Отзывы о преподавателях Института «Иматон»

Грамотный профессионал! Отличная подача материала.

Екатерина Григорьевна, спасибо за вебинар и Ваш практический опыт. Структура подачи материала, манера, язык - очень мне отозвались!

Александрова Ольга Валентиновна понятно и доступно раскрыла тему вебинара " Феномен прокрастинации. Практика психологической помощи людям, которым надоело «откладывать на потом» свою жизнь".Рекомендую вебинары Ольги Валентиновны , так как чувствуется ее практический опыт и профессионализм.

Ольга Валентиновна при внешней нежности структурированный преподаватель. Подача материала выстроена таким образом, что слушатели находятся в постоянном взаимодействии с преподавателем. Не могу не отметить личное отношение к слушателям: Ольга Валентиновна все три дня встречала нас в новом шикарном образе, с улыбкой). Я как начинающий консультант, чувствовала себя комфортно, высказывая предположения по темам, так как Ольга Валентиновна поддерживающи

Мне было и полезно и комфортно на вебинаре Ольги Валентиновны. Она излагает материал системно, "по полочкам" - в результате видны взаимосвязи, понятно как они "работают" во внутреннем пространстве. Кроме того, Ольга Валентиновна создает атмосферу, где много доброжелательности, теплоты и бережности к участникам. Она внимательна к вопросам, очень неформально на них отвечает, дает поддержку, вовлекает в самостоятельные размышления и поиск ответов. Рекомендую как профессионала, который и умеет и хочет научить!

Елена Евгеньевна замечательный преподаватель,её лекции так составлены и наполнены, что все встраивается в единую систему и хорошо усваивается. Щедро делится не только теоретическим материалом,но и практическими примерами. Очень много дали мне лекции Елены Евгеньевны, огромная благодарность!

Спасибо огромное Алексеевой Елене Евгеньевне за пройденный курс. Большой объем знаний,интересная и веселая подача сложного материала. Разборы на практике реальных кейсов из практики педагога.Также очень ценно,что можно было разобрать на занятии свои спорные вопросы в работе.

Елена Евгеньевна замечательный преподаватель! Материал преподносится очень жизненно и доступно. Спасибо ей огромное! Буду ещё посещать её вебинары.

Елена Евгеньевна, чудесный преподаватель. Большой Специалист своего дела. Знающий, неравнодушный и ответственный человек! Вебинары Елены Евгеньевны могу рекомендовать всем, кто интересуется возрастной психологией.

Елена Евгеньевна, замечательный преподаватель и отличный специалист! Обладает огромным практическим опытом и большим запасом теоретических знаний, которыми, с большим удовольствием, делиться на своих занятиях. Ее вебинары хорошо структурированы, богаты и актуальны по содержанию! Она увлеченный, чуткий, проницательный человек! Очень благодарна за знания и необходимые рекомендации!

Елена Евгеньевна - прекрасный преподаватель. Ее мягкий авторитет не "давит" на курсе своей экспертностью, она и сложные вещи умеет объяснять доступным языком нам, более младшим коллегам. Плюс - природное обаяние, доброта, спокойствие. Большое спасибо, что Вы есть!

Очень понравился блок вебинаров о проблемах дошкольников Алексееаой Елены Евгеньевны. У меня только педагогическое образование и возможность получить структурированную, грамотно изложенную информацию, на которую я смогу опереться в работе для меня большая ценность. Кроме того, Елена Евгеньевна понравилась, как преподаватель. Приятная речь, доступно объясняет, много примеров, постоянная обратная связь для проверки понимания и закрепления, чувствуешь себя вовлеченным в процесс. В ходе изучения темы я выявила и проанализировала свою личную проблему, опираясь исключительно на полученный материал, и это меня очень порадовало. С интересом продолжу обучение на всем курсе. Спасибо, Елена Евгеньевна.

Прекрасная Елена Евгеньевна! Замечательный преподаватель, открыта к диалогу, щедро делится богатыми знаниями и опытом, что очень важно! На лекциях чудесная, теплая атмосфера, грущу, что закончилось обучение..

Сверхчеловек.

 

Когда-то в моей жизни появилась книга – объемная, серая, с фиолетовым корешком и белоснежными страницами. На мягкой обложке скромно значилось «И.А. Алексеева, И.Г. Новосельский». Наряду с чтением пришло любопытство – какие они, ее авторы? Как выглядят, чем живут. И только спустя годы, благодаря неожиданному стечению обстоятельств, состоялась моя первая встреча с Ириной Алексеевной Алексеевой.

В 2011 году я работала в центре социальных программ: вела профилактические тренинги, разрабатывала театральные проекты для благополучных подростков, бок о бок служа с теми, кто занимался так называемыми «девиантиками» - несовершеннолетними товарищами с такими отклонениями в поведении, что любое взаимодействие с ними казалось мне невероятным испытанием. Легче ракету в космос запустить. Спрашивала себя, как кто-то в принципе может, или еще того интереснее – хочет, налаживать коммуникацию с «трудными» подростками и внутренне радовалась, что это приходится делать не мне.

На одном из обучающих семинаров коллега-психолог восторженно порекомендовала книгу, которую недавно приобрела для себя.

- Жестокое обращение с ребенком. Тут и про насилие, и про депривацию, социальное сиротство, алкоголиков, наркоманов – короче, наша тема. Могу и на тебя достать, - произнесла она, взвешивая на ладони толстый толмуд.

Я согласилась – «девиантики» то и дело захаживали на мероприятия нашей службы, наверное, пора узнать их наверняка. И на следующий день в моих руках был новенький, весомый во всех смыслах томик.

- Наслаждайся, - чересчур радостно улыбнулась коллега, как будто подарила мне «100 секретов тамады».

И я принялась вникать. Читала и думала: «Сколько же пришлось людям учиться, исследовать, постигать, чтобы создать такую мощную работу?». Ирина Алексеевна и ее соавтор, Илья Новосельцев, казались мне совершенно удивительными – как можно так профессионально, интересно, а главное - легко изложить увиденное?  Несмотря на научный язык и довольно мрачную тематику, книга прочлась на одном дыхании, и оставила не только знания, но и очень светлое впечатление. Как будто это была одна из ее задач – увести читателя в «свет».

Сверхчеловек – назвала я тогда про себя Ирину Алексеевну. Как ей удается не «выгорать», а будто бы даже накапливать в себе желание и расти дальше в этом сложном поле деятельности? Помогать тем, кто вообще-то не всегда и готов к чужой помощи?

Страница за страницей передо мной буквально открывался другой мир. Не какой-то далекий, неведомый – нет, вот он, в шаговой доступности. Коллеги за стенкой офиса каждый день в него «ходят». И, оказалось, что этот мир не такой уж и страшный – он тоже полон боли и нуждается в помощи. В него можно зайти, там можно работать. Лишь стоит знать как. И книга «Жестокое обращение с ребенком» очень доступно об этом рассказывает.

Конечно, тогда я и не предполагала, что десять лет спустя поступлю в «Иматон» и познакомлюсь с Ириной Алексеевной лично. За эти годы поменяюсь и я сама, и моя работа, и жизнь вокруг, и выйдет новое издание книги, но, увидев в расписании фамилию Алексеева, я по-прежнему подумаю: «сверхчеловек». И очень сильно обрадуюсь.

Ирина Алексеевна поражает своей легкостью, приятным юмором, добрым сердцем, каким-то принимающим отношением ко всему, что окружает. На ее занятиях приходится много думать, придумывать, работать как творчески, так и интеллектуально. Кризисные ситуации, «трудные дети», проблемы жестокого обращения – эти темы, как прежде, кажутся немыслимыми для консультирования психолога, даже лучшего из лучших. Однако день за днем приходит уверенность, что благодаря Ирине Алексеевне справимся, научимся, сможем.

Мир больше не хочется делить надвое. Благополучные это подростки или «трудные» - разве это важно? К психологу волен прийти каждый из них, а значит, специалисту следует быть готовым к разным темам. А я теперь так заинтересовалась, что собралась на программу «Кризисное психологическое консультирование». Все потому, что там Ирина Алексеевна.

Очень понравился тренинг! Было действительно интересно и реально полезно! Алексей знает как увлечь и восхищает своим профессионализмом и артистичностью. За два насыщенных дня успеваешь получить не только много теоретических знаний, но и сразу "попрактиковать" их . Большое Спасибо!

Очень интересный курс! Много практики в парах и тройках, легкая подача теоретического материала. Раздаточный материал и презентация помогают глубоко изучить суть вопроса. Творческий и дружеский настрой группы участников, высокий уровень компетентности Алексея, его виртуозное ведение семинара оставляют незабываемое впечатление о проведенных днях обучения. Интерес к более глубокому изучению НЛП огромен, буду продолжать работу в этом направлении. Огромное спасибо Алексею и участникам группы!

Восхищена погружённостью и любовью Варвары Олеговны к тому, чем она занимается. слушая, хочется быть в науке и творить добро!!!

Моя история началась задолго до встречи с Учителем. Еще в студенческие годы. Библиотеки в нашем ВУЗе не наблюдалось, а в Казахстане имелся большой дефицит серьезной специализированной литературы. Поэтому, студентами – первокурсниками мы сметали с полок магазинов любую литературу по психологии, толком не понимая еще ее содержание. Именно так попала ко мне моя первая книга по арт-терапии Александра Ивановича.

Я прочитала ее на оном дыхании, а на последних страницах просто наизусть заучивала упражнения, не до конца разбираясь в том, как это работает. Вот тогда и появилось жгучее желание во что бы то  стало, выучиться у Автора такой удивительной и  чем-то необычной для меня книги в ярко-синей обложке. По тем временам это была дюже амбициозная, граничащая с бредовостью идея - для студента Алматинского ВУЗа, проживающего в небольшом казахском городке и совершенно не представляющего область профессиональной реализации. Заболевание, вызванное врожденным поражением головного мозга и повлекшее за собой существенные двигательные сложности, не могло не отложиться на качестве жизни. Да и психологическая братия, не спешила принимать особого специалиста в свои ряды… мягко говоря.

Уже несколько лет спустя, на горизонте появлялись те или иные тренинги по арт-терапии, но я настырно продолжала повторять, что учиться я буду только у автора книги, чем порой вводила друзей в недоумение. Перенеся достаточно сильный удар болезни, утратив возможность полноценно ходить, с головой погрузилась в работу с особыми детьми, чтобы хоть как-то не сойти с ума от обрушившегося потрясения. Вначале как волонтер, потом это увлечение переросло в полноценную профессиональную деятельность. И именно здесь я оттачивала упражнения из книги, подгоняя под актуальные задачи для каждого ребенка. В отличии от коллег по цеху, я не раз убеждалась, что именно творчество способно компенсировать трудности коммуникации,  именно оно  позволяет практически реализовать знания у малышей, которым машинку то прокатить очень непросто. Заветная книга стала для меня настольной, перекочевав с книжной полки на самое видное место. Естественно, тому как творить, ребятишек тоже пришлось учить, а значит и разрабатывать собственные приемы и адаптировать их под имеющиеся детские возможности. Так на свет появилась собственная авторская развивающая программа, где процессу творчества отводилась самая значимая роль. А как давно известно, перед тем как дать что-то клиенту, психолог проверяет это на себе. И я училась терапевтировать себя,  взращивая уверенность,  внутреннюю личностную силу и роль наблюдателя за происходящими процессами.

Проявлять себя миру стала постепенно. И первый опыт был связан именно с писательством. Стала сочинять эссе, отправлять их на всевозможные конкурсы, чтобы хоть как-то скрасить одиночество и заполнить дефицит общения. Итогом одного такого действа стала поездка в Санкт-Петербург на Ежегодный Психологический Саммит. Восторг я вряд ли смогу передать словами, ибо моего словарного запаса на это не хватит. И первым шоком было то, что никто меня не выгоняет. Да и вообще всем было как-то не до того, что рядом человек, демонстрирующий разнос тела. Там было много другого, что по праву завладело вниманием. И я, действительно, почувствовала себя молодым специалистом, оказавшимся, наконец, в кругу более опытных коллег.

Особое впечатление оставила неформальная часть, когда впервые в жизни на катере мы бороздили водные просторы Питера. Именно там я выиграла в лотерею, и Ольга Ивановна Муляр произнесла, что у всех, кто оказывается победителем, существенно меняется жизнь в лучшую сторону.

По натуре я скептик, но очень воспитанный и вежливый. Поэтому мило улыбнувшись пробормотала про себя: - «Ну-ну, посмотрим… всем же так говорите, наверняка…» Но детская часть где-то очень глубоко все же хотела верить в чудеса, и, возникло более громкое и четкое «А вдруг?!».

Именно на Саммите я узнала, где обучает тот самый человек, которого искала много лет. И ровно через 10 лет со дня прочтения книги, я оказалась в стенах уже такого родного ИМАТОНа в числе других учеников Александра Ивановича Копытина. Это было чудесное время, наполненное открытием и узнаванием себя. Я даже не знаю сейчас, что более важным являлось для меня тогда: получение практических навыков и накопление знаний, или понимание себя и возможность заглянуть в те личностные уголки, куда так боялась зайти самостоятельно. Но самое главное, от сессии до сессии я понимала, что больше и больше влюбляюсь в этот замечательный город и мне все труднее возвращаться домой. И новая сумасшедшая идея (коих у меня видимо в преизбытке) уже прочно укоренилась в сознании. И в один миг, на последнюю сессию в Санкт-Петербург приехали я и два чемодана. Хочется заметить, что обладателя тех самых чемоданов (то бишь меня) телесно «колбасило» на полную катушку, а потому переезд в моем состоянии являлся сплошной авантюрой. Это был действительно, очень непростой процесс. И чтобы его рассказать, не хватит и десяти листов. Поэтому опишу лишь финал.

Я очень благодарна Александру Ивановичу, что он стал приглашать меня на различные мероприятия. Выступая с докладами и проводя мастер-классы, я продолжала оттачивать навыки работы с людьми, но уже совершенно на другом уровне. Новые знакомства с интересными людьми,  общение в кругу коллег помогли мне поверить в себя, наслаждаться счастьем принятия и с удивлением обнаружить, что оказывается я люблю быть в центре внимание. Позволило открыть новую грань себя – преподавательство. И спустя некоторое время я вновь находилась в стенах любимого ИМАТОНа. Впитывая запах свежей типографской краски, я перекладывала стопку новеньких сертификатов.  Только отличие здесь было в том, что уже подписывала их я, и в качестве преподавателя.

Еще в первый год моего приезда сюда обнаружилось, что именно в Санкт-Петербурге проводится экспериментальное лечение, подарившее мне счастье абсолютно здоровой полноценной походки, да и в целом во многом восстановив двигательные функции. А буквально в конце 2021 года закончился, ну очень «веселый» двухлетний квест, и меня официально и торжественно объявили гражданином Российской Федерации.

Теперь я уже точно знаю, что случайностей в этом мире не бывает. И все люди, приходящие в нашу жизнь, обязательно обогащают ее, открывая новые двери и грани себя. И даже самая, казалось бы, несбыточная мечта, вполне может стать реальностью. Ну, конечно, если внутри есть решительная готовность уделить этому процессу время и силы, принятие факта падений и неудач, и сильное желание вставать и идти дальше.

А еще мне очень хочется сказать огромное СПАСИБО! Ольге Ивановне за те самые слова во время речной прогулки. И с полной ответственностью теперь я могу сказать, что лотерея действительно работает! И даже тогда, когда поначалу в это совсем не веришь.

С Днем Рождения, ИМАТОН!!!

 

Мне очень понравились лекции Анны Юрьевны, они произвели переворот в моем сознании, особенно мысль о том, что ребенок не является объектом контроля и манипулирования и не предмет ухода, а ДИРИЖЁР СВОИХ СОБЫТИЙ! Это потрясающе! Стиль общения со студентами у Анны Юрьевны настолько мягкий, вежливый, лишенный даже намека на агрессивность, что одно это уже является школой общения с другим человеком. Испытываю большую благодарность к этому преподавателю!

Волшебство под Новый год!

Хочу рассказать Вам об удивительном человеке, учителе, преподавателе и наставнике Дмитрие Юрьевиче Атланове.  Сам путь к этой встрече уже был волшебным для меня и я понимала, что эта встреча была не случайной в моей жизни и в моем пути становления как специалиста!

1 января 2021 года, когда еще продолжались веселые застолья нашей шумной компании, и устав уже немного от суеты, я отправилась  побыть в тишине. И листая ленту в социальных сетях, я перешла на сайт моего любимого института Иматон. В анонсе семинаров я  увидела название: «Трансовые техники в телесно-ориентированной терапии». Так как очень увлекаюсь работой с телом и к этому еще был большой интерес к темам транса и гипноза, мое внимание сразу зацепилось за тренинг. А дальше…

А дальше начались необычные события в моей жизни. И все мои страхи участия и «невозможности» по поводу участия были закрыты в течении трех дней. Билеты на самолет дорогие? Пришло письмо о бонусах и билеты обычной стоимостью 6-7 тысяч, стоили всего 2 тысячи, но до 10 января. Следующее препятствие – работа. Только в декабре отпрашивалась, не получится… и 3 января директор сам предложил поработать в праздники взамен на выходные в любой день. И все мои «невозможности» растворились в пространстве.

И вот я на тренинге. Передо мной сидит пожилой, нет не пожилой (язык так не поворачивается сказать по его уровню энергии) мужчина в самом расцвете сил лет 60 с проницательным, изучающим, но таким теплым и доброжелательным взглядом. И внутри уже создается чувство доверия и бережности учебного пространства. И хочется слушать и слышать каждое  слово этого умного и безусловно начитанного и грамотного учителя!

А когда начались практики, которыми он с полной отдачей делился с группой, то тут вообще создалось ощущение волшебства. Точная диагностика блоков и зажимов по телу, выявление психотравм, преобладающих эмоций и основных черт характера «трудящегося», выявление ведущих стратегий поведения вызывали восторг. А дальше – больше… «хилерские» операции, растяжки, введение в транс, работа с блоками в теле с подключением образов, реакции тела, регрессии, трансформация прошлого негативного опыта, работа с родом … все это вызывало восхищение и было невероятно волшебным.

Но… видя большие круглые глаза участников группы, преподаватель постоянно нас возвращал к теории, научным фактам, исследованиям, своим схемам и таблицам и показывал, почему работает та или иная техника, как и с чем она работает, что происходит и к  какому результату приводит.

Три дня тренинга пролетели как один. А хотелось ещё и ещё. Хотелось еще глубже узнать о техниках и методе. Еще больше понять и больше изучать именно в таком фокусе и таком формате техники. Для этого я  приобрела  авторские книги Дмитрия Атланова и на ближайшие полгода они стали настольным пособием для изучения и работы.

По возвращении домой я уже точно знала когда и как будет решен мой вопрос, терзающий меня полгода по поводу работы (в прошлом юрист и начинающий психолог). Страшно выходить из стабильности, но еще страшнее работать не в удовольствие. Было четкое осознание после тренинга, что я хочу больше времени заниматься консультированием, помогать людям и практиковать. Мне хотелось, чтобы лет через десять я могла также делиться своими знаниями и опытом с учениками и знать, и понимать не меньше своего учителя Дмитрия Юрьевича Атланова! И теперь мне было не страшно  убрать лишние обстоятельства, чтобы получить новое. Владея таким мощным методом трансформации как БЭСТ по Е.Зуеву , и понимая четкую структуру действия я понимала, что могу, знаю и практикую!

В июле 2021 года я снова продолжила участие в другой ступени курса у Дмитрия Атланова. И еще осознанней и глубже закрепились те знания, что получила в декабре. Уже,  исходя из личной практики работы в данном методе,  разобрала возникшие вопросы с преподавателем.

Дмитрий Юрьевич – это не только волшебный наставник, но и эффективно передающий свои знания учитель. Его энергия, харизма и потенциал, иногда строгость, серьезность и юмор, а также доброжелательная поддержка просто завораживает. Если не получается повторить технику- он всегда расскажет почему и покажет снова. За ним не страшно идти и регрессии и в «операции», в очищение сознания и работу с родом, прокачивать энергии и исцелять душу и тело, так как знаешь, что он всегда поможет и подскажет.

И самое главное что я получила: из «слепого котенка», который знал много техник из других направлений, я выросла во взрослого уверенного специалиста, который знает теперь как использовать разные техники из других направлений. Всем техникам я дала структуру. Для меня основа как ствол это БЭСТ, на который теперь как веточки я насаживаю новые знания, методы и техники. Я понимаю, когда и для чего и как мне применить любую технику в работе. Я знаю, к какому результату я приду с клиентом, как изменить и адаптировать любую технику под себя и запрос клиента. Мой «внутренний анализатор и логик» теперь отдыхает. Он знает, что теперь есть структура, логика, научные объяснения и немного волшебства!

Я очень благодарна Дмитрию Юрьевичу за его труд, знания, опыт, за его способность донести понятно и логично информацию, за его работу, за профессионализм, и даже за то, что он создал внутреннюю и непоколебимую уверенность в себе как классного и способного работать специалиста-психолога! Количество консультаций- увеличилось, увеличилась стоимость моих услуг, больше времени появилось на семью и отдых. Уже созданы свои уникальные техники работы путем соединения разных практик. Клиенты довольны быстрыми методами трансформаций, т.к. 5-10 сессий и запрос проработан.

Я очень рада и благодарна себе и моей интуиции, что когда-то 1 января я случайно открыла сайт моего любимого института «Иматон»….

P.S.  Все невозможное становится возможным! 

Я благодарна судьбе за встречу с Дмитрием Юрьевичем Атлановым, настоящим профессионалом, Мастером своего дела, замечательным человеком, открытым людям. 
Я прошла обучение у Дмитрия Юрьевича в институте практической психологии «Иматон» по курсу «Системный телесно-ориентированный психоанализ и терапия (СТОП-анализ)». Мне близок целостный подход к человеку, к работе с ним. В результате обучения я получила новые знания, умения, новые инструменты для работы с телом. А сколько потрясающих открытий в плане познания себя, своих ресурсов, было сделано за период обучения! Эти открытия продолжают удивлять и радовать! 
Трудно передать словами, какое удовольствие обучаться у Дмитрия Юрьевича! Он обладает даром передавать или лучше, наверное, сказать дарить знания. Очень интересно, доступно, познавательно! С радостью готова учиться у талантливого Учителя ещё и ещё! 
После обучения я прошла запоминающийся курс массажа и терапии по оздоровлению своего организма. Чувствую себя здоровой, полной сил и энергии, уверенной в себе, готовой развиваться в профессиональном и личностном плане, дарить любовь и душевное тепло окружающим меня людям! 

Дмитрий Юрьевич Атланов! 
Вы Волшебник – Высший класс! 
Людям дарите здоровье 
И энергии запас! 

