Управление мотивацией персонала на основе авторской методики «Мониторинг трудовых мотивов»

ВЕБИНАР: Проективная психодиагностика. Практика применения рисуночных тестов и тестов-дополнений в детском консультировании

Психологическая диагностика персонала как основа профилактики коррупционного поведения госслужащих

ВЕБИНАР: Тест Розенцвейга (взрослый и детский варианты). Методика исследования фрустрационных реакций

Арт-конструктор. Возможности применения в диагностике, коррекции и развитии эмоциональной сферы

Методика проведения тренинга «Мотивация и смыслы: оптимизация мотивационной структуры личности»

ВЕБИНАР: Тест Векслера (WISC). Методика исследования интеллектуальной сферы ребенка

Когнитивные стили в профессиональном и личностном консультировании

ВЕБИНАР: Тест Сонди. Секреты применения в консультировании, психотерапии, судебно-психологической экспертизе и управлении персоналом

ВЕБИНАР: Пошаговая система обучения бизнес-коучингу

Управление вовлечённостью. Нематериальная мотивация персонала

Методика антикоррупционной диагностики

Графический коучинг как инструмент психологической помощи при прохождении жизненных кризисов

Управление персоналом. Профессиональная подготовка HR-специалистов

Методика проведения антикоррупционного тренинга

Методика проведения тренинга «Эмоциональный интеллект, или как управлять эмоциями»

ВЕБИНАР: Построение службы обучения и развития персонала

ВЕБИНАР: Видеоанализ как инструмент бизнес-тренера

ВЕБИНАР: Использование активных методов обучения в работе внутренних преподавателей и бизнес-тренеров

ВЕБИНАР: Метафорический интеллект. Инструменты развития

Методика проведения тренинга «Талант-менеджмент и успешное развитие организации»

Метафорический интеллект. Инструменты развития

ВЕБИНАР: Модель «Спиральная динамика». Практика использования в области организационного развития и управления персоналом компании

Цветоаналитический тест Фрилинга «Цветовое зеркало»: возможности использования в консультировании и психотерапии

Графические экспресс-методики оценки и развития человеческих ресурсов в организации

Директор по обучению и развитию: направления и технологии работы

ВЕБИНАР: Активные методы развития управленческих компетенций

ВЕБИНАР: Разработка компетенций

ВЕБИНАР: Простая методика разработки KPI для бизнес-процессов

ВЕБИНАР: Технология конструирования тренинговых процедур под задачи бизнес-тренинга

ВЕБИНАР: Профессиональная психодиагностика персонала

Инструментальная детекция лжи. Профессиональная подготовка полиграфологов*

Использование активных методов обучения в работе внутренних преподавателей и бизнес-тренеров

Тренинг проактивного поведения. Экономные стратегии планирования и достижения целей

Методический тренинг для внутренних преподавателей и тренеров

Презентация программы дополнительного профессионального образования "Методическая подготовка бизнес-тренеров"

ВЕЧЕРНЕЕ ОБУЧЕНИЕ: Практическая психодиагностика: инструментальное исследование индивидуально-психологических особенностей человека

Карты ТАРО. Практика использования в психологическом консультировании и психотерапии

Технология конструирования тренинга под задачи организации

Оценка и отбор персонала. Современные методы и средства

«Тайный покупатель или Mystery shopper». Технология контроля и оценки стандартов обслуживания

Модель "Спиральная динамика". Практика использования в области организационного развития и управления персоналом компании

Символизм карт ТАРО в современной психологической практике

Построение системы обучения и профессионального развития персонала компании

Нарушения коммуникативной сферы у детей. Клинические методы выявления, составление заключения для ПМПК*, медико-психологическая реабилитация

ВЕБИНАР: Подбор персонала: технология эффективного собеседования

Построение системы наставничества в организациях

«Графические карты». Авторская методика психотерапевтической работы

Системный подход к оценке персонала компании. Оценка по целям.

Методика проведения тренинга «Уверенное поведение в ситуации оценивания»

Оценка персонала методом «360 градусов». Практика проведения

Пошаговая система обучения бизнес-коучингу

Арт-технологии как средство укрепления психологического здоровья персонала

Технологии обучения и аттестации персонала в торговых сетях (практика построения учебного центра и налаживания его эффективной работы)

Дифференциальная диагностика уровня интеллектуального развития ребенка

Антистрессовая программа для руководителей и персонала

Проективный тест «Картина мира» и его использование в практике психологического консультирования и психотерапии

Разработка компетенций

Современные персонал-технологии

Выявление психических отклонений в процессе найма на работу

Адаптация персонала

Персонал: от диагностики к прогнозу эффективности