Детское горе: методы арт-терапии в системе оказания психологической помощи ребенку

Ольга Валериевна Бойко
кандидат психологических наук, доцент, арт-терапевт, клинический психолог, действительный член и супервизор Общероссийской профессиональной психотерапевтической лиги (ОППЛ), член Национальной ассоциации для развития арт-терапевтической науки и практики «Арт-терапевтическая ассоциация» (Горловка).

17.10.2026 - 25.10.2026
16 академических часов

Стоимость программы

10800 ₽

Время занятий

Время проведения с 14:30 до 17:30.

Даты занятий:

октябрь: 17-18, 24-25

Формат проведения

Занятия проводятся на платформе ZOOM. Для повышения качества обучения рекомендуется присутствовать с включенными видеокамерой и микрофоном.

Видеозаписи

Видеозапись каждого занятия доступна в течение 14 дней после отправки ссылки на видео по электронной почте.

Детское горе — особая тема. Дети переживают утрату иначе, чем взрослые: их реакции могут быть неочевидными, отсроченными, замаскированными под поведенческие проблемы. И здесь нужны не только знания, но и инструменты — бережные, точные, проверенные.

Этот вебинар основан на реальном опыте оказания кризисной помощи детям, в том числе детям участников СВО. Мы разберём, как дети разного возраста переживают утрату, как выстраивать поддержку на каждом этапе горевания и как использовать арт-терапевтические методы (игру, рисунок, сказку, песок, мультфильмотерапию) для выражения и контейнирования чувств.

Особое внимание уделим работе с семьёй: как поддерживать родителей, что говорить ребёнку, как помочь семье пройти через утрату, не разрушаясь.

Программа рассчитана на психологов-консультантов, психотерапевтов, арт-терапевтов, педагогов, социальных работников, студентов старших курсов психологических факультетов, а также всех специалистов, работающих с детьми в кризисных ситуациях.

В результате обучения участники смогут:

понять возрастную специфику детского горевания и типичные реакции на разных этапах развития;
научиться применять алгоритмы поддержки ребёнка на каждом этапе проживания горя (стабилизация, ресурсирование, проживание, адаптация);
понять, как использовать арт-терапевтические методы для выражения и контейнирования чувств;
научиться оказывать поддержку родителям и объяснять им, как разговаривать с ребёнком о смерти и утрате;
понять, как работать с разными видами утрат (смерть близкого, гибель на СВО, вынужденная миграция, потеря домашнего питомца, развод родителей);
интегрировать полученные знания и навыки в свою профессиональную деятельность.

Занятие 1. Специфика горевания у детей разного возраста
- 17.10.2026
- 14:30 - 17:30
В программе:
- Возрастная специфика детского горевания (как дети 3–6, 7–11, 12–17 лет переживают утрату).
- Детское горе при разных видах утрат (смерть близкого человека (в том числе погибшего при СВО), вынужденная миграция и разрыв привычных связей, потеря домашнего питомца, развод родителей и потеря целостности семьи).
- Острая фаза детского горя (типичные реакции, признаки осложнённого горевания).
- Практикум: разбор реальных случаев из практики ведущей и участников вебинара.
Занятие 2. Психологическая помощь на разных этапах детском горевании
- 18.10.2026
- 14:30 - 17:30
В программе:
- Этапы горевания и оказания психологической помощи:
  
  1 этап: стабилизация эмоционального состояния (техники быстрой помощи в острый период);
  
  2 этап: нахождение психоэмоциональных опор и ресурсов (как помочь ребёнку восстановить чувство безопасности);
  
  3 этап: проживание горя (сопровождение чувств, работа с памятью и образом ушедшего);
  