Мне Вы тоже подарили то, что ценно для меня: 
Новых знаний пласт открыли, 
Тело мне оздоровили, 
И таланты приоткрыли - 
Вот пишу стихи сейчас! 

Я Вас искренне, с любовью, 
От души благодарю! 
И хочу сказать открыто - 
Ваш талант боготворю! 

Вам всех благ: 
Здоровья, счастья, вдохновения, любви! 
Процветания, успехов 
На светлом творческом пути!

Хочу поблагодарить мудрого и талантливого Дмитрия Юрьевича за умение объяснять простым и понятным языком сложные моменты в телесной психотерапии. Я проходила программу очно метод БЭСТ по Зуеву Е.И. летом 2021 года и до сих пор развиваюсь в этом направлении. Пусть и с опозданием, но написала отзыв)) Благодарю!!!

Восхищена! Благодарна Богу за эту возможность быть рядом с Великим Мастером своего дела. Приятно удивила легкость общения , внимание к каждому участнику группы. Демонстрации практик под запрос .

Дмитрий Юрьевич - это высочайший профессионализм во многих областях науки. Хорошо знает возрастные и психологические особенности учащихся. Доброжелательность, педагогический такт, юмор, методы и подходы … все это то немногое , что можно отразить в отзыве. БЭСТ - это многомерное Знание , Учение и он на практике показывает, насколько терапия эффективна. Благодарю и низкий поклон , что взял на себя миссию делится с другими людьми.

Богатый профессиональный опыт, обаяние, мастерство объяснять и показывать другим методы и приемы, создание комфортной атмосферы, где каждый может получить развёрнутый доступный ответ, консультацию.

Эссе «За что я благодарен Афанасьевой  Нине Евгеньевне»

Используй свой шанс: измени свою жизнь и жизнь близких к лучшему, используя ГИМНАСТИКУ МОЗГА!!!
С Ниной Евгеньевной Афанасьевой мы познакомились 3 года назад, на дне рождения моей племянницы. В это время у меня был непростой переход после военной службы в русло гражданской жизни, передо мной стоял выбор переезда из Саратовской области на родину в Кострому. Обычное знакомство, обычный разговор на общие темы, поздравления. Необычным было то, что моя сестра Наталья обучалась у Нины Гимнастике мозга, имеет Удостовернение ИПП  «Иматон», прошла коучинг, и самым большим результатом улучшения дел в бизнесе и семейных отношениях стало… рождение третьей дочери!  
Наверное, так бы и закончилась эта встреча, но судьба опять свела нас. Мы встретились возле дома Нины, когда она занималась посадкой деревьев около дома, и я предложил свою помощь. Мы работали вместе так, словно были знакомы много лет, легко и свободно понимая друг друга с полуслова. Именно поэтому я смог поверить своей сестре, что нужно обратиться к Нине за помощью в своем новом профессиональном определении. 7 часов составления ментальной карты прошли быстро, интересно, с удивительными открытиями. С моими определенными сомнениями, неверием,  мы справлялись с помощью каких-то простых упражнений, как на физкультуре в детстве. Так я во второй раз услышал словосочетание «Гимнастика мозга».
Не знаю, что нас сблизило, могу только догадываться: взаимные интересы, взаимная симпатия, военная служба (как оказалось, Нина офицер запаса ФСО), офицерские звания, но в моей душе что-то перевернулось и я понял, что меня очень влечет к этой женщине…
Спустя некоторое время пришла Любовь. Мы решили создать семью, поженились и дальше и стали жить вместе!
Проходя службу в ВС РФ, работая в коммерческих организациях, я был близко знаком с работой психолога только в общих чертах. Живя совместно, я очень внимательно наблюдал за работой Нины, за тем, какие испытывает она нагрузки, как ведёт себя в различных жизненных ситуациях, каких положительных результатов достигают ее клиенты. Это меня заинтересовало! В свою очередь Нина предложила мне поучаствовать в проводимых ею тренингах и передать мне свой опыт, свои знания, для того, чтобы в дальнейшем работать совместно. Что мы и сделали! К диплому об окончании командного факультета КВВКУХЗ добавились Удостоверение ИПП «Иматон» о прохождении курса повышения квалификации в области Образовательной кинезиологии и международный сертификат, позволяющий использовать Гимнастику Мозга (Brain Gym) как инструмент в работе.
Не имея определенных знаний, опыта, я в первое время не доверял этим упражнениям, не верил в их результативность, сравнивал с обычной гимнастикой, обычными физическими упражнениями, которые используют как в ВС РФ, так и других сферах человеческой деятельности. Познакомившись ближе с Гимнастикой мозга, узнав из первоисточников, от Нины о тонкостях проведения этих упражнений, я ещё раз убедился в справедливости слов: «ВСЁ ГЕНИАЛЬНОЕ ПРОСТО». Можно много рассказывать и приводить примеры жизненных изменений у людей, которые не считаясь с личным временем, загруженностью на работе находили время и занимались Гимнастикой мозга, что приводило к позитивным изменениям в их жизни. Я хочу рассказать о себе, и своих примерах. Под чутким руководством Нины, используя её обширные знания в области кинезиологии, умения тренера, огромный личный жизненный опыт, применяя Гимнастику мозга, я добился значительных результатов, изменений в жизни и здоровье в лучшую сторону.
Мне довелось принимать личное участие в подготовке и помогать в тренингах, проводимых Ниной, в различных городах РФ:  г. Нерехта Костромской области для старшеклассников  «Уверенное поведение на экзамене», г. Нижний Новгород для родителей «Домашнее задание: учение с увлечением», г. Москва в детско-родительском тренинге «Домашнее задание: учение с увлечением»,  для родителей «Гимнастика мозга», в г. Вологда для психологов «Образовательная кинезиология: решение проблем в детско-родительских отношениях». Вместе с Ниной мы разработали и провели в г.Костроме мастер-класс «Как преодолеть страх вождения автомобиля», в который включили методы образовательной кинезиологии и психокинезиологии.
Ответственное отношение к работе, качество проведения, профессионализм, умение держать группу я ощутил и лично на себе, и наблюдая за участниками тренинга, за их поведением, полноценным участием, заинтересованностью и результатами работы. Хочу отметить умения Нины как тренера:
- дать, преподнести понятно, раскрыть всесторонне тему выступления;
- последовательно формировать структуру выступления;
- своевременно приводить интересные примеры и метафоры, развеселить аудиторию;
- корректно, аккуратно дать понять отдельным участникам, что нужно соблюдать правила участия в тренинг;
- правильно использовать жестикуляции во время выступления;
- со вкусом оформить помещение для проведения занятий;
- обучить и совместно провести (показать личным примером) различные игры, упражнения;
- управлять собственным голосом, а так же совместно с участниками исполнять песни и танцы;
- проводить тренинги с людьми различного возраста, социального положения, профессионального уровня, одновременно с детьми и их родителями.
Нина способна сплотить возле себя любую группу, помочь каждому участнику достичь желаемого результата,  и в конце тренинга видеть в глазах участников радость, желание двигаться дальше, чистосердечную благодарность и искорку счастья. Это самая ЛУЧШАЯ БЛАГОДАРНОСТЬ за работу. Я вижу, как часто и много Нина продолжает помогать участникам тренингов двигаться дальше, отвечая на письма, которые приходят по электронной почте.
Хочу привести несколько личных примеров,  которые говорят о результативности занятий Гимнастикой мозга. Я замечал, что когда с утра мы совместно с Ниной делаем зарядку (упражнения ГМ), наш день проходит гораздо планомернее и продуктивнее. Подводя итоги дня и сравнивая с другими днями, мы приходили к выводу, что планировалось одно, а сделано в гораздо большем объёме, сформировались цели и задачи на следующий день. Организм, мозг чувствовал позитивную усталость, внутреннее удовлетворение от работы, желание работать дальше с большей энергией. Следующий пример, когда я очень удивился быстрому результату. Однажды я не мог найти очень нужный мне  документ. Проверив все места, где он мог быть дома, позвонив в офис компании работодателя, другие госучреждения,  я решил, что он безвозвратно утерян, и начал планировать  мероприятия по восстановлению документа. Учитывая неспособность нашего бюрократического аппарата работать быстро, решил, что время на восстановление документа будет потрачено очень много. Увидев моё внутреннее и  внешнее состояние, Нина предложила поработать со мной методами психокинезиологии. Я долго упирался, но, в конце концов, согласился на проведение тестирования, некоторых специальных упражнений ГМ и трехмерного переобучения из Образовательной кинезиологии. К моему большому удивлению, буквально через две минуты как мы закончили раздался звонок, «О, чудо!»  - документ нашелся буквально через минуту, мне перезвонил начальник службы и подтвердил, что он находится у них в моем личном деле. Многие могут сказать, что это стечение обстоятельств,  но факт остаётся фактом.
Подумав как подвести общий итог, коротко и ясно довести до сведения читателей, что только работая над собой, учась у таких психологов как Нина Евгеньевна, не боясь принимать координальные изменения в своей жизни, поэтапно двигаться вперёд неоглядываясь можно достичь невероятных результатов, которые изменят в лучшую сторону вашу личную жизнь и жизнь ваших близких. В результате написания статьи родились зарифмованные строки:

Как трудно принимать решения
И изменять свой жизненный устой,
Не чувствуя от близких одобрения,
Борясь с сомнениями, а чаще сам с собой…

Но повстречав однажды Человека,
Любовь, Подругу, Тренера, Жену,
Я позабыл отчаяния, обиды
И начал новую я жизнь, и счастливо живу!

Скрывать не буду: есть и взлеты и паденья,
Не все бывает гладко, как кажется со стороны,
Но я иду вперед и чувствую поддержку
Нинулечки – учителя, товарища, жены!

Живя, любя, работая совместно,
Я окунулся в новую среду –
Среду психологов, учителей, и тренеров, конечно,
Несущих людям помощь, любовь и доброту.

С течением времени я лично убедился,
Каких трудов им стоит этот хлеб,
И сколько жизненной энергии
Уносит каждый тренинг, каждый человек.

Спасибо всем, кому мы открываем душу,
Порой не веря, что поможете вы нам.
Еще раз повторюсь: большое вам спасибо!
Любви, здоровья, счастья
И творческих успехов я желаю вам!

Благодарю за внимание!
Шибиров Николай Николаевич
 

В далекой Вселенной жила была Звезда.

Она родилась после масштабного взрыва. Было много грохоту, было много красок.

Вселенная вложила в эту Звезду все свои силы. Ее лучи светили так ярко, что свет других звезд, находящихся рядом, немного тускнел.

 Звезда была жаркой и могла бы согреть пространство на миллионы километров вокруг себя. Но свет летел в пустоту космоса. А пролетавшие кометы боялись приближаться к Звезде, она сжигала их своим пламенем.

Так продолжалось много лет. Звезда то разгоралась сильнее, то утихала.  Мысли о том, что она просто светит, бесцельно и бесполезно, посещали ее всё чаще и чаще. Звезда стала погружаться в обычность. Так среди звезд называли ровное тусклое свечение, не приносящее никакой пользы. Через несколько миллионов лет такая звезда вырабатывала свой ресурс и исчезала…

---

Однажды Звезду разбудил мягкий голос.

Не то чтобы голос ею командовал, нет. Голос предлагал, и с этим предложением хотелось согласиться. Казалось, что со Звездой разговаривала мама Вселенная.

- Моя хорошая, а чего это мы так расклеились? – обратился Голос к Звезде.

Звезда открыла глаза. Вокруг было тепло и уютно.

- Я – Мастер. У тебя есть вопросы к Вселенной?

- Здравствуйте, Мастер. Да, вопрос есть.

- Задавай.

- Я родилась быть Звездой. Я очень хочу согревать. И просто дарить радость своим существованием. Ведь я уникальная. Таких как я больше нет во Вселенной. Но я чувствую себя не уникальной, а одинокой.

- Я тебя понимаю, - сказал Мастер. – И предлагаю вот что. Посмотри на те звезды, что находятся рядом с тобой. Увидь в них Звезды. Вселенная старалась над каждой из вас. И каждая своим появлением обрадовала Вселенную. Протяни к ним свои лучи, и они протянут к тебе свои. Почувствуй их тепло, прими ИХ свет.

- Но я сожгу их своим светом! – обреченно воскликнула Звезда.

- В тебе огромный потенциал. Рассмотри его в себе. И научись им управлять.  Давай попробуем начать с улыбки.

Звезда повернулась несколько раз вокруг своей оси.

И вправду, сколько же Звезд вокруг. И ведь всё это время она их нисколько не замечала. Ее интересовал только собственный свет.

- Умница, - сказал Мастер. – А теперь попробуй дотронуться до соседних Звезд и не обжечь их. Только спроси разрешения, ведь у каждой Звезды есть личное пространство.

Звезда засияла во все стороны. Но теперь это был не тот свет, на который невозможно было смотреть. Звезда сияла бережно. И от того – светом ее хотелось любоваться.

На свет Звезды отозвалось несколько соседних Звезд. Они протянули ей свои лучи. Это было так здорово.  Через какое-то время их связь стала довольно крепкой.

- Ну вот, теперь вы – целое Созвездие. И ваш общий свет виден на многие миллионы километров сквозь время и расстояние.

- А как мне быть с желанием согревать? – поинтересовалась Звезда.

- Здесь всё просто: свети в пустоту. И заполняй ее своим светом. И именно от этого света в скором времени пустота заполнится жизнью. Жизнью, которая будет ждать твоих лучей.

- Как же всё просто! – закричала Звезда и взорвалась радостным хохотом. Она смеялась и плакала, плакала и вновь смеялась. Волны тепла и радости расходились во все стороны. И самое волшебное было то, что цвет Звезды стал совсем другим. Цвет, к которому хотелось тянуться за теплом и защитой от холода.

Так во Вселенной родилась Сверхновая. Было много грохоту и красок J…

- Я рад твоим изменениям, - сказал Мастер. – Повторяй всё, о чем я тебе рассказал, в течение 108 дней, пока это не войдет в привычку.

- Как тебя отблагодарить, Мастер?

- Подсвети мне вон в том темном направлении. Чувствую, что там будет кому помочь.

Звезда засияла ярче, и Мастер полетел дальше, к следующим Звездам, помогать им заново открывать самих себя.

---

Во Вселенной говорят: Мастер познается по делам. По тому, как светятся от счастья те, кто побывал рядом с Мастером, почувствовал его бесконечную и искреннюю любовь. По тому, как меняется, в итоге, жизнь.

Вселенная помогает своим Звездам через Мастера.

---

Благодарю Вас, Нина Евгеньевна, за моё второе Рождение.

Всё, что вы дали Мне, передаю другим людям.

Люблю и крепко обнимаю.

Александр Огнев

Эссе на тему: «За что я благодарна  Нине  Евгеньевне Афанасьевой».

Хочу поделиться притчей, которая затронула струны моей души… «Однажды к Великому Мастеру пришел молодой человек. У него был всего лишь один простой вопрос: «Я уже все изучил и все знаю. Я прочел много книг, сам могу выступать с лекциями. И всему этому я научился сам, мне никто не помогал. Ответьте тогда на мой вопрос: нужен ли мне Учитель?». Мастер рассмеялся: «Приходи через пару деньков, и ты получишь свой ответ”. Юноша ушел обескураженный. Он так и не понял, почему же Мастер не смог сразу ему ответить. Через несколько дней он вернулся. Мастер вручил ему конверт и сказал: «Отнеси, пожалуйста, это письмо в деревню, что находится по ту сторону реки. На берегу есть лодка, есть лодочник, он тебя переправит”. На следующий день юноша отправился на берег, нашел лодочника, сел в лодку. Когда они отплыли, он вдруг вспомнил, что не расспросил, как добраться в деревню. Юноша поинтересовался у лодочника, но тот тоже не знал дороги.Пришлось вновь идти к Мастеру, чтобы узнать точный путь.И тогда Мастер сказал юноше: “Это и есть ответ на твой вопрос. У тебя есть цель путешествия, есть средство, чтобы добраться до нее, но ты не знаешь дороги, по которой тебе нужно идти. Вот причина, из-за чего ты остановился. Тебе понадобился проводник, который хорошо знает этот путь. Мало иметь знания. Чтобы окунуться в них и правильно ими воспользоваться, нужен Учитель».

Мне, как и юноше, посчастливилось познакомиться и обогатиться опытом у разных Учителей. Расскажу об одном из них. Это случилось, когда я, как каждый рефлексирующий человек, начала задавать себе вопросы: «Правильно ли я живу?»,  «Что нужно изменить в жизни?», «Куда идти дальше?». Ответы на эти жизненно важные вопросы не давались просто, вызывали множество переживаний. Как психологу, мне понятно состояние, называемое «профессиональным выгоранием». Я всегда стремилась развиваться, чтобы эффективнее помогать людям и быть успешной.  Для саморазвития стала  искать  Учителя, просматривала информацию об интересных профессиональных курсах, семинарах,  мастер-классах психологов,  чтобы заложить кирпичик фундамента профессионального успеха.                                                      

И я нашла такой курс  «Образовательная кинезиология или «Гимнастика мозга» - для всех и для каждого, который ведет Нина Евгеньевна Афанасьева.Мне стало интересно,  почему же “Гимнастика Мозга” эффективна для всех. Как эта методика  улучшает способность к обучению и повышает качество исполнения любой деятельности? Как формируются навыки самопомощи и самокоррекции в учебной и повседневной жизни детей и взрослых? В одночасье  я купила билет, и вот  уже прилетела в город на Неве! Я помню мою встречу с Ниной Евгеньевной, радость первого впечатления.От нее веяло глубоким спокойствием, искренностью, добротой.  Удивило то, как Нина Евгеньевна  сразу и глубоко чувствовала людей, да и вообще, все пространство. Она сразу увидела  настроение каждого участника тренинга, почувствовала их переживания и  ощущения.Каждый час тренинга, проносился легко,  как вихрь. И были притчи разные, и жизненные ситуации увлекательные и оригинальные упражнения. Некоторые упражнения были лихими, как  энергичные шаманские танцы, а другие напоминали хоровое пение в прекрасном саду с райскими птицами. 

Предлагались  дыхательные упражнения, способствующие  восстановлению эмоционального равновесия после стресса, а также упражнения,  несущие позитивный  настрой  и обострение ясности мышления.Мы не просто изучали новую и интересную технологию, мы всё делали с  улыбкой,  юмором, весело и задорно! Этакий ритуал преображения, трансформации, воскрешения собственного «Я».  И для меня, как ценителя атмосферы единодушия и единомыслия с окружающими меня людьми, это стало своеобразным «вознесением»! Это были  замечательные  дни  в прекрасной компании единомышленников!  Я благодарна Учителю за то, что получила уникальный инструмент для работы над собой и с другими людьми! Эта методика несомненно восстанавливает  психоэмоциональное состояние, вселяет бодрость духа и дает физическое "равновесие". Сегодня «Гимнастика мозга» Н. Е. Афанасьевой является для меня источником силы  для преодоления  тяжелых испытаний судьбы,  и даёт возможность помогать окружающим меня людям.Практикуя эту удивительную технологию, я изменила взгляд на многие события собственной жизни. Сегодня я один из востребованных психологов в родном городе, потому что «Гимнастика мозга» позволила мне мои недостатки, как мне казалось, превратить в достоинства, и подняться на более высокую ступень профессионализма.  В этом есть заслуга моего Учителя – Нины Евгеньевны Афанасьевой! Согласимся с Эмилем Золя в том, что единственное счастье в жизни –  это постоянное стремление вперед.  Сердечно благодарю   Нину Евгеньевну за стимул к профессиональному и личностному росту, за возможность ощущать удовлетворенность от хорошо выполненной  работы!

Буду всегда с улыбкой вспоминать великолепного Учителя и замечательную женщину Афанасьеву Нину Евгеньевну!

Благодарю своих Учителей!           

«За что я благодарна Нине Евгеньевне Афанасьевой»

Начать свое эссе я хочу с вопроса: «Коллеги, как долго вы ощущаете эффект курсов повышения квалификации «Иматон»?»

Моим впечатлениям от семинара – тренинга по психокенизиологии Нины Евгеньевны Афанасьевой уже полных полтора года. И тут совершенно нечему удивляться, ибо установка  преподавателя нам, участникам,  звучала так: «Я запоминаю изучаемое сейчас так, чтобы рассказать  об этом своим правнукам на их серебряной свадьбе».

Колоссальный эмоциональный отклик вызвала тогда эта фраза – намерение в нашей многочисленной группе. «Ого! Это ж сколько лет мне будет?» - стали подсчитывать многие. «Это ж как я тогда выглядеть то буду?» - скептически заволновались некоторые. А по сути,  так была запущена высоко результативная работа наших умов по формированию позитивного мышления, целеполаганию и осознанию  огромной пользы, простоты и практичности программы «Гимнастика мозга».

Атмосфера августовского Петербурга, радушно встречающего «Иматона», общения с коллегами со всех уголков страны уже сами по себе создают потрясающий  стимулирующий эффект. Но то, что делает  на своих занятиях Нина Евгеньевна, искренне желаю всем вам прочувствовать на себе.

«Гибкие суставы – гибкий мозг»- один из тезисов кинезиологии. Так мы и осваивали комплекс упражнений гимнастики мозга в близлежащем сквере Васильевского острова, трансформируя свою зажатость и прочие комплексы в растущую работоспособность, спонтанность   и ясность мысли.

«Жизнь на вашу раскрытую ладонь будет класть…» - еще одна цитата Нины Евгеньевны. На моей  ладони сейчас есть внутреннее ощущение эмоционального равновесия.

Освоенные балансы прикладной кинезиологии, тренировка умений думать письменно через дневники радости, значительный багаж новых  знаний, с благодарностью к профессионализму  и душевной щедрости Нины Евгеньевны, я привезла домой. Уже 20-й год я педагог – психолог МБУ «Психологический центр» города Чусовой  Пермского края. И, заразившись посылом Нины  Евгеньевны обмениваться радостями, с удовольствием сообщаю вам, что  полученные знания  - это живые знания, которые органично  принимаются людьми от мала до велика.

Положительная динамика наблюдается в развитии когнитивных способностей и  коррекции поведенческих нарушений у школьников.  В ряде сложных индивидуальных консультаций маленькие чудеса возможны благодаря  Технике Эмоциональной Свободы.   На «ура!» прошел семинар для педагогов основной школы, созданный по методическим  материалам  Нины Евгеньевны, где  я оправдывала желание детей «не сидеть спокойно».

Программу «Гимнастика мозга» замечательно принимают бабули  и дедули, посещающие проект Центра  «Психологическая поддержка граждан пожилого возраста».

С принципами кинезиологии изъявили желание познакомиться  мои коллеги, а  это, поверьте на слово,  дорого стоит. В наших руках теперь универсальный метод профилактики эмоционального выгорания.

