Вебинар

Андрагогика, или как учить взрослых

обучение взрослых

Елена Николаевна Морозова
заведующая кафедрой конструирования и проведения бизнес-тренингов Института практической психологии «Иматон», руководитель программы дополнительного профессионального образования «Методическая подготовка бизнес–тренеров» (на протяжении 12 лет), бизнес-тренер, фасилитатор, сертифицированный коуч International Coaching Community (ICC, UK), ретиминг-коуч Institute of Reteaming (FIN), специалист в области психологии развития взрослых Leadership Maturity Framework & MAP, более 12 лет проводит программы личностного развития женщин и обучает специалистов грамотному ведению женских групп; более 5 лет интегрирует в работу арт-практики, техники изобразительной деятельности и графической визуализации.

Даты не определены

ВНИМАНИЕ! Занятия проводятся 30, 31 июля и 8, 9 августа. Все дни с 14:00 до 18:00 часов (время московское) на платформе Zoom.

Современный мир отличается колоссальной динамикой рынка труда, требует от человека непрерывного обучения, а от специалистов по профессиональному развитию − понимания основ андрагогики.

Перед многими компаниями, которые сейчас продолжают работать в изменившихся условиях, стоит задача вынужденной трансформации. Как поменять организацию работы и взаимодействие сотрудников с учетом всех современных вызовов?

Эта задача требует от компаний совершенно другого подхода к обучению и развитию персонала. Чтобы побудить сотрудников к большей самостоятельности в процессе обучения и адаптации нужны эксперты, которые понимают, как учатся и развиваются взрослые люди. Как взращивать их мотивацию? Как обеспечить непрерывность процесса освоения и использования новых возможностей и технологий теми сотрудниками, которые работают в организации? Этот вебинар о том, как сейчас создавать эффективные обучающие программы для взрослых людей в контексте изменившихся условий деятельности.

На вебинар приглашаются:

преподаватели учебных центров, специалисты в области управления талантами, бизнес-тренеры, коучи, фасилитаторы и модераторы;
HR-менеджеры, внутренние преподаватели-эксперты, разработчики обучающих программ для различных целевых групп в организациях;
преподаватели всех видов учебных заведений, занимающихся профессиональной подготовкой взрослых.

Цель:

передача современных технологий андрогогического образования.

В результате обучения участники смогут:

понять, в какой трансформации нуждается система профессиональной подготовки взрослых в современном мире;
познакомиться с концепциями и моделями организации учебного процесса и возможностями их применения на практике;
получить представление о том, как индивидуально-психологические особенности людей разного возраста можно учитывать в процессе преподавания;
получить знания о перспективах людей зрелого возраста, осознать разницу между горизонтальным и вертикальным развитием;
открыть новые возможности для самоанализа и самосовершенствования.

В программе

Трансформация системы обучения в современных организациях:
- вызовы современности и перспективы развития образования взрослых;
- позиция андрагога в современном быстро меняющемся мире;
- анализ собственных подходов к проектированию учебных программ.
Концепции и факторы эффективности образования взрослых:
- теория андрагогики М. Ноулза, ключевые отличия от педагогики;
- эмпирический подход, спираль развития и другие теории;
- принцип 70\20\10: баланс формального, социального и ориентированного на опыт подходов в вашей программе;
- условия эффективной подготовки: безопасность, взрослая образовательная позиция, гибкость, практико-ориентированность;
- психология взрослости, возрастные периоды и их связь с задачами образования.
Специфика учебного процесса:
- 4-е стадии подготовки по модели SSDL;
- способность к проявлению самостоятельности в учебном процессе;
- позиции обучающегося и позиции преподавателя;
- модели обучения: от ошибки, через вызов, через успешный опыт, через формирование навыков.
Расширение перспектив для людей зрелого возраста:
- множественный интеллект и основные концепции развития;
- в чем разница между горизонтальным и вертикальным развитием?
- вертикальные стадии по Дж. Левинджер и С.Кук-Гройтер;
- особенности преподавания людям, находящимся на разных стадиях;
- способность к управлению изменениями по Р. Кигану, уровни проявления и связь с учебным процессом.
Модели создания обучающего курса:
- выяснение потребностей группы и формирование учебных целей;
- модели проектирования курсов очно и в онлайн-форматах;
- особенности формирования развивающей среды;
- оценка и анализ достижения результатов подготовки.