  4 этап: адаптация после утраты (возвращение к повседневности и построение новой жизни).
- Практики, техники и упражнения для каждого этапа.
- Как говрить с родителями о состоянии детей и оказывать им поддержку.
- Рекомендации родителям на разных этапах горевания.
Занятие 3. Методы арт-терапия в работе с детским горем
- 24.10.2026
- 14:30 - 17:30
В программе:
- Игровая терапия как способ безопасного выражения чувств.
- Изотерапия (рисунок утраты, образ памяти, ресурсный рисунок).
- Сказкотерапия и терапевтические истории для детей.
- Песочная терапия как инструмент работы с невербализованными переживаниями.
- Мультфильмотерапия и работа с анимацией.
- Куклотерапия как способ диалога и проекции.
Занятие 4. Методы арт-терапия в системы оказания помощи ребенку
- 25.10.2026
- 14:30 - 17:30
В программе:
- Арт-терапия на разных этапах оказания помощи: цели, задачи, показания.
- Разбор примеров арт-терапевтической работы с детьми участников СВО.

Формы работы

мини-лекции, групповое обсуждение, практические упражнения, отработка навыков, разбор реальных случаев, ответы на вопросы.

Объем программы 16 академических часов
Удостоверение о повышении квалификации.

Внимание!

Занятия проводятся на платформе ZOOM. Просим Вас заранее проверить работу вебкамеры и микрофона. Ссылка на подключение к вебинару будет отправляться на электронную почту каждый день в 8:00 часов (время московское). Ссылка на просмотр видеозаписей будет отправляться на электронную почту после занятий.

Отзывов пока нет

Вы можете оставить отзыв о программе в своем личном кабинете, в разделе Посещенные события.

Вопросы и ответы

Как подключиться к вебинару?

В день проведения курса вы получите письмо со ссылкой для подключения — письмо придет на электронную почту, указанную при регистрации. Если письмо не пришло, пожалуйста, проверьте папку «Спам».

Какие технические требования для подключения? Нужно ли устанавливать специальную программу?

Все онлайн-курсы Института «Иматон» проводятся на платформе ZOOM. Рекомендуем заранее проверить работу вашей веб-камеры и микрофона. Подключиться можно с компьютера, ноутбука, смартфона или планшета.

Инструкция по подключению:

Откройте письмо со ссылкой на вебинар.
Кликните по присланной ссылке.
Если ZOOM уже установлен на вашем устройстве, вы будете автоматически подключены к конференции.
Если приложения нет, вам будет предложено его установить — после этого подключение произойдёт автоматически.

Для стабильной работы рекомендуем использовать проводное интернет-подключение. Также вы можете ознакомиться с техническими требованиями для ZOOM для ПК, Mac и Linux по ссылке

Можно ли посмотреть видеозапись курса позже, если не смог присутствовать онлайн?

Каждая видеозапись вебинара будет доступна вам в Личном кабинете в течение 14 дней с момента отправки ссылки на электронную почту. Если нужно, вы можете продлить доступ ещё на одну-две недели из личного кабинета рядом с нужной видеозаписью (кнопка появляется на 13-й день и действует неделю после окончания доступа).

Внимание: Для отдельных программ, где предусмотрена глубокая психотерапевтическая проработка личного опыта, правила доступа к видеозаписям могут отличаться — они подробно описаны в разделе «Видеозаписи» на странице описания курса.

Можно ли задать вопрос ведущему во время вебинара?

Да! Все наши онлайн-курсы имеют практическую направленность и предусматривают активное общение с преподавателем. Вы можете задавать вопросы и участвовать в обсуждениях в ходе вебинара.

Получаю ли я какой-либо документ или сертификат после обучения на курсе?

При прохождении онлайн-курса до 16 академических часов вы получаете электронный документ об участии (PDF). Если длительность программы превышает 16 часов — высылается удостоверение о повышении квалификации (PDF).

При необходимости удостоверение также можно получить в оригинале — для этого напишите письмо на ruslan@imaton.ru, указав ваш полный почтовый адрес (индекс, страна, область, город, улица, дом, корпус, квартира). Срок почтовой доставки оригинала зависит от почты России и вашего региона.

Стоимость программы

10800 ₽