Вот уже  добрая сотня человек, помимо меня, в моем маленьком Чусовом, радуются  движению, довольны собой,  улыбаются и  становятся чуть счастливее, восстанавливая и развивая свои природные возможности посредством освоения техник  прикладной кинезиологии.

А материалы семинара  еще обрабатывать и обрабатывать...

И я  вас за это от всей души  благодарю!

 

С уважением Инна Вахрушева,

 педагог – психолог МБУ «Психологический центр»

город Чусовой Пермский край

За что я благодарна Нине Евгеньевне Афанасьевой.

О подарках судьбы, или предыстория благодарности.

В жизни возможно все,  особенно, когда ничего особенного не ожидается.

Это факт,  подтвержденный  многократно разными событиями моей жизни.

Все случилось в очередной день моего рождения, весной в апреле месяце 2013 года.  Обычно о своем дне рождения предпочитаю не напоминать и мало говорить, самые близкие люди – друзья, коллеги, родные сами помнят и знают о нем, а публичных поздравлений не люблю, и,  как правило, их избегаю. В тот день рождения с самого утра был цейтнот – столько событий, и весьма неприятных, требовалась моя срочная помощь как психолога. Вместо приятного весеннего утра и приятного общения по телефону по поводу дня рождения на меня обрушился шквал телефонных звонков, который можно было сравнить с рядовым рабочим днем службы МЧС. Продолжение рабочего дня было интригующим – при встрече с директором школы я услышала в свой адрес: «Ольга Владимировна, Вы поедете учиться кинезиологии в Санкт – Петербург!» Это был самый оригинальный подарок ко дню  рождения, который  я получала когда-либо на работе. Через четыре месяца все исполнилось – была командировка в Санкт – Петербург, на курсы по «Гимнастике мозга» в институт практической психологии «Иматон». А в конце года еще и вторая командировка, по итогам которой я получила новую специализацию – «Практическая кинезиология».

Благодарность дарам судьбы.

Сердечную, очень теплую и большую благодарность хочу выразить преподавателю Нине Евгеньевне Афанасьевой. Я получила отличный психологический инструментарий для работы, который успешно использую в разных сферах своей жизни. Чем дальше я практикую кинезиологические упражнения, тем больше убеждаюсь в их универсальности и гармоничности. Очень приятно видеть, когда работаешь с разными категориями людей (младенцы, дошкольники, школьники, студенты, взрослые и пожилые) и видишь – у каждого свои - положительные изменения! Это радость!

Обучать чему-либо -  не просто. Можно ограничиваться процессом передачи знаний, а можно вдохновлять, заинтересовать, увлечь так, что результаты обучения превосходят самые смелые ожидания не только учителей, но и учеников. Так и было в моем случае. После семинаров Нины Евгеньевны в моем профессиональном (и не только) развитии пошли серьезные изменения. Я сменила работу. Приобрела новый практический опыт в кинезиологическом направлении. И обучаюсь дальше в данном направлении – осваиваю нейропсихологию, правополушарное рисование.

В моей жизни случилось  много хорошего!

Нина Евгеньевна, благодарю Вас как профессионала, специалиста, учителя, мастера, мудрого наставника!

P.S. Благодарности возможностям.

Отдельная благодарность администрации и работникам «Иматона» за возможность дистанционного обучения на вебинарах – это очень ценно и позволяет оптимально использовать время. Все курсы дают прекрасные инструменты, которые сразу можно внедрять в свою практику. Замечательные преподаватели Вита Валентиновна Глущенко и Галина Борисовна Черешнева. Огромная благодарность за интересные открытые встречи, особенно понравилась «Нейрографика».

P.P.S. Все вышеописанное является изложением реальных событий.

Я, Иванова Алина Григорьевна, очень благодарна Афанасьевой Нине Евгеньевне за нашу с ней первую встречу в августе 2015 года на семинаре института «Иматон». В то лето, я по-новому взглянула на себя и свою жизнь.

Её многолетний опыт, профессионализм и душевность помогли мне, на тот момент совсем юной и наполненной страхами девочке девятикласснице, определиться с профессиональным выбором и выйти из тени своей матери, научиться выражать своё мнение, добиваться поставленных жизненных целей. На семинаре я была всего 2 дня, в качестве гостя, однако я даже подумать не могла, что этот период времени будет таким увлекательным.

Я увидела настоящую, грамотную и интересную работу, в которой принимал участие каждый участник семинара. Я поняла, что лучше всего мы запоминаем и воспринимаем информацию только тогда, когда пропускаем её через себя. Что произошло и со мной. Нина Евгеньевна попросила меня сначала помочь, когда она показывала выполнение упражнения, а потом просто сказала, что я тоже буду участвовать в их выполнение, вместе со всеми. Исключение было только одно, я не должна была выполнять задания в одной группе с мамой. Вот именно в тот момент я поняла, что такое самостоятельность и возможность в полной мере раскрывать свои способности, делиться своими мыслями и наблюдениями. Я настолько была увлечена увиденным, что каждое лето во время каникул стала помогать маме на работе, а именно проводить лечебную физкультуру с людьми разного возраста, включая в неё упражнения из «Гимнастики мозга». Вот таким чудесным образом я осуществила свою мечту. Я смогла реализовать себя профессионально и в медицине, и в психологии.

Мне было очень приятно спустя 5 лет, оказать снова на вебинаре у такого замечательного и очень светлого и жизнерадостного педагога. Нина Евгеньевна, я Вам очень признательна, что вы тогда помогли мне ещё в 2015 году перебороть все мои страхи, поддержали меня, с сочувствием и житейской мудрость помогли нам с мамой в 2020 году преодолеть наши семейные проблемы. Я получила много новых знаний в мире психологии, помощи людям во времена стрессов и ситуациях оценивания, зарядилась таким позитивом, которые до сих пор помогают мне продолжать профессиональное и личностное развитие. Я очень благодарна Вам за Вашу обратную связь даже не в рамках семинара и вебинара, просто за то, что все Ваши советы и знания приносят нам столько радости и блага!!! Желаю Вам успехов и новых творческих открытий в Вашей прекрасной и такой важной и нужной работе!!!

 

Знаю Нину Евгеньевну уже несколько лет! Все вебинары преподавателя очень интересные, она всегда щедро делится профессиональными материалами и личным опытом работы, чутко относится к запросам участников, максимально развёрнуто отвечает на вопросы. На каждом вебинаре преподаватель всегда создаёт доброжелательную и кофортную для работы атмосферу. Ощущения от занятий будто занимаешься в учебной аудитории, а не дистанционно. Я очень благодарна Нине Евгеньевне за такой подход к обучению!

Нина Евгеньевна Афанасьева познакомила на вебинаре с образовательной кинезиологией. Очень важная для педагогов и учащихся тема. Можно сказать много теплых слов о доброжелательности, профессионализме и компетентности преподавателя. Много методических и практических упражнений предлагается на вебинаре. Можно сразу использовать в своей деятельности. Спасибо большое за Ваше подвижничество!!!

Благодарю Нину Евгеньевну за хороший вебинар! Преподаватель очень ответственная, информацию подает четко структурно и насыщенно.

Преподаватель высокого уровня, практик и просто человек способный заинтересовать даже если смотришь в 23.00 Спасибо большое, смотрела на одном дыхании,(что бывает редко). С удовольствием приеду очно на полную программу. Мотивация есть, варианты найдутся

Нина Евгеньевна - это уникальный преподаватель, встреча с ней уже значимое событие. Сочетание высокого профессионализма, творческого подхода и удивительно бережного отношения к слушателям обучения создаёт атмосферу человеческой теплоты и сотрудничества. От обучения осталась не только наполненность знаниями и практическими навыками, но и атмосферой психологической теплоты.

Спасибо Нине Евгеньевне и организаторам за такую познавательную и увлекательную встречу. И, хотя пишу это всё ещё с легкой улыбкой, есть, о чем серьезно задуматься. /Виктрия Любая, г. Москва/

Интересный, чуткий и внимательный к аудитории, преподаватель. Нина Евгеньевна отлично владеет материалом, прекрасно подает его, легко приводит примеры, сама показывает практические упражнения, ее легко слушать и хочется учиться у нее.

Добрый День. Меня зовут Рахимгараева Резеда.

Мне посчастливилось приехать на обучение в Иматон на тренинг по Эмоциональному Интеллекту.

Как только, я открыла для себя тему Эмоциональный интеллект я стала, как губка, поглощать всю информацию, которая была в открытом доступе. В одном форуме прочитала, что  Иматоне , есть поводят хорошие  тренинги и есть то что меня интересует, нашла Ваш сайт ознакомилась с программой, и поняла что очень Хочу!

Это было, как мечта, а еще и Питер давно меня манил своей душевностью и красотой.  Купила билеты забронировала гостиницу и с нетерпением ждала этого дня.

Признаться, я очень волновалась, так как, будто бы еду на встречу с другом, которого хорошо знаю, но очень давно потеряла связь…

Питер встретил меня майским дождем. Мокрая, но счастливая я добралась до Иматона. Чуть -чуть опоздала, группа уже собралась и все знакомились с друг другом, представляясь  и рассказывая о себе, чувствуя лёгкую вину, что пришлось отвлекать людей шумом своих шуршащих пакетов, быстро достала все необходимое, села на стул и с облегчением выдохнула, что я на месте. Мне казалось тогда, что я единственная проделала такой долгий путь, и чувствовала некую гордость за себя. И как же я удивилась, что практически все участники приехали из других, очень далеких  уголков нашей России  – Мурманск, Сыктывкар, Салехард, Черкесск….

Атмосфера среди участников сразу установилась дружественной и окрытой.

Ольга Анатольевна Афанасьева очень, сразу расположила, своим спокойствием и профессионализмом. Все очень быстро включились в работу, активно задавали вопросы, которые возникали, программа тренинга была достаточно емкая и продуманная. Было не легко, задание порой были, которые вызывали жаркий спор и дискуссию. За 2 для мы охватили такой большой объём работы. Много узнали и о себе тоже. Настоящий психологический практикум. Ольга Анатольевна очень щедро делилась своими знаниями и отвечала на все вопросы, поскольку все, кто приехал, разбирались в теме эмоционального интеллекта, кто то уже работал по этому направлению, вопросов интересных было много.  Концу 2го дня тренинга мы все были счастливые и довольные, и осознали, что прожили эти дня классно, ярко и очень продуктивно.

Ольга Анатольевна очень чуткий, тактичный, грамотный, профессиональный педагог, что  мне очень понравилось, она хоть и была ведущей, но она  как то «не возвышалась», ее методика преподавания такая мягкая, обволакивающая, наставническая . Она сильная женщина, в ней прямо чувствуется энергия, но она очень хорошо разбирается в теме Эмоции. Я очень это прочувствовала. Что эти знания у нее не просто теоретические….

Я очень зарядилась от этого тренинга. У меня появилась уверенность и по приезду я в своем городе провела несколько тренингов по Эмоциональному интеллекту на городском уровне.

Благодарю Иматон за такую возможность.

Благодарю Ольгу Анатольевну Афанасьеву за знания.  

Мечтаю и планирую  приехать в феврале на фестиваль практической психологии «Психотерапия как метафизика Любви».

Добрый день, коллеги! Рашад Анварович стоял у истоков внедрения и адаптации каузометрии, в том числе и ее компьютерной версии «Линия Жизни». Поколение 90-х помнит через какие кризисы приходилось проходить всей стране и отдельно каждому человеку. Жить по-старому мы уже не могли, а по-новому еще не знали, как. В те годы консультативная психологическая и психотерапевтическая помощь была крайне необходима и востребована. При этом воспринималась в обществе как нечто новое и необычное. По роду профессиональной деятельности посчастливилось сотрудничать со специалистом, который умел тонко, деликатно и адресно оказывать психологическую помощь людям, оказавшимся в трудной жизненной ситуации - взрослым и детям. Один из основных инструментов его работы – каузометрия. Интерес к методике настолько был велик, что захотелось его освоить и внедрить в собственную практику. Привлекательность в простоте использования и понятном научном обосновании. Отдельные элементы каузометрии использую в профориентационном консультировании школьников и их родителей. Метод особенно хорош в формировании осознанного выбора профессии, осмысления треков в профессиональной карьере. Методика универсальная, подходит в решении широкого круга вопросов. Проверена временем. Рекомендую не только психологам, но и специалистам социальной сферы, образования. Отдельные слова благодарности Вам, Рашад Анварович, за профессионализм и сопричастность в осмыслении собственного жизненного пути. С уважением, Ирина. г. Самара

Рашад Анварович - великолепный лектор! Его доклады и обзоры по теме каузометрии - интересны и познавательны. Рашад Анварович доступно подает материал и знает его очень глубоко. На мой взгляд, это вебинар будет полезен для психологов. Его ценность не только в теоретических знаниях, но и в обсуждении различных важных моментов по смысложизненным вопросам.

Рашад Анварович, это тот преподаватель у которого хочется учится снова и снова. Простое и доступное объяснение материала, реальные примеры из практики, последовательность и систематичность изложения информации, внутренняя харизма, широта души и талантливость ума - все это в сочетании не только позволяет получить новые знания и освоить метод Каузометрии, но и проработать свои текущие биографические кризисы, заручившись поддержкой опытного наставника замотивироваться на построение новых жизненных программ.

Обучение у Рашада Анваровича – это тот случай, когда в жизнь специалиста вписывается «каузальная детерминация». Все вдруг становится логичным, а причинно-следственные и целе-следственные связи упорядочиваются. Первое, что приятно поражает — это структура подачи материала. Создаётся ощущение, что у Рашада Анваровича в голове идеально отстроенная каузограмма, где каждая тема логически вытекает из предыдущей. Даже если ты до этого видел мир как хаос случайностей, после курса начинаешь смотреть на жизнь через призму детализированной таблицы. Всё по полочкам! Объясняет Рашад Анварович так, что становится понятным. Его манера подачи – это не просто лекция, это увлекательное путешествие в мир каузальной архитектоники, где каждая гипотеза звучит как приглашение в интеллектуальный квест. И, надо сказать, квест получается захватывающим. Научный подход в обучении – отдельный восторг. Всё строго, выверено и подтверждено. Никакой эзотерики. Выясняется, что с помощью каузометрии можно измерить не только психические состояния, но и собственное удивление от того, насколько это работает!))) И конечно, сам Рашад Анварович лично и живо вовлечён, с неподдельным интересом к каждому слушателю. На каждом занятии создавалась атмосфера, где было комфортно задавать даже самые «каузально-глупые» вопросы. Рашад Анварович не просто объяснял теорию, а буквально проживал каждую ситуацию с нами. Также, Рашад Анварович умудряется быть настолько обаятельным, что даже трудные понятия воспринимаются легче, а его шутки ещё долго остаются в памяти и позволяют запомнить материал. Курс не просто вдохновляет, но и оставляет практические инструмент для работы. После обучения чувствуешь себя уверенным исследователем, способным разложить любую сложность на составляющие, а потом собрать всё обратно, но уже в гармонии и помочь человеку. Спасибо, Рашад Анварович, за этот удивительный опыт! С удовольствием впишу события, связанные с прохождением курса, в каузоматрицу своей профессиональной практики.

Преподаватель очень понравилась своей чуткостью, тактичностью и вниманием к слушателям вебинара. Виктория Борисовна сильный и грамотный специалист. Замечательный Учитель!

Прекрасный преподаватель, искренний, открытый, профессиональный, душевный, структурированный, на своем месте! Только восторг и уважение!!!! Рада была знакомству, надеюсь встретится с ней ещё на ее программах.

Виктория Борисовна очень прекрасный, чуткий и мудрый преподаватель и очень приятный человек! Безумно благодарна Виктории Борисовне знакомству и за доступность в изложении сложного материала! Виктория Борисовна с прекрасным чувством юмора! Благодарю , Виктория Борисовна за технику и методы! Уже после двух дней семинара использую в своей работе!

Виктория Борисовна прекрасный преподаватель, доносит информацию простыми словами что даже ребёнок поймёт. Отвечает на всё вопросы, объясняет по другому если что то не понятно. Очень крутой преподаватель.

Преподаватель Виктория Борисовна Бажурина щедро делилась с нами своими бесценными знаниями и личным опытом, создала на курсе тёплую, доверительную атмосферу. Огромная благодарность, очень много нового, интересного, полезного и ценного для меня было на этом курсе.

Всегда с огромным удовольствием приезжаю на все вебинары Виктории Борисовны, необыкновенно мудрый и тонко чувствующий человек! Супер интересная и многогранная подача материала, много практической работы. Очень рада, что есть возможность учиться у такого профессионала!

Виктория Борисовна - мой любимый преподаватель! Влюбила меня в EMDR и вдохновила на новые ступени роста. Огромная благодарность за курс, буду посещать все новые встречи, даже если они на ту же тему! Хочу отметить высокий уровень профессионализма, огромный профессиональный опыт и чуткое ведение группы, структурность преподаваемого материала, четкую подачу и умение мотивировать на работу в этом методе.

Очень благодарна Виктории Борисовне за профессионализм, искреннюю заинтересованность в позитивном результате курса, чуткое и поддерживающее отношение к его участникам, душевную щедрость!

Виктория Борисовна - профессионал своего дела, мне посчастливилось учиться у нее. Для меня она - пример для подражания, её высокий уровень преподавания и отношения к человеку вдохновляет и наполняет!

Виктория Борисовна, преограмадное вам спасибо! Очень приятно с вами познакомиться. Ваша подача материала была интересной, информативной, емкой и очень практической, так что хочу применить в своей практике. Спасибо огромное!

Луч солнца...

Все мы близкие, все мы чьи-то

Кто любит нас, кто-то ждет

И то ласково, то сердито, заставляет идти вперед!

И давно бы Земля истлела, все бы прахом давно ушло,

Если б нас не Земле не грело, человеческое тепло...

Здравствуйте уважаемые коллеги!  Много раз мне довелось учиться в Институте практической психологии Иматон. Я благодарна всем своим педагогам за знания, полученные на разных семинарах, саммитах, тренингах и курсах. Но среди всех моих учителей в Иматоне, есть один, кому я признательна больше всех. Это удивительный практический психолог - Байков Юрий Николаевич. Впервые я познакомилась с ним в 2006 году, ровно 10 лет назад, на обучающей программе «Тренинг тренеров». В это время я начинала свою психологическую деятельность после обучения в ВУЗе. С тех пор 10 лет  я не перестаю удивляться его таланту, мастерству, способности помогать людям и нести в этот мир добро, позитив и свет!

Он научил меня и многих моих коллег пониманию, спокойствию, правильному подходу к профессии, к жизни.

Благодаря ему, мне удалось понять, что у человека есть не только физический мир, но и глубокий внутренний духовный мир, уникальная душа.

То, чему учил Юрий, дает мне возможность по сей день успешно работать в этой сфере, добиваться результатов и находится в равновесии в жизненных ситуациях. Многие свои заслуги и победы я разделяю с ним: победа в республиканском конкурсе (Республика Татарстан), призовое 2 место в номинации «Лучший психолог вуза». Психологическая служба ВУЗа, где я работала, была одной из лучших в Татарстане, мы создали много проектов, конкурсов, наши студенты не раз одерживали победу.  

Знания, полученные от Юрия Николаевича, и его интересные авторские программы, методики я постоянно использую на своих практических занятиях в Университете, передаю студентам и магистрам.

Привлекла на его занятия своих коллег, а главное свою маму – она является доцентом кафедры Высшей математики и очень скептически относилась к психологии. Но на сегодняшний день, после программы  Юрия Николаевича, свои взгляды круто поменяла и считает теперь психологию такой же важной наукой, как и математику.

На занятиях Юрия бывают разные люди – и психологи и не психологи (студенты, пенсионеры, учителя, бизнесмены и т.д.). Многие из них нуждаются в психологической помощи, и каждый находит в его словах свой способ решения проблем. На занятиях Юрия ощущаешь его заботу, чуткость, профессионализм и главное ненавязчивое обучение методам решения трудных ситуаций - когда человек, осознав свою проблему,  готов решить ее сам.

Работа с пластилином, разными фигурками, метафорическими картами  позволяют понять свои чувства самыми простыми способами, доступными для каждого человека.

Я благодарю судьбу за то, что на моем жизненном пути встретился такой Учитель, а компании Иматон признательна за то, что она имеет много таких неповторимых преподавателей, один из которых мой уважаемый учитель – Байков Юрий Николаевич!!!

С ув. Бурганова Нафиса Тагировна, г.Набережные Челны.

Ваш благодарный заинтересованный коллега!!!

Желаю всему коллективу удачи, благополучия, процветания на долгие годы!!!

P.S. Большая вера в успех, и желание сделать доброе светлое приятное нашим Учителям!!!Тем без кого мы не стали бы тем, кем являемся!!!!

Это история которая началась в сентябре 2016 года в Иматоне.

Я родом из города Ростова-на-Дону, и живу всю жизнь тут. В 2015 году окончила институт, факультет психологии. И в том же году, после окончания института моя одногоуппница переехала из Ростова жить в Санкт-Петербург. Я начала часто прилетать к ней гости, так как очень люблю Ваш город. Восхитительный город, прекрасные люди! Как позже выяснилось-есть такой институт практической психологии Иматон. Сначала он заинтересовал мою подругу живущую в Санкт-Петербурге. В мае 2016 года она пошла на семинар по метафорическим картам у Юрия Байкова. Позже поделилась со мной о том, что в восторге от семинара и преподавателя. Я вычитала, что этот же семинар Юрий Николаевич будет проводить и осенью того же года незамедлительно купила билеты в Санкт-Петербург и оплатила семинар. Курс был великолепный, преподаватель очень позитивный, материал настолько доходчиво был преподнесён, что мне захотелось пойти к Юрию Николаевичу на личную терапию...но я постеснялась...

Прошёл год. И вот в конце лета 2017 года в состоянии настоящей клинической депрессии(на тот момент я уже даже пила антидепрессанты прописанные мне врачём), в надежде, что убегу от своих внутренних проблем, я купила билет в Санкт-Петербург, оплатила учёбу по курсу Травматерапии, и уговорила ту же подругу пойти со мной. Еду в поезде, решила почитать, что же за курс я оплатила(я выбрала его наобум, мне просто хотелось куда-нибудь уехать, и что-нибудь поделать)... И уже в поезде, лёжа вторые сутки на верхней полке я выясняю, что этот курс ведёт ЮРИЙ НИКОЛАЕВИЧ БАЙКОВ!!!! Видели бы вы моё выражение лица в тот момент? И да, ровно до того момента я будто работала на севших батарейках...которые за секунду поменяли на новые! Я сразу позвонила мужу, потом подруге, чтоб рассказать эту потрясающую новость! Я ожила. Я знала, что в этот раз я точно договорюсь о личной терапии, не буду стесняться(учитывая, что курс был двухступенчатый, и нужно было приезжать потом зимой на вторую ступень обучения). Я поняла, я это моё спасение!