Формы работы

мини-лекции, веб-презентация, демонстрация видео-примеров, практические упражнения.

Объем программы 20 академических часов
Удостоверение о повышении квалификации.

Внимание!

Объем программы – 20 академических часа. По окончании высылается удостоверение о повышении квалификации в формате PDF.

Вебинар состоится на платформе Zoom. Ссылка на подключение к вебинару будет отправляться на электронную почту каждый день в 8 часов утра по московскому времени.

Ссылка на просмотр видеозаписей будет также отправляться по почте вечером после занятий или утром следующего дня.

Материалы

Предлагаем Вам познакомиться с видеозаписями выступлений и материалами публикаций Елены Николаевны:

Публикации:

Интервью с Е.Н. Морозовой «Держа руку на пульсе»
Е.Н. Морозова «Каждый бизнес-тренинг может быть уникальным»

Видеоматериалы:

День открытых дверей программы
Видеозапись открытой встречи с Е.Н. Морозовой «Возможности применения фасилитации»
Видеозапись открытой встречи с Е.Н. Морозовой «Модель «Спиральная динамика»
Мастер-класс Елены Николаевны в рамках XIII Санкт-Петербургского Саммита Психологов «Три пика образования взрослых. Вызовы и новые возможности в цифровую эпоху»
Мастер-класс Елены Никлаевны в рамках 14-го Санкт-Петербургского Саммита психологов «Узкое горлышко». Адаптация к переменам внутри себя»

Отзывов пока нет

Вы можете оставить отзыв о программе в своем личном кабинете, в разделе Посещенные события.

Вопросы и ответы

Как подключиться к вебинару?

В день проведения курса вы получите письмо со ссылкой для подключения — письмо придет на электронную почту, указанную при регистрации. Если письмо не пришло, пожалуйста, проверьте папку «Спам».

Какие технические требования для подключения? Нужно ли устанавливать специальную программу?

Все онлайн-курсы Института «Иматон» проводятся на платформе ZOOM. Рекомендуем заранее проверить работу вашей веб-камеры и микрофона. Подключиться можно с компьютера, ноутбука, смартфона или планшета.

Инструкция по подключению:

Откройте письмо со ссылкой на вебинар.
Кликните по присланной ссылке.
Если ZOOM уже установлен на вашем устройстве, вы будете автоматически подключены к конференции.
Если приложения нет, вам будет предложено его установить — после этого подключение произойдёт автоматически.

Для стабильной работы рекомендуем использовать проводное интернет-подключение. Также вы можете ознакомиться с техническими требованиями для ZOOM для ПК, Mac и Linux по ссылке

Можно ли посмотреть видеозапись курса позже, если не смог присутствовать онлайн?

Каждая видеозапись вебинара будет доступна вам в Личном кабинете в течение 14 дней с момента отправки ссылки на электронную почту. Если нужно, вы можете продлить доступ ещё на одну-две недели из личного кабинета рядом с нужной видеозаписью (кнопка появляется на 13-й день и действует неделю после окончания доступа).

Внимание: Для отдельных программ, где предусмотрена глубокая психотерапевтическая проработка личного опыта, правила доступа к видеозаписям могут отличаться — они подробно описаны в разделе «Видеозаписи» на странице описания курса.

Можно ли задать вопрос ведущему во время вебинара?

Да! Все наши онлайн-курсы имеют практическую направленность и предусматривают активное общение с преподавателем. Вы можете задавать вопросы и участвовать в обсуждениях в ходе вебинара.

Получаю ли я какой-либо документ или сертификат после обучения на курсе?

При прохождении онлайн-курса до 16 академических часов вы получаете электронный документ об участии (PDF). Если длительность программы превышает 16 часов — высылается удостоверение о повышении квалификации (PDF).

При необходимости удостоверение также можно получить в оригинале — для этого напишите письмо на ruslan@imaton.ru, указав ваш полный почтовый адрес (индекс, страна, область, город, улица, дом, корпус, квартира). Срок почтовой доставки оригинала зависит от почты России и вашего региона.