Курс по Травматерапии не то, чтобы оправдал ожидания, он ПРЕВЗОШЁЛ ВСЕ ОЖИДАНИЯ!!! Это лучшие знания, лучшие методики, которыми я пользуюсь постоянно в своей практике. Юрий Николаевич стал для меня учителем, наставником и другом. Я и по сей день обращаюсь к нему по мере необходимости. И совсем не помеха, то что я живу в Ростове-на-Дону, а он в Набережных Челнах!

Конечно я пошла к нему в личную терапию, смогла жить без антидепрессантов, без панических атак, без ОКР!

На этом моё обучение у Юрия Николаевича не окончилось. В 2018 году я серьёзно заболела, и было решено пройти обучение онлайн, на курсе "Психосоматика, или о чём говорят наши симптомы". К сожелению этот курс Юрий Николаевич не проводит в Иматоне, а в Татарстан лететь-у меня не было сил. Я обучалась онлайн, все 4 месяца.  Это потрясающий курс. Ну а как иначе, если его ведёт такой мэтр психологии!

Сейчас я пишу это эссе, и собираю чемодан...в прошлом месяце прошла вакцинацию, чтобы защитить своё здоровье...в пятницу вылетаю в Санкт-Петербург, так как 16 января иду в Иматон на семинар "Вторичные выгоды"...семинар у Юрия Байкова! Ура! Новые знания, долгожданная личная встреча, прекрасные мысли, яркие эмоции...

Спасибо Иматону за такое судьбоносное знакомство, с восхитительных психолого, педагогом, человеком Юрием Николаевичем Байковым!

Любимый Иматон, процветай, радуй, удивляй!

 

Это эссе, с того момента, как я увидела письмо о конкурсе, вызывает у меня большое волнение. В секунду, я будто вернулась в 2018 год. Я снова студентка психфака, полная энтузиазма и горящая когнитивно-поведенческой терапией, как «лекарством от всех бед». На тот момент мне казалось, что я знаю все или почти все. Я знаю, как правильно, знаю, как надо, знаю, где выход из любой ситуации. Моя практика тогда только начиналась – я отучилась на рэпт-терапевта и практиковала в этом направлении с небольшим количеством клиентов, чтобы «набить руку». Мне казалось, что я сильна и права.

Момент, которым я хочу поделиться, стал в некотором роде ключевым для моей профессиональной деятельности, но так же очень трепетным и важным для меня лично.

Будучи молодым и неопытным специалистом, я сама не осознавала, как глубоко меня затянула собственная гордыня. Структурность и четкость кпт, дающие опору, так нужную в начале практики, стали одновременно и незаметно ловушкой, в которую я угодила. Мне казалось когнитивное направление какой-то своеобразной терапевтической элитой, высшим классом (доказательно, единсвенно доказательно!), причастность к которому раздувала меня, как павлина. Убежденность в том, что я знаю, как лучше, как правильно и как надо, отсекала меня от самой себя. От тех глубоких ценностей и мотивов, с которыми я пришла в профессию.

И не было бы у сказки счастливого конца (хотя я верю, что был бы, но позже), так бы и разрасталась моя гордыня, не дерни меня что-то в январе 2018 года (4 года назад, а как вчера помню) ткнуть пальцем в календарь психолога от «Иматона» и пойти не глядя на обучающий тренинг Юрия Николаевича Байкова по метафорическим картам.

Просто один из тренингов, подумала я. Либо будет полезно, либо в худшем случае я получу сертификат и останусь при своем мнении. В конце концов, думала я с присущем мне тогда снобизмом, я же должна давать шанс и другим модальностям и методам. Где-то на периферии сознания, конечно же, таилось убеждение, что любое другое направления и инструмент неизменно окажется шарлатанской дурью, потому что ну не доказательно же! Не кпт! И я просто при случае смогу вильнуть и этим сертификатом, как лисица хвостом – что? Метафорические карты? А, да, я обучалась, спорно всё это, конечно, спорно.. но, понимаете, мода.. вот у классиков, у А.Бэка и А.Эллиса…

Январь 2018 года. Мой ВУЗ (СПБГИПСР) как раз недалеко от института «Иматон», отпрашиваюсь утром с пар – предвкушаю работу в группе и неистовую борьбу с тенером – так было всегда, я, прочная в своих убеждениях, как бетонный столб, выводила преподавателей, не разделяющих мои взгляды, на раз. Я предвкушала очередную победу всесильного разума (моего, конечно же) над зыбкой абстракцией (метафорические карты! Еще бы на таро гадали!).

Первый день тренинга. Как хорошая девочка и прилежная отличница, я на тренинге заранее. Постепенно собирается группа.

Преподавателем оказывается невысокий мужчина, со спокойным взглядом, подвижный и.. добрый? Анастасия, ты чего, какая разница, добрый ли преподаватель, откуда такие мысли. Он пришел учить, ты пришла учиться. Сделка, ударили по рукам. Никаких сантиментов.

А Юра улыбается, шутит. Общается со всеми, как со старыми знакомыми. Будто он рад видеть каждого, будто он просто зашел поболтать, узнать, как дела у нас.. После формальной научной среды – мне удивительно и тревожно. Непонятно, что делать, как себя вести, какой быть и я рада, когда начинается теория. Но что-то внутри меня уже здесь идет мелкими тонкими трещинками..

Юра говорит о людях, о своих клиентах, о себе. Рассказывает истории, иллюстрируя теорию. Обаятельно и живо, размахивает руками, меняет интонации голоса.

«Клоун» - фыркает мой ум

«Живой..» - шепотом отзывается внутри..

После первого дня я всю ночь штудировала литературу. Чем зацепить? В чем метод спорен? Как относится к методу доказательная психология? Ух, ух я завтра задам! Вот сейчас как подготовлюсь получше и задам!

Второй день тренинга. Мы знаем уже, откуда пошел метод, что за карты такие, какими они бывают. На мои шпильки и комментарии Юра доброжелательно отшучивается. На вопросы спокойно отвечает. Не ведется на провокации – как же это злило! Вспоминаю всё это, пишу и смеюсь, какая это была трогательная самонадеянность.

А потом я выхожу на демо. Тренинг подразумевал и практическую отработку, часть которой – демо-сессии с преподавателем. И я, конечно, впереди планеты всей. Что вы мне тут покажите? Сейчас-то феечья пыль развеется и все увидят, что метод не работает!

Я честна, я говорю о своей проблеме искренне. И Юра просит выбрать карту, похожую на.. и просто смотри на картинки, расскажи про них, это не про тебя.. просто расскажи историю.. и трещенки внутри меня расходятся шире. Он задает вопросы, выдвигает гипотезы, объясняет группе, что делает и почему, я спорю с бараньим упрямством, тупо смотрю на картинки, рассказываю, как мне кажется, выдуманную историю про персонажей. Но чувствую, что внутри меня что-то шевельнулось. Раз, другой.. Я продолжаю гнуть свою линию, но уже знаю, что проиграла. Что моя железобетонная защитная броня не просто пошла трещинами, а раскололась, как скорлупа и я только удерживаю ее руками на местах. И в какой-то момент он тихо произносит одну фразу. И я отпускаю руки.

Я помню это чувство, когда впервые увидела сколько за всей этой броней, гордыней и борьбой прячется страха и боли. Я увидела, потому что меня увидели. Потому что голос был тихий и добрый, потому что глаза на меня смотрели спокойные и сочувствующие. Он не жалел меня, не боялся, не защищался от меня. Он был со мной в тот момент, когда я сама с собой не была. И он показал мне, что такое возможно.

Я думала, что Юра должен научить меня. А он помог мне научиться. Я думала, что это всё про метафорические карты. А он был – про любовь к людям и жизни.

Группа задавала вопросы о технологии:

«А если выпадет эта карта? А что значит вот эта карта?»

Но Юра доносил до нас одно – карты не важны. Методики не важны. Теории, технологии, механики, алгоритмы… всё это не важно, вторично, это всё - для. А важны люди. Важен человек. Что с ним, как ему? Как я могу помочь?

То, о чем я забыла, зарывшись в своих методиках и схемах. Я пыталась исправить, «починить» - не других, на самом деле. Страшно подумать, как далеко я могла уйти. И до сих пор я чувствую глубокую благодарность за то пространство, которое Юра предоставил мне, в котором я смогла столкнуться сама с собой.

«Вы можете показать человеку хоть рубашку от карты – он увидит свое. Просто спросите, просто поинтересуйтесь, просто будьте с ним..»

Никогда не знаешь, где и с чем столкнешься, но теперь я вижу, что все это будет – столкновение с самим собой. Этот тренинг был для меня прорывом, не только потому что это изумительный метод, ценность которого мне Юра помог понять. Не только потому, что вместо заучивания конкретных раскладов карт и алгоритмов работы, он помог освоить саму суть, понимая и чувствуя которую, я до сих пор свободно работаю с этим инструментом, подстраивая его под себя и своих клиентов.

Это тренинг прорыв для меня, потому что я ощутила, что такое мастерство. Как точное слово, внимание и интерес, присутствие и внутренний покой другого человека, способны стать опорой, способны быть средой, в которой ты исцеляешься сам. Просто потому что такова наша природа и всё живое, всё внутри нас стремиться к жизни. Мы ранимся об людей и об людей же лечимся. Я шла за тем, чтобы освоить новый инструмент для работы с клиентами - и именно это я и получила. Но этим инструментом стали не метафорические карты, а та аутентичность и любовь, которую я через них нашла в себе самой. И теперь помогаю найти другим.

В завершении я хотела бы сказать, что я бесконечно благодарна таким преподавателем, как Юрий Николаевич. И я благодарна институту «Иматон», за возможность соприкоснуться с мастерством – и выйти за двери, ощущая в себе чуточку больше жизни и глубины, воодушевления и свободы, чем было, когда в них заходил.

2014 год. В своей жизни запуталась окончательно. Работа не нравится (методист по работе с педагогами-психологами.) Иду на работу, плачу, на работе плачу. Дома не чувствую себя нужной. Сон тревожный. Жизнь полна страхов. Нет сил поменять работу, мешает сильный страх. Мне становится практически все равно, что жить, что не жить. А ведь по специальности я психолог, работала консультантом на телефоне доверия, психологом в психологическом центре, то есть вроде знания есть, вернее, были… Эти мысли вообще делали мое состояние крайне нервозным. Неверее в себя росло в геометрических прогрессиях.

Находясь в таком состоянии, получаю информацию, что в городе Набережные Челны Юрий Николаевич Байков проводит краткосрочные курсы «Теория и практика травматерапии»!

Записываюсь, приезжаю. Было ощущение, что я долго жила под водой без воздуха, и вот сейчас я вынырнула. Вся обстановка, энергетика способствовала желанию дышать, впитывать каждое слово учителя.

Потом прошла краткосрочные курсы по переживаниям и чувствам. Научилась разносторонним методам, подходам в психологической работе с чувствами. Когда обучались методам работы с переживаниями с чувствами, не только мной и практически всей группой, было пролито много слез, временами не хватало ресурсов пройти сложные моменты жизненных ситуаций. Помогало чувство, что рядом надежный, мудрый человек. И с его помощью легко получалось выйти в ресурсное состояние.

Сейчас могу сказать, что с удовольствием работаю психологом в гимназии, бывают разные ситуации, образно говоря, бываешь и под водой и над водой, и под парусником. Но у меня есть надежный инструмент, это знания данные мне УЧИТЕЛЕМ, которые помогают мне. Сейчас мне хорошо, даже когда выводят из «зоны комфорта» и когда я чувствую злость или обиду. Освобождаясь от этих чувств сама, я легко и свободно работаю с людьми, с их чувствами и переживаниями.

Огромное спасибо Юрию Николаевичу, за его огромный труд.

Юрий Николаевич у меня в душе есть хорошее место для Вас.

Юрий Николаевич великолепный преподаватель! Его слушать одно удовольствие. Очень много даёт знаний, не ограничиваясь рамками. При этом успевает дать заявленное в программе и даже чуть больше. Заражаешься его энергией и после окончания одной программы, хочется посетить все.

Огромный поклон Юрию Николаевичу за этот уникальный вебинар по глубоким чувствам и переживаниям, я очень рада за то, что мне посчастливилось (другого слова нет!) в нем учавствовать! Этот вебинар для меня стал просто подарком, я лекции несколько раз прослушала и каждый раз приобретала новые знания и бесценный опыт, которым щедро делился Юрий Николаевич. Вы преподаватель от Бога! и некоторые фразы я записывала чтобы в будущем к ним обращаться как к источнику огромной мудрости и опыта! С нетерпением жду ваших будущих вебинаров. Спвсибо за личную терапию и за приобретенные знания и опыт!

За что я благодарна  Балабановой Нине Викторовне.

Еще раз убедилась в том, что  ничего случайного в мире нет.  В  июле, зайдя на сайт  «Иматона»,  я увидела в расписании курс по теме «Арт-терапия психосоматических расстройств». Я приехала, прошла курс  и…  осталась очень довольна!  Курс вела преподаватель Балабанова Нина Викторовна. Приятная  атмосфера в сочетании новыми знаниями. Много разных техник,   с которыми нас познакомила Нина Викторовна.  «Все может стать инструментом для здоровья,-  учила нас она. -  Кисточки и фломастеры, краски и карандаши, семечки и орешки, платки, книги и старые фотографии, музыка и др».    И главное,  Нина Викторовна показала, что этот метод очень легок в использовании и хорошо сочетается  с другими направлениями в психологии: юнгианской песочной терапией,  телесно-ориентированной терапией, с семейными системными расстановками  и др.

И практика подтвердила, что это так – клиенты остались довольны.

В ноябре я с нетерпением ждала новый курс  по теме «Арт-терапия семейных отношений!» Надежды оправдались. Это были уже совсем новые техники: «Насыпная мандала Желаний», «Клубок Судьбы», «Сказкотерапия», «Рисование танго» - все было направлено на взаимодействие.

«Очень важно работать экологично,  верить в клиента  и  не терять чувство юмора – учит Нина Викторовна. И ее занятия являются подтверждением сказанного. Еще  она настолько убедительна в своей вере в то, что всё просто и все умеют всё, что не влюбиться в этот метод становится невозможным!

Вот почему чувство благодарности и восхищения перерастает в желание пройти еще один курс обучения!

Нина Викторовна говорит:  «Если ты Чего-то очень  хочешь, то это Чего-то начинает хотеть Тебя». И я знаю, еще один курс волшебной арт-терапи ждет меня!

 

С любовью и благодарностью, Марущак Надежда.

Начало декабря.. Воскресенье.. 2015.

Мы прослушали инструкцию, теперь нужно выбрать. Это непросто – перед нами на полу пять завораживающих Павлопосадских платков. Решаюсь, сажусь у одного из них.. Протягиваю над ним руку, как было предложено..

Лето.. Древняя Русь.. Люди, много людей! Мужчина и женщина.. Объятия. Любовь. Смерть. Потеря…

Вспоминание!!!!! Недоумение….. Ужас.. Как же теперь??? Зачем мне всё это???

Упражнение закончилось. Участники делятся впечатлениями. Я не могу вымолвить ни слова. Плачу и молчу ещё долго. Всё перевернулось. Я вообще не могу найти смысла, чтобы продолжать всё «это» - эту, такую жизнь.. Было страшно, больно, непередаваемо… А потом я просила себя и писала в дневник – только бы не забыть, только бы помнить!!! Это вымыло краски из всего. Из всего, чем была жизнь. И это вернуло меня к живой жизни.

Таким было упражнение, от которого ничего «такого» не ждала, предложенное Ниной Викторовной Балабановой.

Потом была суггестия и «Изысканный жираф» Гумилёва. Я всё думала: « Ну как?? Как он всё так рассказал обо мне? Где она это находит?. Потом «Жемчужина» углем.. Старинные фотографии, их коллекция значительно пополнилась с тех пор.. С две тысячи девятого. Тогда я была у Нины Викторовны впервые. Ехала из Ставрополя в Санкт-Петербург, в «Иматон», двое суток – оказалось, она из Краснодара, мы, почти, земляки. Я не знаю ни одного другого мастера, у которого такой размах и такая глубина в творчестве. Коллекции фотографий, платков, погремушек, клоунов, мячей… Обо всяких красках, карандашах, всевозможных листочках и говорить не нужно. Они необъятны!

За что благодарна Нине Викторовне? Именно после ее первого семинара, точнее, моего первого у неё, почувствовала: «Я могу!». В 1997 я закончила школу и уже интересовалась психологией. В 2003 закончила ВУЗ – преподаватель дошкольной психологии и педагогики. Масса различных тренингов, «для себя». И только в 2009 после обучения у Нины Викторовны я почувствовала, что готова. С тех пор работаю по специальности и никак не хочу останавливаться.

Именно от Нины Викторовны я услышала то, что направляет до сих пор.

​ Никаких «интерТРЕПАЦИЙ» - дайте человеку самому услышать себя.

​ Направить в верное русло?? А Вы уверенны, что оно для него верное?

​ Не трогайте работу клиента руками, не вторгайтесь в его пространство, дайте человеку побыть с собой, в безопасности..

Я всё думаю, ведь, эти вещи такие важные. Кажется, о них говорят на каждом углу. Как я могла услышать всё это только там?? Наверное, там я смогла «слышать»..

Личная жизнь.. На той, ещё первой моей арт-терапии одно из желаний было – поставить уже точку в отношениях с мужем. Мы были в разводе уже года два.. И вот упражнение из фототерапии. Здесь тоже, не ждала чего-то подобного.. Задание было составить рассказ о персонаже со старинной открытки. История лилась сама собой, я видела эту молодую красивую женщину – она жила! И помню эти такие неожиданные слова: « Он повернулся и ушёл – она обрела себя.» .

В то время, никогда бы не подумала, что во мне живёт дракон.. А он так прекрасен, так силён!! Увидела его в себе в упражнении «архетипические Маски». Я вышла в тот день другой. Не нужно было уговаривать себя быть уверенной, доброй, весомой.. Это всё заполнило меня. И вот уже сейчас вспоминаю, что несколько станций в метро ехала с Ниной Викторовной! Она смотрела на меня и говорила: «Обожаю видеть такие вот довольные лица после семинаров».

И, конечно, КПД Нины Викторовны. Не найду лучшего определения. Потому что, на мой взгляд, это не просто запас энергии или неутомимость. Это именно, коэффициент полезного действия. Это, именно, любовь к своему делу, щедрость, любопытство к творческому, к живому .. Единство этого всего несравнимо мощнее просто энергичности и стойкости.

Каждая встреча с Ниной Викторовной пробуждала во мне океан.. И эссе получилось – сплошь эпитеты и волнение..

Нина Викторовна – спасибо.

«Где травма, там и ресурс», «Если пришёл человек с травмой, никогда не жалейте его. Он уже выше вас» — это высказывания, которые я услышала на первом в своей жизни повышении квалификации по арт-терапии психической травмы под руководством Балабановой Нины Викторовны. Они настолько поразили меня своей складностью, красотой и огромным смыслом, умещающимся всего в пару слов. В тоже время они вызвали у меня недоумение, желание оспорить услышанное: как не жалеть? Ведь человеку, пережившему тяжелое событие так нужны присутствие, поддержка и понимание. Какой ресурс? Если вместе с произошедшим человек не приобретает, а теряет душевный покой, перестаёт замечать прелести жизни, и в конце концов на какое-то время выпадает из привычного укладка собственной жизни, жизни своих близких, приобретая лишь необходимость заново выстаивать взаимоотношения с окружающем миром, учиться жить в мире, в котором его травма, вероятно, навсегда станет шрамом на душе, напоминающем о том, что когда-то застало его врасплох, ударило в грудь или же стало ножом, воткнутым в спину или самое сердце, подкосившим или вовсе убившем его.

Чем больше я размышляла над вышеприведёнными высказываниями Нины Викторовны, тем больше понимала, что я просто не знала, как работать с клиентом в тяжёлой ситуации, боялась навредить ему любым упоминанием о трагическом событии, ощущала стопроцентную ответственность за клиента, которая сковывала меня и которая вела к тупику, но никак не к разрешению проблемы.

Я благодарна Нине Викторовне за чёткую структуру нормативной и ненормативного кризиса, которую она описала на своём повышении квалификации, за простые, но такие необходимые для безопасности клиента условия для начала работы: это заземление ног (неотрывное положение стоп ног в течении арт-терапии) и глубокое дыхание, за рекомендации  обсуждения с клиентом, что такое горе, как происходит процесс горевания и техники, которые не вредят клиентам и будут приняты ими на ура, помогут выйти на собственные потребности и ресурс для их осуществления, за увереннее в том, что если клиент обратился к специалисту то он уже нашёл силы в себе для того, чтобы справиться со случившемся.

Так, например, во время учебной практики от университета в стационаре отделения педиатрии, я решила предложить клиенту, обратившемуся с жалобой на психосоматическое заболевание (вегето-сосудистую дистонию), вспомнить самую неприятную эмоцию, которую он испытывал. Клиент назвал печаль, которую он вытеснил 8 лет назад при неожиданной смерти отца и необходимости резко повзрослеть, чтобы поддерживать убитую горем маму, устроиться на подработку, потому что в семье было мало денег. Клиент написал эту эмоцию жирным слоем чёрной пастели. Позже он поблагодарил меня за то, что мы коснулись переживаний, связанных со смертью отца, которые они никогда не обсуждали в своей семье и сказал, что он почувствовал себя легче.

Помимо этого,  ко мне обращалась девушка с жалобой на ночные кошмары, страз смерти и приступы отдышки, которые в первый раз она заметила, когда её мама вышла замуж за отчима и стала уделять все внимание только ему, а второй, когда убили её лучшую подругу. В связи с чем я предложила ей технику 《Рука》, которая позволила ей осознать собственные силы по достижению желаемого.

Будучи уже устроенной на работу в качестве педагог-психолога я работала с клиенткой, которая порезала себе лицо, не желая принимать свой пол и красоту, как девушки. Вспомнив и применив технику 《Имя》, мы пришли к принятию того, что она может быть разной в той или иной ситуации.

Столкнувшись с этими консультативными случаями благодаря повышению квалификации у Нины Викторовны я была уверена в том, какие техники я могу предложить для выражения и проживания тяжёлых переживаний клиентами, определения того, чего они хотят, а также что могут делать , для того, чтобы выйти на ресурс собственной личности.

Таким образом, я хочу поблагодарить Балабанову Нина Викторовну и Институт практической психологии 《Иматон》за возможность получения опыта работы с психической травмой, самую необходимую теоретическую информацию и различные техники, не раз выручавшие меня, как в работе с агрессией, усталостью, раздражением, состоянием неопределённости в повседневной жизни, так и в переживании трагических событий. Я стала более уверенно чувствовать себя, как специалист, понимать, что, когда человеку трудно выразить что-то вербально, всегда можно найти другой способ для выражения собственных чувств и снятия психоэмоционального напряжения. Будь это создание собственных продуктов творчества с помощью рисования, лепки, или же работы с готовыми объектами, например, со старинным открытками, фотографиями, видео, музыкой.

 

Выражаю огромную благодарность Балабановой Нине Викторовне,моему педагогу в стенах КубГУ Социально-педагогического института (2003) и на повышении квалификации по арт- терапии(2014, Краснодар),а также нижайший поклон нашему профессору, учителю Штурба Виталию Александровичу(1951-2018), благодаря которому я познакомилась с невероятной и душевной женщиной! Крепкого Вам здоровья и земных благ! С уважением, Черница Алена Павловна.

Выражаю благодарность из глубины сердца Нине Викторовне за её профессионализм и щедрость. Все материалы, упражнения и практические материалы имеет свою ценность и актуальность. Узнала много полезного для себя и сразу же стала применять в своей работе.

Чрезвычайно благодарна Судьбе и нашему " Иматону" за встречу с харизматичным, высоко-профессиональным преподавателем и терапевтом Ниной Викторовной Балабановой! ! Благодаря обучению на ее курсах , я обрела новое видение себя и арт-терапевтического подхода, наполнилась практическим опытом , творческим вдохновением, оптимизмом, готовностью к постоянному саморазвитию. Моя жизнь вышла на новый этап. Благодарю Нину Викторовну за Мастерство, профессиональную щедрость к молодым коллегам, заразительную креативность, Человечность и искренность!

Нина Викторовна, вы просто огонь! 🔥 Вы — очень позитивный человек.😊

Нина Викторовна замечательный педагог! Занятия проходят в теплой, поддерживающей атмосфере. Преподаватель всегда внимателен к каждому, умеет слушать и давать точные рекомендации. Ее подход включает не только теоретические знания, но и практические упражнения. Уроки проходят без спешки, с уважением к каждому процессу и эмоциям, которые возникают в ходе работы. Это уникальный опыт, который я бы порекомендовала каждому!

Хочу выразить благодарность Нине Викторовне Балабановой за ее готовность щедро делиться своим опытом и профессиональными знаниями в психологии и арт-терапии. После прохождения каждого ее курса приходит более глубокое и объемное понимание темы, формируется структурное видение плана работы и много новых методик в арсенале, большинство которых в процессе обучающей практики испытаны на себе, прочувствованы. Это очень ценно, конечно. Учиться у Нины Викторовны - большая честь и огромное удовольствие! Спасибо ИМАТОНу за эти возможности!

Нина Викторовна прекрасный преподаватель, которого хочется слушать снова и снова!

Вау-преподаватель.

Крутая. Профессионал высокого класса.

Прекрасная, умная и знающая своё дело специалист. С интересом послушала.

Нина Викторовна — удивительный преподаватель и очень чуткий человек. С ней всегда спокойно и интересно, она умеет мягко направить к глубоким осознаниям и при этом даёт много практических знаний. Чувствуется её опыт, искренность и любовь к своему делу. К ней хочется возвращаться снова и снова.

Шикарное приподнесение информации. Хочу принимать участие в других обучающих вебинарах.

Михаил Александрович прекрасный преподаватель, профессионал! За все спасибо!

Михаил Александрович понятно подает материал, удачно дополняя обучение примерами из жизни. Спасибо!

Благодарю, Михаила Александровича, за подаренный бесценный материал, аудиолекции и руководство по саморегуляции, за его волшебный исцеляющий голос! Успехов Вам в Ваших трудах!

Профессор "старой школы", у таких нужно учиться! Интеллектуал!

Анне Андреевне хочется выразить благодарность за меткость и простоту подачи сложных тем и понятий, юмор, атмосферу и богатый практический опыт, которым она щедро и открыто делилась. Благодаря ее подаче, все как будто сразу записывалось на язык тела. Отдельное спасибо Иматону за таких ценных преподавателей и семинары!

Я была в июле на семинаре "Краткосрочная телесно-ориентированная терапия",

Я была в июле на семинаре "Краткосрочная телесно-ориентированная терапия", очень целительное мероприятие! Анна Андреевна искренняя и харизматичная, я её увидела как целительную волшебную душу. Она от всего сердца делилась с нами своими знаниями и опытом, вкладываясь по полной, и не забывая про научную базу. Но несмотря на регулярное возвращение к этой базе, у меня осталось ощущение, что информация передавалась не на языке разума, а от сердца к сердцу. Лично для меня самым ценным в семинаре были не конкретные техники, а само взаимодействие с Анной Андреевной и участниками, это был зачётный энергообмен! 🙏❤️🙏

настоящий профессионал Наставник от бога! Информация передана от сердца к сердцу! Без банальщины, занудства с юмором, легкостью, практикой(что очень важно!!) Мне было прекрасно

Анна Андреевна, от души благодарю Вас за насыщенные емкие и продуктивные 3 дня работы! Очень рада, что попала именно на Ваш курс!

Благодарю Анну Андреевну за прекрасный опыт и новые знания. Великолепная подача с юмором, то что надо. Много практики, много интересного.

Хочу выразить огромную благодарность Анне за мощных 3 дня, проведенных на обучении. Харизма, обаяние, включение практики при каждом нужном случае и много полезной информации! Много инсайтов и техник для работы с клиентами. Это был прекрасный опыт 🪷🖤🐶

Отличный эмпатичный и харизматичный преподаватель. Подача информации в доступной форме, умение увлечь слушателей. Достаточно практических заданий для отработки и закрепления новых навыков. Рекомендую!

Анна Андреевна, преподаватель от Бога. Охарактеризовать можно так - просто о сложном. Подача материала структурная, интересная, живая, информативная. С живыми примерами. Решения вопросов здесь и сейчас, возникающих в процессе обучения, то есть реальные , живые кейсы, и их разбор. Что помогло сразу вписать в свою работу. Тёплое и отзывчивое отношение к каждому участнику. Спасибо Иматону за такого преподавателя. Хочется продолжить обучение. Ещё раз с БлагоДарностью и уважением Вергелес Ольга.

Анна Андреевна, преподаватель от Бога. Охарактеризовать можно так - просто о сложном. Подача материала структурная, интересная, живая, информативная. С живыми примерами. Решения вопросов здесь и сейчас, возникающих в процессе обучения, то есть реальные , живые кейсы, и их разбор. Что помогло сразу вписать в свою работу. Тёплое и отзывчивое отношение к каждому участнику. Спасибо Иматону за такого преподавателя. Хочется продолжить обучение. Ещё раз с БлагоДарностью и уважением Вергелес Ольга.

Выражаю огромную Благодарность Анне за проведённый тренинг по краткосрочной телесно-ориентированной терапии, прошедший в январе 2026года! Удивительный опыт возвращения к себе, осознание собственной ценности и погружение в полезные практики, вносящие ясность в общую картину мира! Профессионально выстроенные занятия! Индивидуальный подход к каждому в группе из 20 чел! Умение тонко чувствовать каждую душу, искренне откликаться и давать инструменты помощи в любом жизненном случае-подвластно избранным психологам, настоящим знатокам своего дела! Энергия и гармония! Открытость и уверенность! Побуждение к действию и вниманию к себе! Всё это сочетается в Анне и делает общение с ней эффективным и увлекательным! Успехов! Здоровья! Вдохновения! Процветания! Счастья!

Анна Березина тот тренер, который максимально конгруэнтен. Тренер, который учит работе с телом - в контакте со своим собственным телом - это первый маркер, на который мы бессознательно обращаем внимание. У Анны с эти 10 из 10 ! Красивая, подтянутая, идеальная фигура, без зажимов, перекосов, лишнего веса и прочих проблем. (тот случай, когда пришел к стоматологу, а у него "улыбка вашей мечты" - значит он точно ВАШ стоматолог) Анна - профессионально работает с группой. Чувствует динамику, вовремя включает в работу, отвечает на вопросы, даёт практику. Каждый день все 18 участников группы были максимально включены в работу, никто не выпал, не упал, не уснул, не пропал, не ушел, не заскучал - это еще один маркер профессионализма. Анна легко, с юмором даёт материал. Не перегружает, не нудит. Практические кейсы, которыми был наполнен тренинг - почти ювелирны. Анна делится личным опытом, который 100% протерапевтирован!!!! Личная психотерапия тренера - это еще один маркер компетентности. Благодарю Анну за содержание, практику, личный опыт, профессионализм и харизму! Желаю красивых успехов!

Большое спасибо Анне за грамотно структурированный семинар и интересную тему. Анна тактично и профессионально взаимодействовала как с группой, так и с каждым участником. Все вопросы, возникающие по теме были практически отработаны.

Очень рада встрече с таким харизматичным ведущим как Анна! Ее энергия, умение четко, ясно и доступно объяснить материал делают курс не только запоминающим, но и очень полезным. На курсе нет лишней информации и много практических советов. Спасибо большое, Анна!

Здравствуйте!

Моя история знакомства с институтом ИМАТОН  - всего 2 года (2 встречи). Это совсем не много…Знаю, что есть коллеги, которые проходят обучение на протяжении  10 лет.

Для меня  это каждый раз очень значимое и важное событие. Почему? Возможно потому, что приезжаю «за свой счет» (это при нашей то - более чем скромной – бюджетной зарплате), да к тому же в собственный отпуск. И в этом случае, видимо, срабатывает тот же принцип, что и при прохождении личной терапии: вложился на пределе возможного – получил максимальный результат. У меня нет сожаления о «потраченных в пустую» средствах и времени. Для меня это – вложение в настоящее, а главное – в профессиональное будущее. 

Первая встреча – в феврале 2015. Ведущая – Маркова Елена  Павловна «Основы перинатальной психологии и психокоррекции».

Результат: набор группы психологической поддержки для беременных – «Два сердца», подготовка соответствующей программы (с элементами арт-терапии), сотрудничество с профильным стационаром (специализированная городская больница г.Н.Новгорода) – консультирование женщин, находящихся в кризисном состоянии (потеря ребенка); семейных пар, планирующих рождение ребенка, работа с «психологическим бесплодием».

Вторая встреча: - январь 2016 г. – кинетический песок. Ведущий - Старостин Олег Альбертович.  

В результате – смогла «продвинуться» в решении своих личностных проблем и попробовала «на себе» эффективность использования метода (получила личный клиентский опыт – пошла на две терапевтические сессии к коллегам в процессе обучения).

 По возвращению сразу начала применять песок  именно в терапевтической практике – работа с депрессивными состояниями у родителей, имеющими «особенного» ребенка. Важно то, что до этого уже года полтора использовала песочницу в работе с детьми – дошкольная группа. С этой категорией пока в большей степени продолжаю работать скорее в игровой терапии, но…Не все сразу.))

Про мечту…Есть ли она? Конечно же – есть. Пройти обучение по арт-терапии у А.Н.Копытина, принять участие в обучающем тренинге по ведению женских групп (с арт-терапевтическим уклоном).

Ну и самое главное… Наконец то начать ЗАРАБАТЫВАТЬ…Для этого, видимо, необходим некий личностный супер-мега тренинг))… Вдруг при  профессиональной поддержке коллег в ИМАТОНЕ возможно и это?...

С надеждой на перспективу и верой в будущие –

с уважением,

Миронова Татьяна

ГБУ ОЦСПСД «Журавушка» г.Нижний Новгород.

Елена Павловна, благодарю Вас за Ваше доброе отношение к обучающимся и щедрость, с которой Вы делитесь своим опытом и знаниями. Успехов и удачи Вам! С уважением, Ирина Жужгова

Елена Павловна. Спасибо за лёгкость в подаче материала, вариативность, многоплановость и возможность выбора. а ещё, конечно. бесценен подход к слушателям!!!

    ЭССЕ «За что я благодарен…»

В сером  квартале улицы,  среди диковинных архитектурных построек, яркий,  призывный цвет стен «Иматона» смотрится празднично и приятно для глаза.

- Здравствуйте! - тонкий кофейный аромат, витающий в  помещении,  напоминает о раннем утре.

-  Можно ключик? Похоже, я сегодня первая!

- Доброе утро! -  приветливо отзывается девушка

- Да,  вы из группы первая.  Но преподаватель  уже на месте,  в кабинете, поднимайтесь!

- Ах да, сегодня же Медведев, Сергей Эрнстович…

Первые минуты, как правило, создают не просто предварительное впечатление о человеке, они закладывают основную информацию о нём  куда-то в подсознание. Эти первые психологические  стежки мы поневоле и  используем в своих внутренних примерках и оценках человека.

• Медведев Сергей Эрнстович - удивительный собеседник и преподаватель.

Согласитесь, знать многое и иметь высокую профессиональную квалификцию, это еще не вершина личных достижений. А вот способность подарить, поделиться – заслуживает особого внимания.

Внешняя  собранность, педантичность, живой взгляд, высокая мобильность в ответах, поразительная общая эрудиция, профессиональная цепкость ума, доступность в логических рассуждениях и высказываниях - все это отмечаешь,  уже после непродолжительной  работы с Сергеем. Уже с первых минут общения возникает ощущение, что знаком с ним давно: нет неловкости и чувства своей профессиональной несостоятельности по сравнению с профессионалом! А тема все развивается, варьируется, обретает новые формы и в конце дня ощущения такие: от профессиональной жадности набрал столько, что голову на плечах нести тяжело уже физически!

Сейчас, перелистывая страницы своих записей, снова и снова всплывают  ёмкие цитаты, афоризмы, выражения, притчи, которые позволяли ухватить смысл и переработать не просто информацию, а  уяснить нужную профессиональную  суть!

• Билецкая Марина Петровна – «незримое  «иматоновское»  чудо»!

Возможность общения была НИЧТОЖНО мала! После, буквально, получаса общения, единое групповое чувство профессионального  интеллектуального «обжорства» захватило всех. Такой доступности, открытости, лаконичности в изложении не ожидал никто! Пишу «все», потому что после того, как рабочий день закончился, мы, словно цыплята, шли толпой до метро, сопровождая Марину Петровну! Казалось, что последние минуты общения, что-то доскладывают в информативной мозаике в голове и в душе.

Я обучалась в «Иматоне» на курсе Екатерины Уголевой, три года назад, в  2013 году.

Искренне благодарю Судьбу за встречу с разными, но однозначно  интереснейшими  людьми!

От каждого, с кем мне посчастливилось соприкоснуться за время обучения,  я унесла с собой крупицу его личной индивидуальной УНИКАЛЬНОСТИ!

 Благодарю Вас за подбор специалистов, за эту возможность сопричастности к профессиональной широте взглядов, мыслей и подходов.

Во все времена и во всех Школах есть  некий основной костяк преподавателей, но те ИСКРЫ других специалистов, которых Вы приглашаете в «Иматон», привносят свой незабываемый, уникальный  единственный и неповторимый штрих в Вашу деятельность – ОБРАЗОВАНИЕ.

Искренне предана Вам, Нонна Сени (город Пермь)

 

Читала статью и столкнулась со ссылкой на Блох Марию Евгеньевну. И гордость такая взяла, что училась у этого преподавателя. Удивительно: в таком стабильно ровном темпе с точки зрения эмоций проходит занятие, а интерес не гаснет, а разгорается....Спасибо за знакомство с Вами и благодаря Вам - с уникальными людьми

Довольна тем как Мария Евгеньевна читает лекции. В лекциях не только теория, но так же и отработка практических навыков.

Как рождается интерес и научное любопытство? Какие встречи и события в нашей жизни становятся отправной точкой путешествия в мир науки? Впечатлениями от одной из таких встреч хочу с вами поделиться.

          Я работаю педагогом-психологом в Екатеринбургском суворовском военном училище. Мои воспитанники с удовольствием изучают азы психологии. Любопытство мальчишек не знает границ: психология личности; психология общения; тайны человеческой психики; военная психология. Каждый день множество вопросов и устремленных на тебя взглядов – «психолог должен знать на всё ответы»! С особенным интересом и удовольствием суворовцы занимаются исследовательской деятельностью и принимают участие в научно-практических конференциях и олимпиадах по психологии.

         В 2016 году мой воспитанник – суворовец Безряднов Георгий провел под моим руководством исследование на тему «Герои наших дней. Восприятие образа героя». Победа Георгия в Федерально-окружном соревновании молодых исследователей по Уральскому федеральному округу РФ «Шаг в будущее» с данным проектом позволила принять участие и во Всероссийском форуме научной молодёжи «Шаг в будущее». 

         И вот, Москва. Психологический институт Российской академии образования. Заходим в аудиторию, где проходит защита исследовательских проектов. Строгое и авторитетное жюри. Председатель жюри – Диана Борисовна Богоявленская. Рассказываю моему суворовцу о Диане Борисовне. В ходе работы над проектом были изучены труды Д.Б. Богоявленской о психологии творческих способностей и, конечно, Георгию очень хочется лично пообщаться с ТАКИМ психологом! Суворовцы не робкого десятка парни, и Георгий решил не упускать шанс познакомиться с Дианой Борисовной.  И пока мы с коллегой смущённо готовились к знакомству, Гоша уже оживлённо беседовал с Дианой Борисовной.

         Суворовец был в восторге от того, что такой, как он выразился «великий психолог», так просто и понятно рассказывала о науке психологии, о творческих способностях, об одаренности и вообще о жизни. Я, как научный руководитель проекта, так же познакомилась с Дианой Борисовной. Мы обсудили наш исследовательский проект, дальнейшие шаги по работе с моим одаренным суворовцем. Надо сказать, что Георгий стал обладателем Диплома I степени за высокие результаты в научных исследованиях.

         Встреча и общение с Дианой Борисовной Богоявленской для моего суворовца стали мотивацией и дальше изучать психологические науки. Сейчас Георгий курсант Военного университета, изучает экономику и психологию. Я продолжаю работу в суворовском училище и с благодарностью и теплом вспоминаю наши встречи с Дианой Борисовной, а её рекомендации вошли в мою методическую копилку по работе с одаренными детьми.
 

Защита исследовательских проектов.

Фото на память: И.Попова, Д.Б.Богоявленская, Т.Зуева, Г.Безряднов.

                      Диана Борисовна Богоявленская и суворовец Безряднов Георгий.             Диплом Г.Безряднова. 

 

Евгения Алексеевна, спасибо за вебинар! Мне очень импонирует Ваше бережное отношение к словам. "Сказать - значит понять". На эмоциональном уровне чувствуется трепетное отношение к применению метода.

Евгения Алексеевна абсолютно соответствует детскому психологу. И влюблена в метод, в котором работает. Есть чему учиться у нее.

Замечательный лектор. Информации много, структурировано с примерами и нюансами работы, что очень важно. Благодарю!

Замечательный преподаватель! Я была на ее программе "Нарушение сенсоматорного и когритивного развития детей и взрослых", столько практики! Настоящий профессионал своего дела, грация. Благодаря этому тренингу и показанной практики, я быстро внедрила все в свои занятия и для детей и для пожилых. Сами занятия произвели на меня терапевтичный эффект. Невероятная разрядка эмоций и ресурс на месяцы вперед.

Здравствуйте! Хотелось бы поделиться впечатлением от занятий с Инной Бритвиной. Я пришла новичком на занятие по рисованию акварелью , и ни разу за весь урок не почувствовала себя глупо, что я чего-то не умею , не понимаю. Инна очень грамотно умеет подбирать ключи к каждому ученику - я заметила , что с каждым она разговаривала по-разному, тактично, учитывая возраст и навыки учеников, создавая максимально приятную атмосферу. Впечатления остались только положительные, ушла с занятия с полезными знаниями, умениями и красивым рисунком 🙂 Это была настоящая арт терапия, которая так была мне необходима.

Театр Искусств, как арттерапия, в форме созданной Инной Бритвиной в некоей мере мне напоминает метод Хеллингера (расстановки). Но в этом Театре не "актеры", а сама "материя" музыки, танца, сценок, изобразительного воплощения в красках моделирует ситуацию сложенную в жизни зрителя-рассказчика. Эта история, ситуация - достаточно волнует, беспокоит, иногда и радует (ведь можно поделиться и прекрасным событием или переживанием!) и ее требуется осмыслить и понять! Театр Искусств позволяет взглянуть зрителю еще и с неожиданной стороны, найти легкий и экологичный выход, а может, и осознать иллюзию проблемы. Участники группы Театра, сплоченные Инной за несколько лет активной работы усилили в себе и интуицию, и эмпатию, создали атмосферу особого слышания трепетной души тех, кто рассказывает о себе. И это помогает рождению радости, надежды, свободы души всех участников действа - и тех, кто рождает искусства, и тех, кто переживает и созерцает! (Л.Макарова)

Благодарю за чуткость у студентам, внимание к вопросам и комплексный подход. получил ценные знаний и навыки. Идеальный курс для начального уровня и для продолжающих

Была на семинаре "Окна в мир ребенка" еще, по-моему, в 2016 году. До сих пор вспоминаю Аллу с большой благодарностью. Возвращаюсь иногда к записям, сделанным на занятиях, и "слышу" ее голос. Сегодня тоже пришлось обратиться, поэтому решила зайти на страницу сайта и написать. Столько нюансов из практики работы в этом методе было подсвечено. Помню, как благодаря Алле я воодушевилась моделью В.Оклендер. Я бы посетила еще семинары этого преподавателя с большим интересом. Спасибо!

Самые теплые и наилучшие впечатления от преподавателя. Огромная благодарность за проведенное обучение. С удовольствием приму участие в новых вебинарах

Алёна Валентиновна - это уникальный преподаватель. Невероятно разносторонний, вдохновенный, человечный, трудолюбивый. Умеющий сделать материал любой сложности таким манким, требующим немедленного изучения и восхищения. Учить с радостью взрослых людей - это высший пилотаж! Делиться этим так, что всё остальное меркнет - это дар. Каждая встреча с Алёной Валентиновной - это водоворот событий, знаний, эмоций и счастья. Оказалось, что это работает не только в прямом контакте, но и онлайн.

Елена Валентиновна - прекрасный преподаватель и просто приятный, располагающий к общению/обсуждению человек. Была на её обучающей программе не первый раз и снова получила прекрасное соотношение теории и практики👍 Спасибо большое за подачу материала и практико -ориентированный подход. Очень ёмко и интересно. Беру в работу новые рабочие приёмы 👍

Сразу скажу, что я очень люблю педагогов Иматона, трудно было выбрать – про кого же написать.  В итоге,  я остановила свой выбор на Ладе Викторовне. Я была у нее на вебинаре, который проводился на платформе zoom.  Как известно, «брать» аудиторию очно и онлайн – это очень разные вещи. При этом, тот факт, что преподаватель очень хорошо ведет занятие очно, - не дает гарантии, что онлайн у него все получится на таком же уровне.  Лада Викторовна выстроила такую домашнюю и уютную атмосферу, что было очень комфортно работать.  Я не очень люблю быть активной на занятиях, в основном – слушаю. Но здесь – я участвовала в разборе кейса и сама не заметила – как это так гармонично получилось?

Надо сказать, что вебинар проходил в мае, а в сентябре я решила устроиться на работу в школу – педагогом-психологом. И наступил мой первый рабочий день. Все вокруг бегают, дети шумят, педагоги что-то спрашивают. И вот – ситуация – пятеро девочек рассорились.  Учительница привела их, не знает – что делать. Все обижены, две – плачут. И, вдруг, я вспомнила как нас учила Лада Викторовна. Я посадила девочек в круг – дала каждой из них слово, все обо всем  поговорили, обиду обнаружили и извинились друг перед другом.  Провели рефлексию. Я понимаю, что сделано все было ситуативно и не совсем правильно. Но! Поскольку девочки были очень обрадованы разрешением конфликта и рассказали об этом всем вокруг – меня признали за очень «крутого» специалиста. А ведь опыта работы в школе – у меня до этого не было вообще.

Вот так обучение медиации у Лады Викторовны Быковой повлияло на мою жизнь и профессиональную деятельность)))

Юлия - светлый волшебный проводник Божественного звука в мироздание, который щедро делиться всем со своими учениками! Участие в её вебинаре - это путешествие в себя, знакомство со своим телом, чувствами, эмоциями, пробуждение сакрального сердечного звучания. Юлия - Преподаватель-Мастер, который безупречен во всём: организации вебинара, содержании материала, бережном сопровождении участников. Общаться с Юлией - исцеляться душой и телом! И это исцеление - удивительное, радостное, трепетное, возвращающее в себя, наполненное светом и любовью, которыми щедро делится Юлия! И это дорогого стоит! Звучать - танцевать с собой и миром! Юлия, благодарю за 7 волшебных дней!

Большая благодарность Юлии Вениаминовне!!! С удовольствием поучилась бы ещё у этого замечательного педагога и человека!!!💕 🤗😊

Юлия Вениаминовна - невероятно корректный, мягкий, но при этом внимательный и проницательный педагог, Мастер! Умело создаёт завораживающую атмосферу семейственности и принятия. Особо хочу отметить эрудицию, практическое знание своего дела и индивидуальный подход к каждому. Получил огромное удовольствие от вебинара, а также приобрёл нестандартные навыки и умения в голосовой терапии. Преподаватель от Бога! Благодарю вас, Юлия Вениаминовна, от всей души!

Преподаватель проживает каждое слово, отдает себя в каждом предложении, окружает заботой, раскрепощает, располагает, ориентируется на практику, что крайне важно!

Прошла онлайн семинар у Юлии Вениаминовны. Профессионал высокого класса, доброжелательный, внимательный, деликатный человек. Очень приятно, душевно, полезно было в процессе обучения. Преподаватель создала поле доверия, искренности и доброты. Благодарю!

Юлия Вениаминовна прекрасный преподаватель! Программа продумана до мелочей! К таким учителям хочется идти и возвращаться! Спасибо!

В декабре 2025 г. Прошла у Юлии Быстровой обучение работе с голосовыми техниками. Юля дает информацию очень структурно. Достаточно времени для отработок. По результатам скажу, что техники отличные и лего встроились в мою работу. Клиентам использовать техники также нравится, они видят результаты.

Прекрасный Мастер в своем направлении! Практики ведет замечательно, очень внимательно и чутко к каждому участнику. Проходила онлайн курс звучание тела в мае. Очень структурно проходили встречи, все успевали освоить и применить на практике. Также всегда была обратная связь, которая помогала посмотреть на процессы с разных сторон. Благодарю

Замечательный Мастер в своем деле! Проходила онлайн курс в мае, очень понравился!! Юлия вела все структурно, внимательно и бережно относилась к каждому участнику. Я получила очень много знаний и что еще важнее опыта в новой технике. Благодарю за такую отдачу ❤️

Онкопсихология – это одна из отраслей психологии, которая достойна Уважения!!!

«Если Вы выбрали для себя работать с онкобольными, больших денег не ждите, не нужно портить себе карму…» - Вагайцева М.В.

По профессии и роду деятельности я юрист. Моя работа конечно же напрямую не направлена на оказание психологической помощи. Однако урегулирование правовых конфликтов клиента без психологической поддержки невозможна.

При этом на протяжении 10 лет я чаще и чаще (к великому сожалению) нахожусь в близком контакте с больными онкологией. Это мои близкие родственники (мама, ее сестра и их родители) и друзья (много). Помогая им в борьбе с болезнью (от помощи в организации возможности быстрой постановки диагноза, проведения качественного лечения до реабилитации) волей, неволей становишься психологом.

До недавнего времени мыслей о смене деятельности не было, однако что-то «пошло не так» - очень близкому другу поставили диагноз рак.

Помощь в скором проведении лечения оказана с моей стороны оперативна. Однако очень тяжело стало выносить его психологические страдания (затянулись состояния: отрицания и агрессия). Я начала задумываться что с ним происходит (ранее было так, но не то). Ответа найти не могла, т.к. не владела специальными знаниями в области онкопсихологии.

И вот однажды находясь с ним на приеме у онколога, он обратился к врачу с просьбой дать контакты психотерапевта (понимание, что сам не справляется). Врач внимательно выслушал жалобы и предложил ему поработать со мной, сказав «У вас есть к кому обратится…, зачем кого то искать» - это было НЕ ОЖИДАННО… навело на мысли и… привело меня к Маргарите Валерьевне.

Сначала вебинары в ИМАТОН, затем видеоматериалы с ее участием в интернете.

Моя жизнь кардинально начала меняться, не спрашивая меня.

Нет… Болезнь от моих родных и близких не отступила, НО мне стало значительно комфортнее и продуктивнее с ними общаться.  Стабильное психоэмоциональное состояние этих больных – заслуга переданных мне знаний Маргариты Валерьевны (не нужно лечить – это делают врачи, не резонировать – береги себя, планы на будущее у больного – это то, что выполнимо сегодня и многое другое).

И как результат, я не без гордости, после разговоров со своими подопечными говорю себе: «Молодец!!! Хорошо отработала.»

И самое ГЛАВНОЕ!!!

ПОДГОТОВЛЕН ПРОЕКТ ПО ОКАЗАНИЮ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ ОНКОКОБОЛЬНЫМ ДЛЯ ГКБ № 62 ПО Г. МОСКВЕ

ВЕРЮ, ЧТО ЭТО ПРИНЕСЕТ ПОЛЬЗУ ДЛЯ БОЛЬНЫХ И ПОЛОЖИТЕЛЬНЫЕ ЭМОЦИИ ДЛЯ МЕНЯ.

Маргарита Валерьевна, низкий Вам поклон за то, чему научили и посвящаете свое время и Жизнь.

Маргарита Валерьевна прекрасный педагог! Мастер своего дела!

Маргарите Валерьевне искренняя благодарность за полученные знания. Очень ценно, спасибо! И самые добрые пожелания

Замечательный специалист и преподаватель. Прекрасная подача материала, заботливое отношение к аудитории, тонкое чувство юмора, высокий уровень профессионализма.

Нина Иосифовна преподаватель и психолог с большой буквы! Она владеет теми техниками психотерапии, которые современные и эффективные, делится своими личными наработками, своим опытом, это очень ценно. Было очень интересно и ресурсно обучаться у неё! Спасибо Вам большое!

Замечательный преподаватель! Донесла тему не только через классическую часть, но и через призму своего опыта. Все очень доступно объясняет, мне как начинающему специалисту все было понятно. Буду ждать еще обучения от Нины Иосифовны

Нина Иосифовна, спасибо за вебинар. Пересматриваю их в записи и нахожу все новые и новые моменты, которые интересны и я их обязательно буду использовать в практике. Вы супер!

Выражаю свою благодарность Нине Иосифовне за прекрасную подачу материала, подробное разъяснение и обучение. Чуткое, деликатное отношение позволило раскрыться, освободиться и наполниться радостью.Спасибо за ваш свет!

Спасибо Нине Иосифовне. Очень нужный вебинар, структурированная подача. Было интересно узнать о ТЭС через призму большого опыта работы с разными запросами. Приятно было получить ответы на все вопросы. Спасибо!

Очень благодарна Нине Иосифовне! Замечательный преподаватель, внимательный, логичный, и в то же время очень душевный! Отдельно хочется отметить очень профессиональную подачу материала, получила большое удовольствие! Огромное спасибо!!!

Нина Иосифовна, спасибо! Вы отличный практик и прекрасный преподаватель. Очень доступно, логично изложили теорию и провели с нами много практических упражнений, поделились своим личным опытом. Помогало много иллюстративного материала в презентациях. Начала использовать технику для себя и буду использовать в дальнейшем в работе. Еще раз спасибо!

Благодарю Нину Иосифовну за программу. Столько новых знаний, практики, дополнительных рекомендаций. Отдельно хочется отметить создание на занятиях комфортной атмосферы, в которой каждый может поделиться своим мнением и получить конструктивную обратную связь. Практика приживается в моем повседневном опыте.

Хочу поделиться впечатлениями о Нине Алексеевне Ващенко как о преподавателе. Больше всего меня тронула её манера подачи материала — через собственное перепроживание. Чувствуется, что Нина Алексеевна делится не отвлечённой теорией, а тем, что прошла и осмыслила сама. От этого информация ложится не в голову, а в сердце и тело — её действительно слышишь иначе. Техники, которые она передаёт, на первый взгляд кажутся простыми, но за этой простотой стоит глубина: терапевтический эффект ощущается практически сразу. Особенно ценным открытием для меня стала терапевтическая прогулка — живая работа с клиентом в движении, на воздухе. Это неожиданный и очень интересный подход, к которому я обязательно хочу возвращаться и углубляться в него дальше. Отдельно хочется сказать о самой атмосфере занятий: три часа проходят незаметно, как одна минута. Это не сухая передача знаний, а скорее увлекательная, тёплая беседа с глубоким наставником в уютном кабинете психолога. Искренне благодарю Нину Алексеевну и буду рада возможности учиться у неё снова.

Обаятельная, сочувствующая, поддерживающая, открытая, отзывчивая Ирина Александровна Венщикова. К ней на семинары-тренинги «Пробуждение и развития женственности» и «Методика проведения групп для женщин «Исцеление женских ран» я поехала в кризисный период своей жизни, когда нуждалась в понимании того, что происходит со мной, и в поддержке. В этих группах я получила опыт принимающих и доверительных отношений, возможность говорить о своих переживаниях с женщинами, у каждой их которых была своя трудная ситуация. Для всех нас нашлось внимание, теплые слова, мудрый совет. Помню то ощущение легкости, нежности, открытости и доверия, с которым я вернулась с последней группы, сорадость Ирины, которой я чуть позже написала о своих впечатлениях и переменах в самоощущении. Со встречи с ней начался мой путь в психотерапию. По ее рекомендации я прошла курс индивидуальной психотерапии, потом закончила «Программу Московского гештальт-института», сертифицировалась. Теперь работаю в качестве гешталь-терапевта.

Добрый день, дорогой Иматон!

В конце декабря 2021 года я проходила у вас программу по повышению квалификации у Венщиковой Ирины Александровны под названием «методика проведения групп для женщин «Исцеление женских травм»».

При знакомстве с куратором вашего центра, я решила вставить парочку своих комментариев, за что, как мне показалось, попала в «чёрный список» Ирины Александровны. Она очень негативно высказалась в мой адрес, что меня задело. «Ну и баба-бой» - подумала я, «кто ж тебя так в жизни обидел, что ты стала такой грубой и сухой?». Также в мою голову пришло осознание, что мне придётся не просто все эти три дня и слёзы разочарования мне обеспечены. А что по итогу?

Слёзы были. Но! Они были от восторга моего состояния и самоощущения на третий день, когда для нас пришло время прощальных речей. Я не только получила структуру и понимание, как вести женские тренинги, но и также проработала свои детские и женские травмы.

Теперь полученные знания применяю на сессиях в работе с клиентами. Плюс я сейчас повышаю квалификацию в институте и уже там применила полученные знания. Моим одногруппникам понравился мой подход. С кем-то даже продвинулись в терапии. Вообщем, один восторг.

Я счастлива, что попала именно к вам и к Ирине Александровне. По итогу, я была искренне благодарна ей за ее строгость и дерзость. Именно это помогает человеку перестать ныть, взять себя в руки и наконец-то уже работать над собой, а не ходить вокруг да около. Ну а если человек не готов ещё, то подход Ирины Александровны ему точно не подойдёт.

Иматон, благодарю за возможность учиться и становиться лучшей версией себя!

 

Ирина Александровна! Благодарим вас за полезный и продуктивный тренинг! Пять дней замечательной и плодотворной работы, все проходило очень результативно, интересно и профессионально. Благодарим за искренне желанием в помощи каждому участнику, за открытость и мудрый совет, отзывчивость в умении подробно разобраться со своими проблемами, у каждого из нас была сложная жизненная ситуация, и вы научили нас как и над чем работать. Пришли осознания и инсайты, понимание куда продвигаться в терапии. Мы приобрели знания, умения, необходимый практический и методический инструмент для дальнейшего применения в своей личной практике и на сессиях в работе с клиентам. И самое главное мы начали применять полученные знания на практике и это дает хороший результат! Удачи, терпения и здоровья, творческих успехов! Группа: Наталья, Ирина, Татьяна, Натали, Инна, Асель, Татьяна, Елена. Вебинар:  «Самооценка как источник психологических проблем женщины. Чем может помочь психолог?» 23.03.2023-27.03.2023

Большая благодарность Ирине Александровне за ее профессионализм, опыт и знания, которыми она делится! За примеры и ответы на вопросы, за четкость, ясность и доступность раскрытия тем вебинаров

Материал откликнулся на 100%, был очень для меня полезным, так как применяю в том числе КПТ. На вебинаре разбирали ограничивающие подсознательные убеждения (по Адлеру). Теоретический материал большой, очень много работы в группе - закрепление на практике. Есть возможность просмотреть записи из общей группы, дают на время, можно пересмотреть и некоторые моменты освежить в памяти (нет записи в индивидуальной парной работе - конфиденциальность). Сам тренинг структурированный, один день продолжает другой, но в новом ракурсе, интересно. Представляю, как буду его применять в практике. Довольна полученными знаниями. Спасибо за такое подробное погружение в разборы. Это ценно.

Прошла тренинг "Методика проведения тренинга "Исцеление отношений с мамой - путь к гармоничной и счастливой женщине"". Информация хорошо структурирована. Ирина Александровна объясняет очень понятно и доступно. На тренинге происходила какая-то магия. Менялись ощущения в теле, менялись мысли. Спасибо тренеру за передачу опыта, за возможность измениться и стать счастливее. Ирина Александровна навсегда в моем сердце!

Очень полезные, информативно составленные программы. А самое главное трансформационные с конкретными материалами, инструкциями, которые дальше можно применять в профессиональной деятельности и своём личностном росте. Благодарю, Ирину Александровну за четкость и мастерство в своём деле.

Ирина Александровна профессионал с большой буквы. Очень рада, что удалось попасть к ней на курс. Это глубокие знание и мотивация углублять свою профессиональную компетенцию. Трехдневный вебинар решил многие вопросы и после прохождения была легкость и теплота в душе. При возможности приду к ней учиться снова!

Я пришла на тренинг с открытым сердцем и готовностью к личностному росту.Мне хотелось быть в поддерживающем женском круге и получить ресурс . Однако мой опыт оказался глубоко травмирующим.Во время одного из заданий Я поделилась тем,что занимаюсь танцами.Вместо принятия и уважения за мою искренность,Ирина Александровна позволила себе осуждающий комментарий, фактически сравнив мою деятельность с проституцией- прямо в присутствии всей группы.Это было крайне неприятно и унизительно.Кроме того,она критиковала мою манеру говорить, несмотря на то,что я живу в Эстонии и владею русским языком,на котором свободно излагаю свои мысли.В этом не было никакой профессиональный необходимости,лишь дополнительное ощущение давления и стыда.Я почувствовала себя неловко,униженно и осужденно- за свои же деньги.Вместо поддержки Я получила эмоциональную травму и утратила доверие к формату групповых тренингов.После этого опыта Я больше не готова участвовать в подобных мероприятиях, потому что не чувствую безопасности.Очень надеюсь,что этот отзыв поможет другим женщинам быть внимательными к выбору специалиста.Открытость и уязвимость требуют уважения,а не осуждения.

Очень было интересно слушать, комфортная обстановка, диалог с участниками вебинара. Чувствуется опыт и наличие практики.

Очень доходчиво преподносилась информация. Умение держать аудиторию и вести с ней диалоги замечательно.

Грамотно преподносит информацию

Ирина Александровна психолог и педагог старой советской школы, очень чётко доносит материал, иногда категоричная в подсвечивании слабых зон участников - в этом её стиль.

Благодарю за такое потрясающее знакомство с Викторовой Ольгой Александровной! "Я хочу выразить огромную благодарность своему потрясающему преподавателю -Ольне Александровне,, которая не только обладает высоким профессионализмом, но и заражает своей страстью к своей работе. Её непревзойденная энергия и любовь к предмету делают каждый урок захватывающим и вдохновляющим. Благодаря ее поддержке и мудрым советам я добилась значительных успехов в своем обучении. Терапия в технике КПТ теперь для меня сталв более понятной , структурированой и результативной. Я рекомендую Викторову О.А. всем, кто ищет не просто учителя, а настоящего наставника, способного вдохновить и помочь достичь высот."

Я в восторге от преподавателя Ольга Александровна Викторова! Настоящий профессионал, классно преподносит материал, очень живо, максимально информативно, с примерами. Отвечает на все вопросы, щедро делится личным опытом! Благодарю!

Спасибо, Ольга Александровна за курс ACT! Меня впечатлил профессионализм, лёгкость подачи материала, исчерпывающие ответы на сложные вопросы, соблюденный тайминг, качество и объяснение практических упражнений, которые мы выполняли, их разнообразие. Мне удалось полноценно попробовать АСТ на вкус, за отведённое время и, мне понравилось! Вы донесли ценности АСТ, транслировали их и я смогла их прожить в процессе обучения. По-моему вышло отлично! Благодарна оказаться в уютной и поддерживающей обстановке, получить рекомендации для дальнейшей работы.

Спасибо, Ольга Александровна за курс ACT! Меня впечатлил профессионализм, лёгкость подачи материала, исчерпывающие ответы на сложные вопросы, соблюденный тайминг, качество и объяснение практических упражнений, которые мы выполняли, их разнообразие. Мне удалось полноценно попробовать АСТ на вкус, за отведённое время и, мне понравилось! Вы донесли ценности АСТ, транслировали их и я смогла их прожить в процессе обучения. По-моему вышло отлично! Благодарна оказаться в уютной и поддерживающей обстановке, получить рекомендации для дальнейшей работы.

Спасибо большое Ольге Александровне.

Ольга, хочу выразить огромную благодарность за курс, слушать вас удовольствие! Вы прекрасный преподаватель, желаю вам продолжать, у вас это прекрасно получается! Курс объемный, понятный, с интересными пояснениями. Отдельное спасибо за развернутые ответы.

Шикарный профессионал, и лектор. Интересно слушать и самое главное- есть что услышать. Благодарю Ольгу Александровна за познавательную встречу.

Благодарю Вас, Ольга Александровна, за Вашу работу! Ваш курс по АСТ считаю максимально полезным и доступным по форме и содержанию. Я получила огромный практический багаж знаний и опыт личной терапии в АСТ-подходе. Успехов Вам!

Спасибо Ольге Александровне за профессионализм, наставничество, деликатность в ведении курса! На будущее тоже очень хочу посетить и другие Ваши курсы. 🔥

Очень понравилась программа! Спасибо большое прекрасному преподавателю!

Хочу выразить глубокую признательность Ольге Александровне Викторовой за её исключительный преподавательский талант и готовность делиться профессиональным опытом. Особенно ценно то, как мастерски она сочетает теоретическую базу с практическими примерами из собственного опыта. Каждый урок был наполнен не только фундаментальными знаниями, но и реальными кейсами, которые помогли нам лучше понять тонкости работы с клиентами. Ольга Александровна щедро делилась своими наработками, методиками и секретами профессионального мастерства, что значительно обогатило мой профессиональный арсенал. Её умение доступно объяснять сложные концепции когнитивно-поведенческой терапии, сохраняя научную точность, заслуживает особого уважения. Каждое занятие было структурировано таким образом, что теоретические знания подкреплялись практическими упражнениями, что делало обучение максимально эффективным. От всего сердца рекомендую Ольгу Александровну как преподавателя, способного не только передать глубокие знания, но и вдохновить на профессиональный рост.

Очень понравилась подача материала Ольгой Александровной на курсе "Проблемы поведения у детей 0-12 лет: методы КПТ". Курс структурированный, на презентациях все главное отмечено, все четко, "без воды". Педагог щедро делится знаниями, опытом, примерами из практики, поясняет причины того или иного поведения, а не просто дает алгоритмы. Благодарю Ольгу Александровну за интересный и полезный курс!

Еще до прохождения курса на платформе Иматон, я была знакома с деятельностью Ольги Викторовой (учавствовала в act-game и слушала лекции на других платформах). На мой взгляд, Ольга - один из лучших специалистов в своей области и, прекрасный лектор! Ни один специалист в области детской психологии не дает такой четкой структурной информации по воспитанию и понимаю детей как она! И важно, что в лекциях всегда приводится большое количество реальных/жизненных примеров ситуаций, с которыми родители сталкиваются ежедневно

Я была на Тренинге Владимира Александровича в ноябре 2023. Мне откликнулся Балинтовский формат. Работа с чувствами уникальна, ведь она о человеке и про человека, про поступки и про жизнь. Я впечатлена и довольна. Сама начала вести Балинтовскую группу, и каждая встреча с участниками вдохновляет на дальнейшую работу. Балинтовская группа – это профилактика выгорания, мягкая и бережная супервизия, безоценочное пространство. На самом тренинге Винокура В.А. (очный) было много интересного, инсайты. Приехали обучаться люди из разных городов России. Три дня обучения, три дня терапии. Нам (участникам) так понравилась такая работа, что теперь встречаемся в Балинтовской группе онлайн. Моя встреча с «истинным» Балинтовским подходом и Владимиром Александровичем – одно из теплых и приятных воспоминаний. Теперь, планирую посетить тренинг еще раз. Уже с новым багажом и опытом. Очный тренинг позволяет ощутить закрытое пространство и погружаться в работу, наблюдая за собой, телом, участниками и их реакцией. Удивительный опыт. Благодарю.

Владимир Александрович интересен как преподаватель и как личность: эмпатийный, деликатный, чуткий, внимательный, терпеливый... Отсутствие менторского тона и отсутствие мысли «щас вас научу». Первое, чему учит В.А., что жизнь - это не соблюдение жестких правил, что она в природе своей широка и «многослойна». Безмерная благодарность В.А. за научение как можно через анализ чувств исследовать жизнь, за импульс, повлекший самоанализ и саморазвитие.

Спасибо за вас и ваши лекции. Они сами по себе произведения искусства. Увлекательные, наполненные эстетикой и смыслами. 

Благодарю Людмилу Александровну за чудесные и терапевтические встречи. Красота слова, красота фоторяда - всё наполняло, вдохновляло, придавало сил. Особо хочу отметить, как талантливо создана подборка произведений, на которых демонстрируется материал. Она сама как искусство. Тонко, с душой. Каждый пример на своем месте, со своим смыслом, усиливающий арт-терапевтический эффект. Ловила мурашки, на что-то сердце откликалось мурашками. И даже когда разговор заходил о бирюльках (буквально), мы погружались на важную для жизнетворчества глубину. Отдельные благодарности передает мой внутренний ребенок. Вот кто еще стал счастливее и счастливо провел все часы встреч. Занятия случились в самое подходящее и нужное время. Погружения в мир традиционного искусства, те воспоминания, что он пробуждал, помогли мне лучше расслышать себя, восполнить растерянные за кризисный период силы. Вторю Федору Михайловичу, красота спасет мир! Мой мир за время общения с Людмилой Александровной точно окреп.

Спасибо Людмиле Александровне за интересный материал в лекциях и за подачу с любовью к своему делу!

Людмила Александровна невероятно эрудированный специалист с широким кругозором, тонко чувствующий при этом, понимающая собеседника, расположенная к общению и обсуждению. Обладает приятной манерой говорить, удобным для восприятия темпом речи, тембром голоса. Все темы чувствуются прожитыми ею, пропущенными через себя, в тоже время, лишенными личностных искажений. Всегда идет понимание, где Людмила Александровна дает свою интерпретацию или восприятие, а где есть научная аксиома. Умеет зажечь интерес к своим темам, дает ключи к практическому применению полученных знаний. Благодарю за обучение!

Хочу выразить большую благодарность Людмиле Александровне за проведение полноценного философско-психологического вебинара! Талантливо поданный материал с большим массивом наглядных примеров и разнообразием тем. В этом преподавателе широкая эрудиция сочетается с любовью к своему научному интересу и теплом по отношению к слушателям. Желаю Людмиле Александровне дальнейших успехов в научных и творческих изысканиях!

Хочу выразить большую благодарность Людмиле Александровне за проведение полноценного философско-психологического вебинара! Талантливо поданный материал с большим массивом наглядных примеров и разнообразием тем. В этом преподавателе широкая эрудиция сочетается с любовью к своему научному интересу и теплом по отношению к слушателям. Желаю Людмиле Александровне дальнейших успехов в научных и творческих изысканиях!

Очень интересная подача материала, слушаешь, расширяешь багаж знаний новыми акцентами. После курса осталось ощущение, что побывал в Санкт-Петербурге, прошёлся по его богатому культурному наследия и современным галереям. Остаётся вторичный терапевтический эффект, при первичном - просветительском.

Я благодарна Людмиле Александровне за глубину, прекрасное ведение и мастерское погружение в атмосферу темы и картин. Я очень наполнилась и вдохновилась после вебинара. Стала чаще рисовать.

Спасибо большое,Людмила Александровна. Познакомлюсь подробнее с другими вашими материалами. ,пересмотрю видео последнего вибенара.Возможно, найду ответы на интересующие меня аопросы.Еще раз спасибо.

Январь, 2021 год.

Я сижу и листаю сайт ИПП «Иматон», и на глаза мне попадается программа о возможностях использования системных расстановок по Б.Хеллингеру в индивидуальном консультировании. «Моё», - слышу я первый отклик, но разум решает поводить меня вокруг да около и я приступаю к изучению других, близких к той теме, программ.

Почему? Потому что страшно. Метод системных расстановок окутан мифами, соприкасаться с которыми желания особо не было.

«Но кому, если не мне, развеивать эти мифы?!», - крутится в голове мысль. «А что, если все не так, как представляется?», - мыслю я.

Решено и будь, что будет. Я иду на программу без ожиданий и на чистых интересе и любопытстве.

Плотных два дня работы, и от сомнений, мифов и прочего не остается и следа. Светлана Воробей, наш преподаватель, раскладывает по полочкам метод, да так, что в научности его становится сложно усомниться.

Во время программы мне доводится стать непосредственным участником одной из демонстраций. Детали моего запроса мне хотелось бы сейчас опустить, но по результатам его я получаю спустя время открытие своего пространства - офиса, в котором принимаю клиентов. Я больше не боюсь вопросов недвижимости.

 

Январь, 2022 год.

Я сижу, листаю свою почту и вижу письмо о конкурсе эссе. «Моё», - слышу я первый отклик и сразу же доверяюсь ему без размышлений. Ибо выразить благодарность учителю, который сопричастен к моему теперь уже глубокому профессиональному интересу, - всегда важно и всегда достойно вне форм.

И сегодня я говорю ОГРОМНОЕ СПАСИБО Светлане Викторовне Воробей за глубокий подход к методу системных расстановок, за умения донести его суть просто и буквально влюбить в такой формат помощи

Если ранее я была лишь пользователем системных знаний в личных целях, то сейчас это главный формат взаимодействия с клиентами. Мой арсенал расширился, углубился и никогда уже не станет прежним.

За это время оказана помощь не одному десятку людей с помощью тех знаний, которые получены на той программе. В этом я вижу главные смыслы нашей деятельности - взял и неси дальше. И я несу дальше! 

Благодарю институт за возможность осваивать профессиональных навыки у таких замечательных преподавателей!

В октябре 2024 была на очной программе "Терапия идентичности", которую вела Ирина Коваленко. Благодарю ее за отзывчивость, желание и умение делиться своим опытом, за скрупулезность в ответах на вопросы, готовность идти за интересом и потребностями группы. Благодаря преподавателю, я достигла всех своих целей на это обучение. Большое спасибо!

Светлана прекрасно дает материал, щедро делится информацией и собственным опытом. Отвечает на все вопросы и создает удивительно безопасную и дружелюбную атмосферу на семинаре, что очень ценно для такой глубокой работы. Огромное спасибо!

Встречалась с Татьяной Сергеевной в первый раз. И мне очень понравилось то, как был подан материал, голосово, насколько структурно оформлено само выступление. Ощущается профессионализм и заинтересованность темой, над которой работает Татьяна Сергеевна. Благодарю за возможность общения в профессиональном поле.

Была впервые на вебинаре Татьяны Сергеевны по бракоразводному процессу. Впечатляющий спикер, профессионал своего дела. Прекрасная форма подачи, структурно и понятно. Благодарю за изобилие информации, вовлечение в процесс и пользу.

Татьяна Сергеевна настолько заряжена своей темой, с таким интересом о ней рассказывет, что загораешься сам. Рада знакомству с вами, спасибо большое за подачу такой непростой темы.

За что я благодарна Елизавете Глибиной.

« У Вашего ребенка дебют эпилепсии»-эти слова буквально раскололи мою жизнь на две половины.

Где- то там осталась размеренная, стабильная жизнь, карьера юриста, непринужденное общение с друзьями, хобби, увлечения, планы и надежды… Все осталось там, в прошлой жизни….

Здесь  только невыносимая боль и надежда на ошибку, ведь врачи могут ошибаться, ведь бывают же неправильные диагнозы. Тонны  информации изучено, вот здесь нестыковка, здесь несоответствие, а вот этот симптом не проявлялся. Консультации неврологов, ведущих эпилептологов, психологов, кинезиотерапевтов, все позади, надежды на чудо больше  нет…

Я должна! Только я смогу, смогу справиться, я сильная, я железная леди!  Я примеряю  костюм супермена, я должна положить все  свои силы, но помочь своему мальчику. И вот передо мной документ о получении специальности « коррекционный педагог-психолог», я знаю о психологических особенностях детей с таким заболеванием больше, чем дефектологи  с базовым образованием, я изучила и взяла на вооружение лучшие коррекционные методики в образовании. Я день за днем противостою классическому образованию, ведь нет ничего страшнее ФГОС,  ребенок обязан отсидеть 6 уроков, включая обязательные шахматы и потом еще три часа выполнять домашние задания. Устав от бесполезных дискуссий, перевожу на самостоятельное обучение и теперь сражаюсь с поклонниками классического образования, которым почему -то есть дело до моего ребенка и они убеждены, что социализация важнее здоровья.  А вот тоже  я, домашняя и неспортивная,  трясусь от холода в палатке интеграционного семейного  лагеря на озере Селигер, хожу в походы  и гребу на байдарке. Ведь никто больше из семьи этого не может, значит должна я.

«Не за что, а для чего!»-эта фраза прочно засела в моей голове, я верю, что как только узнаю, для чего мне все это, Артем поправится. Поиск  приобретает маниакальные черты, я  лихорадочно ищу и не нахожу, а значит опять не смогла, опять не справилась.

Отчаяние! Полное и безоговорочное отчаяние! Силы и ресурсы на исходе, а ребенок по прежнему нездоров, у него по прежнему проблемы с обучением в классе, у него пятерки по всем предметам, но у меня нет сил записать это себе в заслуги.

Я срываюсь в крутое депрессивное пике, я плачу, я не принадлежу себе, у меня не осталось друзей, у меня нет  своей жизни, один день похож на другой, в голове только «должна,должна,должна»….Движимая инстинктом самосохранения я тяну за рычаги и жму на все кнопки, психологи, выход на первую попавшуюся работу, только б не оставаться наедине с собой, но чувство вины генерируется с утроенной силой.  Мимо пролетают осколки моего  22-х летнего брака, муж требует взять себя в руки, перестать истерить, купить абонемент в спортзал  и  еще больше заняться ребенком.

 Когда  падение в бездну  кажется неизбежно, какие-то силы  приводят меня на сайт Института практической психологии «Иматон» и среди программ я вижу тренинг Елизаветы Глибиной «Пусть всегда буду я!», на одном дыхании смотрю презентацию и понимаю одно, мне туда нужно. Ответа на вопрос мужа «зачем тебе это?» я не знаю, но твержу, что  непременно надо ехать. За неделю до тренинга покупаю билет и на ребенка, арендую жилье в шаговой доступности от института, ведь я  не смогу чувствовать себя , если  сын  за три тысячи километров.

Три эмоционально насыщенных, но таких важных дня. Настороженность и недоверчивость сменяется  удивлением и восхищением. Удивлена сути открытий  и восхищена той простоте, с которой они приходят. Вот я смотрю на открытку с симпатичной  розовощекой малышкой, а подсознание  неожиданно выдает фразу « я такая  не одна!»,  не сразу, к концу дня  вдруг понимаю,  о чем это, ведь я столько времени несла чувство вины за невозможность взять себя в руки, смотрит же  со страниц журналов беспечно Эвелина Бледанс ,а вот рядом живой пример мамы с ребенком с синдромом Дауна, у моего же ребенка не все так страшно,  а я не могу взять себя в руки, я ни на что не способна, мне хочется   выходить из дома, реализовать себя, а разве может себе такое позволить мама ребенка с ОВЗ, это в корне неправильное желание, а значит я  плохая мать. А  на тренинге  я смотрю на экране на рыдающих мам в группе поддержки, вижу их измученные лица, слышу буквально свои мысли  и понимаю, что моя реакция адекватна ситуации, я не одна такая, огромный груз вины свалился с плеч…А  вот я выбираю себе красивое, ровное, красное яблоко  и всем своим  существом,  на физическом уровне испытываю отвращение к лежащему рядом сморщенному яблоку. Лиза меня ни в чем не убеждает, не выносит вердикт, а  как бы между прочим предлагает поразмыслить на тему принятия  своего  ребенка. Я испытываю шок! Как же так? Я люблю своего сына больше жизни, я готова пойти в рукопашную за него……. но  отчетливо понимаю, яблочко не лжет… Мы смотрим короткометражный мультфильм, я не отрываюсь от экрана, в десяти минутах уместились два с половиной года моей жизни, я отчетливо вижу себя, могу разделить мультфильм на этапы, по окончании просмотра  другие  участники делятся эмоциями, у меня ничего нет, я прожила их заново, я абсолютно спокойна.

В какой-то момент меня настигает ощущение произошедшего чуда, еще не верю, да как в такое можно поверить? Прислушиваюсь к своему телу и   понимаю, у меня прошла боль в пояснице, преследовавшая  больше двух лет.

И  это только ключевые моменты, которые невозможно не упомянуть, а сколько было забавных эпизодов, которые я научилась отслеживать и смотреть на это со стороны.

-Аня, тебе нравится зеленый цвет, которым ты рисуешь?

-Нет! Но это единственная баночка зеленой гуаши!

До сих пор вижу лицо партнерши по тренингу и улыбку, с которой она мне сообщает, что краски  ОКАЗЫВАЕТСЯ можно смешивать.

Лечу домой, сын рядом, он особенный, но удивительный и лучший ребенок на свете. И я точно знаю, что только рядом со счастливой мамой ему будет тепло, спокойно и уютно. Если я скажу, что тренинг за три дня сделал из меня другого человека, это будет неправда,  но я точно знаю, о ком надо позаботиться в первую очередь в сложившейся ситуации.

«Пусть всегда буду Я!». Более точного названия   придумать невозможно.

Я - детский психолог, в 2015 году  прошла семинар по теме: «Искусство на кончиках пальцев. Развитие мелкой моторики и функциональности рук у детей: традиционные и инновационные подходы».

В процессе обучения в первом блоке я более углублено познакомилась с пальчиковыми играми и основами правилами проведения «пальчиковых»занятий.  Новыми для меня оказались индийские мудры, русские  народные и авторские игры,которые произвели неизгладимое впечатление за счёт подачи преподавателем материала на уровне фольклёрного выступления.

Второй блок был для меня профессиональным открытием, когда я познакомилась с песком, как с инструментом для развития, творчества и отдыха. Я пришла к выводу о необходимости включения основ «песочной терапии» и технологии работы на песочном световом столе в практическую деятельность по развитию функциональности рук у детей разного возраста.

Спасибо Елизавете Леонидовне Глибиной и Ольге Николаевне Никитиной за высокий профессионализм, за простоту и доступность при подаче материала. Преподователями была чётко и грамотно разработана каждая тема, что позволило систематизировать познания в организации работы и определить приоритеты в моей  дальнейшей деятельности.

Практический опыт ГлибинойЕ.Л. оказался для меня очень полезным и заметно повлиял на дальнейшее усовершенствование моей профессиональной деятельности. 

Приобретённые во время семинара знания повлияли на переход на новую работу непосредственно в стационарное отделение детской больницы, где я смогла бы помогать детям с нарушением двигательной функции верхних конечностей. В дальнейшем, в процессе своей работы в отделении неврологии я нередко сталкивалась с диагнозом  ДЦП. Одной из особенностей, характеризующей этот тяжёлый недуг, является нарушение мелкой моторики рук. Полученные на семинаре теоретические знанияпо кинезиологиинаходят практическое применение в моей работе.

По приезду домой я почувствовала необходимость в усовершенствовании, осенью поступилаи в настоящее время прохожу обучение на курсах профессиональной переподготовки: "Специальное (дефектологическое) образование", продолжаю активно работать с детьми с диагнозом ДЦП.

Я очень благодарна Глибиной Елизавете Леонидовне за проделанную работу! Высокопрофессиональный специалист делилась своим богатым опытом и делала это от души.Полученныево время семинара знания оказывают неоценимую помощьв моей повседневной работе.

За что я благодарна Елизавете Глибиной.

« У Вашего ребенка дебют эпилепсии»-эти слова буквально раскололи мою жизнь на две половины.

Где- то там осталась размеренная, стабильная жизнь, карьера юриста, непринужденное общение с друзьями, хобби, увлечения, планы и надежды… Все осталось там, в прошлой жизни….

Здесь  только невыносимая боль и надежда на ошибку, ведь врачи могут ошибаться, ведь бывают же неправильные диагнозы. Тонны  информации изучено, вот здесь нестыковка, здесь несоответствие, а вот этот симптом не проявлялся. Консультации неврологов, ведущих эпилептологов, психологов, кинезиотерапевтов, все позади, надежды на чудо больше  нет…

Я должна! Только я смогу, смогу справиться, я сильная, я железная леди!  Я примеряю  костюм супермена, я должна положить все  свои силы, но помочь своему мальчику. И вот передо мной документ о получении специальности « коррекционный педагог-психолог», я знаю о психологических особенностях детей с таким заболеванием больше, чем дефектологи  с базовым образованием, я изучила и взяла на вооружение лучшие коррекционные методики в образовании. Я день за днем противостою классическому образованию, ведь нет ничего страшнее ФГОС,  ребенок обязан отсидеть 6 уроков, включая обязательные шахматы и потом еще три часа выполнять домашние задания. Устав от бесполезных дискуссий, перевожу на самостоятельное обучение и теперь сражаюсь с поклонниками классического образования, которым почему -то есть дело до моего ребенка и они убеждены, что социализация важнее здоровья.  А вот тоже  я, домашняя и неспортивная,  трясусь от холода в палатке интеграционного семейного  лагеря на озере Селигер, хожу в походы  и гребу на байдарке. Ведь никто больше из семьи этого не может, значит должна я.

«Не за что, а для чего!»-эта фраза прочно засела в моей голове, я верю, что как только узнаю, для чего мне все это, Артем поправится. Поиск  приобретает маниакальные черты, я  лихорадочно ищу и не нахожу, а значит опять не смогла, опять не справилась.

Отчаяние! Полное и безоговорочное отчаяние! Силы и ресурсы на исходе, а ребенок по прежнему нездоров, у него по прежнему проблемы с обучением в классе, у него пятерки по всем предметам, но у меня нет сил записать это себе в заслуги.

Я срываюсь в крутое депрессивное пике, я плачу, я не принадлежу себе, у меня не осталось друзей, у меня нет  своей жизни, один день похож на другой, в голове только «должна,должна,должна»….Движимая инстинктом самосохранения я тяну за рычаги и жму на все кнопки, психологи, выход на первую попавшуюся работу, только б не оставаться наедине с собой, но чувство вины генерируется с утроенной силой.  Мимо пролетают осколки моего  22-х летнего брака, муж требует взять себя в руки, перестать истерить, купить абонемент в спортзал  и  еще больше заняться ребенком.

 Когда  падение в бездну  кажется неизбежно, какие-то силы  приводят меня на сайт Института практической психологии «Иматон» и среди программ я вижу тренинг Елизаветы Глибиной «Пусть всегда буду я!», на одном дыхании смотрю презентацию и понимаю одно, мне туда нужно. Ответа на вопрос мужа «зачем тебе это?» я не знаю, но твержу, что  непременно надо ехать. За неделю до тренинга покупаю билет и на ребенка, арендую жилье в шаговой доступности от института, ведь я  не смогу чувствовать себя , если  сын  за три тысячи километров.

Три эмоционально насыщенных, но таких важных дня. Настороженность и недоверчивость сменяется  удивлением и восхищением. Удивлена сути открытий  и восхищена той простоте, с которой они приходят. Вот я смотрю на открытку с симпатичной  розовощекой малышкой, а подсознание  неожиданно выдает фразу « я такая  не одна!»,  не сразу, к концу дня  вдруг понимаю,  о чем это, ведь я столько времени несла чувство вины за невозможность взять себя в руки, смотрит же  со страниц журналов беспечно Эвелина Бледанс ,а вот рядом живой пример мамы с ребенком с синдромом Дауна, у моего же ребенка не все так страшно,  а я не могу взять себя в руки, я ни на что не способна, мне хочется   выходить из дома, реализовать себя, а разве может себе такое позволить мама ребенка с ОВЗ, это в корне неправильное желание, а значит я  плохая мать. А  на тренинге  я смотрю на экране на рыдающих мам в группе поддержки, вижу их измученные лица, слышу буквально свои мысли  и понимаю, что моя реакция адекватна ситуации, я не одна такая, огромный груз вины свалился с плеч…А  вот я выбираю себе красивое, ровное, красное яблоко  и всем своим  существом,  на физическом уровне испытываю отвращение к лежащему рядом сморщенному яблоку. Лиза меня ни в чем не убеждает, не выносит вердикт, а  как бы между прочим предлагает поразмыслить на тему принятия  своего  ребенка. Я испытываю шок! Как же так? Я люблю своего сына больше жизни, я готова пойти в рукопашную за него……. но  отчетливо понимаю, яблочко не лжет… Мы смотрим короткометражный мультфильм, я не отрываюсь от экрана, в десяти минутах уместились два с половиной года моей жизни, я отчетливо вижу себя, могу разделить мультфильм на этапы, по окончании просмотра  другие  участники делятся эмоциями, у меня ничего нет, я прожила их заново, я абсолютно спокойна.

В какой-то момент меня настигает ощущение произошедшего чуда, еще не верю, да как в такое можно поверить? Прислушиваюсь к своему телу и   понимаю, у меня прошла боль в пояснице, преследовавшая  больше двух лет.

И  это только ключевые моменты, которые невозможно не упомянуть, а сколько было забавных эпизодов, которые я научилась отслеживать и смотреть на это со стороны.

-Аня, тебе нравится зеленый цвет, которым ты рисуешь?

-Нет! Но это единственная баночка зеленой гуаши!

До сих пор вижу лицо партнерши по тренингу и улыбку, с которой она мне сообщает, что краски  ОКАЗЫВАЕТСЯ можно смешивать.

Лечу домой, сын рядом, он особенный, но удивительный и лучший ребенок на свете. И я точно знаю, что только рядом со счастливой мамой ему будет тепло, спокойно и уютно. Если я скажу, что тренинг за три дня сделал из меня другого человека, это будет неправда,  но я точно знаю, о ком надо позаботиться в первую очередь в сложившейся ситуации.

«Пусть всегда буду Я!». Более точного названия   придумать невозможно.

Елизавета Леонидовна обладает высоким уровнем профессионализма. Её приятно слушать, доходчиво подаёт информацию. Спасибо Иматону за выбор такого преподавателя.

Прекрасный специалист с огромным опытом практической работы! Доступно и легко делиться своим опытом.

Каждый человек индивидуален, уникален! Так же и стиль общения у каждого свой. Мы приходим не оценить преподавателя, а за общением, новыми знаниями, приходим с положительным настроем, поэтому воспринимаем все в целом

Работа с темой сказочного сюжета закономерно подвела меня к выбору ещё одного направления обучения - "Сказка как основа спасения" Татьяны Михайловны Грабенко. Думая получить разъяснения по теории сказки и её роли в работе с посттравматическим синдромом, я, к своему огромному удовольствию, получила из уст Татьяны Михайловны настоящую "сказочную" теорию жизни , нашла множество ответов на собственные житейские проблемы. Не секрет, что жизнь прожить - не поле перейти, и даже если судьба хранит тебя от жестоких потрясений, стрессы и их последствия не минуют никого. Татьяна Михайловна приоткрыла для своих слушателей множество тайн и мудрости, заложенных в Сказке как одном из фундаментальных явлений культуры, инструмента для проецирования собственных проблем и переживаний, способности принять изменившуюся ситуацию, будучи уверенным, что всё меняется только к лучшему. Также Татьяна Михайловна познакомила с архетипами и тем¸ как они проявляются и "работают" , усиливая или ослабляя человеческую суть. Весьма интересной и практически значимой показалась мысль о том, что именно архетип внутри каждого - это незыблемая опора, отправная точка в новую жизнь, когда судьба безжалостно отнимает и разрушает - объективно ли, субъективно, - всё, что человеку дорого... Тема Татьяны Михайловны способствовала, в первую очередь, переосмыслению многих личных проблем и вопросов, в том числе - пережитых психотравм, поиску и актуализации "сильных архетипов" внутри себя, что, на мой взгляд, очень немаловажно для личности каждого психолога.

Мастер! Что еще скажешь. Этими словами все сказано.

Татьяна Михайловна - прекрасный специалист! Ответственный и знающий преподаватель. Я еще не раз буду посещать ее вебинары и всем рекомендую.

Татьяна Михайловна, хочу выразить Вам огромнейшую благодарность! Даже в самые краткосрочные программы Вы вкладываете столько пользы и огромный терапевтический эффект! Очень рада, что попала на Ваш курс и однозначно буду проходить и другие Ваши программы!

Мне посчастливилось учиться у Веры Николаевны Грачевой на трех модулях курса «Прикладные аспекты телесной терапии: системный подход».

Данная программа позволила мне определится в профессиональном круге обширной психологии. Подход Телесной терапии отозвался во мне. В ходе обучения я смогла прочувствовать на себе глубину и эффективность данной методики, которые сочетаются с мягкостью и деликатностью воздействия. Использование тела как ресурса, помогает проработать практически любой запрос клиента, с минимальным его сопротивлением.

Я работаю с детьми, подростками и взрослыми. В практике психологической работы сочетаю телесные методики, медитации, арт-терапевтические подходы. Эффективность клиенты отмечают даже после первой встречи – улучшается сон, повышается концентрация внимания, появляется осознанность в теле. Долгосрочная терапия позволяется обрести гармонию и восстановить внутренний баланс. Совместная работа мамы и ребенка налаживает их отношения, позволяет установить взаимопонимание.

Такое становление меня, как специалиста, в первую очередь стало возможным благодаря полученным опыту, знаниям, чувствам от Веры Николаевны. Вера Николаевна очень талантливый педагог, интуитивно ощущающий группу и все внутригрупповые процессы. Техники, методики и подход в целом, которым обучает Вера Николаевна, позволяет как самому находиться в ресурсном состоянии, так и интуитивно чувствовать потребности клиента.

В моем сердце всегда будет жить лучик тепла для Веры Николаевны!!!

 

Вера Николаевна Грачёва невероятный Профессионал, Преподаватель, Человек! Она очень глубокий и тонкий проводник к балансу души и тела каждого участника тренинга. Она волшебница, она удивительна во всем. Она Учитель!!!! С любовью и глубоким уважением ❤️

Весной 2021 года я прошла обучение по программе повышения квалификации «Психологическое консультирование подростков и молодёжи» у Андрея Геннадьевича и очень благодарна ему за изменения в своей, как профессиональной деятельности, так и в личном развитии.

Годы пандемии очень повлияли на эмоциональное неблагополучие семей, детей, взрослых, подростков. В связи с этим вырос запрос на консультирование. Я, как действующий педагог-психолог дошкольного учреждения МАДОУ «Детский сад № 200» города Чебоксары, стала работать с большим количеством клиентов, но среди них были лица от 25 лет и выше, а также дети дошкольного возраста. Но за 2020 и 2021 год ко мне поступало множество запросов на проведение консультаций с подростками, а я в силу своей неуверенности в компетенции, перенапрявляла ребят и их родителей к другим специалистам. Да, у меня имелись некоторые знания о психологии подростков ещё со времён студенчества, но практики работы с подростковым возрастом было недостаточно. Я решила, что пора погрузиться в познание методов работы с данной возрастной группой, и приехала в ваш институт за знаниями и практикой.

Благодаря профессиональной подаче Андреем Геннадьевичем материала в доступной форме, я освоила курс и перестала бояться, бежать от своих юных клиентов. Сразу после трёхдневного обучения я заметила, что вижу подростков иначе: они красивые, уникальные, интеллектуалы, их внутренний мир очень нежен, хрупок, но прекрасен. Но иногда им нужен специалист, помощник в разрешении внутренних конфликтов. После обучения у Андрея Геннадьевича я стала больше работать с подростками и даже берусь за суицидальные расстройства, к чему два года назад боялась прикасаться. Сейчас я чувствую себя уверенней в работе с молодёжью, вижу положительные результаты у своих клиентов, они находят в себе, казалось бы, нереальные ресурсы в довольно критичной ситуации. А всё благодаря профессиональным методам, которые работают, которые приносят блага и это чудесно!

Грецов Андрей Геннадьевич не только профессионал в своей деятельности, но и очень приятный, искренний человек, который заинтересован в благополучии подрастающих поколений.

После прохождения курса не только повысился уровень и качество моей работы с подростками, но и на себя в прошлом я посмотрела в другом ракурсе, я будто познакомилась с собой по-новому. Пересмотрела свои подростковые конфликты, смогла понять, почему со мной происходили те, или иные процессы и то, как отразилась моя прошлая жизнь на том, кто я есть сейчас. Это очень важные личные открытия, которые я совершаю каждый раз, когда приезжаю к вам в институт на обучение. На самом деле каждый преподаватель оставляет какой-либо след, который отражается на моём формировании, трансформации, в самоисследовании и познании. Поэтому хочу поблагодарить весь коллектив Института практической психологии «Иматон» за вклад в психологическое здоровье своих студентов, которые несут полученный опыт дальше людям и распространяют его. Спасибо Вам!

 

Большое спасибо Степану Владимировичу. Оба дня для меня стали очень ценными и полезными. Информация подавалась структурированно, очень ёмко, понятно и доступно (почти "на пальцах"). Использование большого количества примеров очень помогало понять схему. Образы и техническая составляющая дополняли друг друга. Стало понятно не только "как составлять" генограмму", но и что именно там "высматривать". Кроме этого, очень важно, что Степан Владимирович не оставлял ни одного вопроса слушателей без ответа. Это способствовало тому, что психологи могли сразу использовать эту технику в работе. Вебинар полезен не только психологам, обычному слушателю полезно будет понять, задуматься, а может быть и сразу разобраться в своей жизненной ситуации.

Благодарю Оксану Григорьеву за тренинг по «Переговорам» в рамках Программы Елены Николаевны Морозовой «Методические и организационные основы проведения бизнес-тренингов»! Два дня насыщенной программы тренинга, красочные и содержательные презентации, интересные игры и глубокие практические кейсы по отработке навыков в переговорах. Оксана щедро делилась своими знаниями и опытом, приводя интересные запоминающиеся примеры из своей практики. Использовала технику «передачи тренинга», в итоге мы за два дня прошли два тренинга по переговорам: для начинающих и для опытных сотрудников. Это было по-настоящему ценно и полезно для нас! Арина Пушкина, к.э.н., доцент

Оксана Маратовна - тот тренер, после обучения у которого знания не остаются просто информацией в планшете. Они начинают работать в жизни. Я прошла у Оксаны несколько программ: стратегические сессии, мотивационный тренинг и тренинг по переговорам. И каждый раз отмечала одну и ту же особенность: Оксана умеет объяснять сложные вещи простым и понятным языком, при этом не упрощая сам материал. Для меня это отдельное тренерское мастерство - не просто знать тему, а уметь так её преподнести, чтобы человек действительно понял, что с этим делать дальше. Оксана очень хорошо чувствует группу и адаптирует подачу под конкретных участников. Где-то подробно разбирает вопрос, где-то меняет формулировку, где-то приводит дополнительный пример, а где-то даёт возможность участникам самим дойти до решения. Поэтому обучение не воспринимается как поток теории, которую нужно записать, запомнить и когда-нибудь, возможно, применить. Ты начинаешь использовать инструменты уже в процессе. Особенно мне нравится практичность её обучения. В нём нет иллюзорных бизнес-примеров, где все участники ведут себя рационально, заранее знают свои интересы и почему-то с удовольствием следуют предложенному алгоритму. Оксана показывает реальность такой, какая она есть: с эмоциями, сопротивлением, разными интересами, неожиданными реакциями и человеческим фактором. И, пожалуй, лучше всего эффективность тренинга по переговорам я смогла проверить совершенно неожиданным для себя способом. После обучения в моей жизни произошла ситуация, в которой мне пришлось применить практически всё, что мы разбирали на тренинге. Это уже не был учебный кейс, где можно остановить ситуацию, подумать и попробовать ещё раз. Это была реальная жизнь, реальные интересы сторон и необходимость принимать решения непосредственно в процессе. И вот тогда я особенно хорошо поняла ценность обучения. В нужный момент я действительно вспомнила инструменты, которыми мы занимались, смогла посмотреть на ситуацию не только эмоционально, но и структурно, увидеть интересы сторон и выстроить собственную стратегию. А дальше произошло вообще интересное продолжение. Когда я писала диплом на тему «Адаптивные переговоры: стратегии в условиях неопределённости», я взяла эту жизненную ситуацию и превратила её в бизнес-симуляцию. То есть ситуация, которая изначально была просто частью моей жизни, стала для меня материалом для профессионального анализа и учебной модели. И в этом для меня есть очень показательный результат работы Оксаны: знания настолько встроились в моё мышление, что я смогла не только применить их в реальной ситуации, но и впоследствии разобрать собственный опыт уже как профессиональный кейс. Отдельно хочу отметить юмор. Оксана органично добавляет в обучение примеры из личного опыта, и мне нравится, что они не существуют просто ради того, чтобы «разбавить серьёзную тему». Они точно попадают в контекст и помогают лучше понять материал. Иногда смеёшься над историей, а через минуту понимаешь, что только что получил очень точную иллюстрацию к сложной теории. Как человек, который сам сейчас развивается в направлении психологии и бизнес-тренерства, я уже смотрю на обучение не только глазами участника. Мне интересно, как тренер выстраивает процесс, работает с группой, переводит теорию в практику и создаёт условия, в которых участник действительно начинает что-то делать по-другому. И именно здесь Оксана для меня очень сильный пример. В её обучении есть структура, профессионализм и инструменты, но при этом остаётся живой контакт с группой и ощущение реальности происходящего. Для меня хороший тренинг - это не тот, после которого ты выходишь с красивым конспектом и думаешь: «Как же было интересно» или на эмоциональном эффекте "Вау". Хороший тренинг - это когда спустя время ты оказываешься в реальной ситуации, вспоминаешь то, чему тебя учили, применяешь это, а потом ещё и понимаешь, что полученные знания изменили способ, которым ты вообще смотришь на происходящее. И именно такой опыт я получила после обучения у Оксаны. Спасибо большое за знания, опыт и проведенное время вместе!

Я хочу выразить Вам, Наталья, огромную благодарность!
Хочу поблагодарить Вас за совместную работу. На наших встречах всегда была доброжелательная атмосфера и искренний интерес ко мне. Мне понравилось использование различных приемов и техник и учет моих личных пожеланий по использованию тех или иных техник. Особенно понравилась работа с метафорическими картами, с их помощью многое становится понятным, становится видна перспектива, определяется что надо делать. И, конечно, каждый раз удивляешься, насколько это про меня!
Поработать пришлось не мало и еще много работы впереди, но, главное, что появилось понимание ситуации и направление движения. На сегодняшний день уже есть определенные результаты работы с Вами и, уверена, что впереди меня ждет еще больше результатов.
Ваш профессиональный подход и мягкость пробудили во мне доверие к Вам и готовность к открытому диалогу.
Наталья, вы невероятно чуткий и понимающий человек, спасибо вам! Вы – настоящий профессионал своего дела.

Так давно я не слыхала именно классического подхода в науке и практике. Когда слушаешь Игоря Валерьевича, приходишь к осознанию того, что нет смысла гнаться за "модными новыми технологиями и практиками". А чётко понимаешь (даже гордишься этим), как важно владеть базовыми знаниями. Спасибо за возможность "увидеть" человека целиком. в единстве взаимодействия

Метод правополушарного рисования меня интересовал давно. Одно лишь название обращало на себя внимание. «Что за «зверь» такой?» – думала я. Руководствуясь утверждением Карла Густава Юнга, что с точки зрения психологии одной из самых злых и губительных сил являются нереализованные творческие способности, решила попробовать.

Скажу честно, ещё в детском возрасте у меня зародились определённые страхи и опасения, связанные с проявлением себя как личности и выражением своей индивидуальности. И, конечно же, эти чувства частично перенеслись во взрослую жизнь.

Помню маленьким ребёнком с интересом наблюдала, как рисует мой папа, не имеющий к художественному творчеству, по специфике своей профессиональной деятельности, никакого отношения. Я усаживалась рядом и повторяла за ним линии. С удовольствием отслеживая процесс рисования, я находилась в предвкушении плодов своих творческих трудов – конечного результата. Хотя, шедевром это было сложно назвать, но выглядело  красиво!)) В моём творческом арсенале имелись цветные карандаши, несколько маркеров и основные цвета акварели. Мне нравилось экспериментировать над смешиванием цветов и вглядываться в полученные красивые, необычные оттенки.  Однако при всём том существовала и некоторая нерешительность перед коробкой с гуашью. Яркие баночки казались волшебной цветной смесью, к которым могут прикасаться только мастера высокого уровня, тогда как себя считала лишь любителем в деле (убеждение странное, но имело место быть).

По мере взросления умения рисования отошли на второй план и были упрятаны в «ящик длительного хранения». Вернуться к рисованию и развеять сложившиеся когда-то в детстве неполезные для себя взгляды на творческий процесс мне помог «Марафон правополушарного рисования» с Катариной Дуловой. Данная техника основывается на интуитивном рисовании, а в работе используется гуашь.

В результате прохождения марафона удалось вспомнить навык рисования и осуществить своё детское желание – применить гуашь в творчестве, а также создать свои неповторимые рисунки. Это привело меня к ощущению чувства комфортности и определённой внутренней стабильности, а также возвращению к себе, внутреннему миру. Это стало для меня колоссальным ресурсом во время сложного периода в моей жизни. Сейчас, полученные знания, я могу использовать в своей профессиональной деятельности и делиться опытом с другими.

Считаю, что подобный способ рисования подходит абсолютно всем,  не имеет ограничений и противопоказаний. Любой человек способен выразить себя, свои чувства и своё состояние в рисунке. Данный метод безопасно и позитивно трансформирует все скрытые конфликты, страхи и переживания. Это один из способов заявить о себе как о творческой личности, а также отдохнуть и восстановиться после напряжённого дня.

Благодарю Катарину Дулову за знакомство с методом правополушарного рисования!

Спасибо за вебинар. Максим Юрьевич мастер мозгового штурма, быстро и глубоко. Информация бесценная. Идея об'единить профессионализм и творчество очеь откликается.

Добрый день «Иматон».

Хочу поблагодарить Вас и ваших психологов за творческую деятельность, за работу, которая приносит огромную пользу нам, участникам тренинингов и всему  человечеству в целом.

Отдельно хочу поблагодарить Елену Владимировну Емельянову за ее авторские программы, которые я посещаю уже больше 7 лет. Интересные книги, благодаря ее работе я проживаю осознанную жизнь, учусь у нее профессионализму в области психологии (программа психологической помощи женщинам-жертвам домашнего насилия и созависимых отношений «Достоинство любви» 2010 год).  Раскрыла свой потенциал личностного роста (Программа сказка-терапия: «Жили были он и она» 2015 год). Можно еще долго перечислять названия и темы ее тренингов, но моя задача сегодня заключается в том, чтобы сказать отдельное спасибо Елене Владимировне за ее внимание к каждому участнику группы, ее принятие и глубокое видение потенциала развития участников ее групп.

С уважением, Татьяна Шагунова, город Балаково.

За что я благодарна преподавателю Емельяновой Елене Владимировне

Участвовала в тренинге  «Держи карман шире», сейчас посещаю тренинг «Жили были он и она. Парадоксальная сказкотерапия».

Огромное спасибо Елене Владимировне за оба тренинга! Информация дается очень доступно и выверено, всегда необыкновенно теплая обстановка в группе. Все применяю на практике. Очень довольна.

После прохождения «денежного» тренинга появилось четкое понимание механизма появления денег в жизни человека, ушли иррациональные страхи, уровень благосостояния семьи однозначно изменился в лучшую сторону. Огромное спасибо за знания!!!

Воронкова Татьяна.

За что я благодарна Елене Владимировне Емельяновой.

 Мое знакомство с деятельностью, вернее я бы даже сказала с творчеством Елены Владимировны, началось задолго до того как я получила возможность познакомиться с ней лично и стать участницей тренингов.  Я работала тогда в городской организации Молодежная инициатива города Балаково и с большим удовольствием использовала в своей работе программу Елены Владимировны «Форватер». Затем в определенный период моей жизни книга Емельяновой «Скажи депрессии прощай» стала буквально моей настольной книгой, благодаря пошаговой работе описанной в ней мне удалось справиться с непростыми событиями и их последствиями.

А потом были Сказки… Это мой первый тренинг у замечательного психолога Елены Владимировны. Я и раньше занималась сказками, но так глубоко и интересно разобралась в них только на тренинге. Мир развернулся совсем с другой стороны.  Ведь сказки любят все. В сказке все как в сказке. Это не обо мне, и это очень даже обо мне, и о вас, и о них... Елена Владимировна показала мне, что в сказочной форме свою проблему легче увидеть и легче принять (не так обидно, не так больно). Для сказочного героя легче придумать выход из положения — ведь в сказке все можно! А потом этот выход, оказывается, можно использовать и для себя.

За Миром Сказки я под руководством Емельяновой посетила и удивительный Мир Арт-терапии. Это было волшебно, мало того что я вновь рисовала и вновь как в далеком детстве краски раскрывали на бумаги мой мир чувств и эмоций, благодаря занятиям и мой внешний Мир стал меняться. Хотя, наверное, все же менялась я сама, становилась нежнее и внимательнее, стала обращать внимание в отношениях на то, на что раньше закрывала глаза.  Это удивительно, но благодаря тренингам и Елене Владимировне я впервые осознала какая я и какой интересный Мир живет во мне и как я могу помочь открыть такой Мир своим родным и близким.

Можно сказать, что благодаря удивительному человеку и психологу Емельяновой Елене Владимировне я открыла себя и свой оказывается очень даже волшебный внутренний Мир и знаю как помочь сделать это другим!

--
С уважением.
Юлия Засыпалова

На X Всероссийской научно-практической конференции, состоявшейся весной 2014 года в Москве, ко мне в перерыве между мероприятиями подошла милая пожилая женщина и у нас состоялся примерно такой разговор:

– Вы – Балова Жанна?
– Да.
– Слава Богу! Наконец-то я вас нашла! Я психолог из Архангельска. Я ищу вас с 2008 года, с момента публикации в «Школьном психологе» вашей программы с мультиками. Я использую ее все это время в работе с первоклашками, она такая простая и такая эффективная. Но в журнале опубликованы только шесть занятий, а в тематическом плане указаны десять. Мне так не хватает последних четырех. Я писала в журнал, просила ваши координаты, но мне отказали: это конфиденциальная информация. Вы не представляете, как я обрадовалась, когда увидела в программе мероприятий вашу фамилию!..

Я до сих пор вспоминаю эту встречу, как один из самых счастливых моментов в моей жизни! Ведь так важно знать, что твоя работа кому-то нужна, кому-то помогает, а твоя программа, как твой ребенок, живет своей полноценной самостоятельной жизнью.

Этим незабываемым переживаниям и рождением моего «первенца» – программы «Мультики + первоклашки» – я обязана Елене Владимировне Емельяновой, от которой я впервые услышала слово «Иматон» в 2008 году во время обучения у нее на курсах методической и практической подготовки «Тренер-модельер» в родном Саратове, и которая оказалась, как выяснилось впоследствии, автором и ведущим серии интереснейших обучающих семинаров и групп личностного роста в том же Институте.

«Однажды ты станешь таким взрослым, что вновь начнешь читать сказки»
Клайв Льюис

 

Впервые я услышала эти слова на тренинге по сказкам у Елены Владимировны Емельяновой и Мир открылся мне с совсем другой стороны. Я проживала сказку за сказкой, играла, анализировала авторские и сочиняла свои, училась видеть мир волшебным. Ведь сказки любят все. В сказке все как в сказке. Это не обо мне, и это очень даже обо мне, и о вас, и о них... Елена Владимировна показала мне, что в сказочной форме свою проблему легче увидеть и легче принять (не так обидно, не так больно). Для сказочного героя легче придумать выход из положения — в сказке все можно! А потом этот выход, можно использовать и для себя. С тех пор Волшебство надежно вошло в мою жизнь! За Миром Сказки я под руководством Емельяновой посетила и удивительный Мир Арт-терапии. Это было гениально свободно и ярко, я вновь рисовала как в далеком детстве, а краски раскрывали на бумаге мой мир чувств и эмоций, благодаря занятиям и мой внешний Мир стал меняться. Хотя, наверное, все же менялась я сама, стала обращать внимание на то, на что раньше закрывала глаза. Это удивительно, но благодаря тренингам и мощной человеческой энергетике самой Елены Владимировны я осознала какая я, какой интересный Мир живет во мне и как я могу помочь открыть такой Мир другим. За тем были более академичные семинары по преодолению конфликтов и помощи женщине в трудной жизненной ситуации. Мы занимались не простыми вопросами через мир чувств и образов! И как-то очень верилось, что Добро всегда сильнее Зла! Но сказки заканчиваются…

Елена Владимировна, Вы, жарким августом 2021 года ушли очень вдруг, очень рано и больно, наверное, к своим волшебным сказкам. Я верю, что Вы обязательно в тридесятом царстве, в тридесятом государстве и поддерживаете от туда, так же как и когда были здесь. Я благодарна Вам за волшебство, за нереальную реальность, за дружбу и за ту меня, которую я не знала!

 

В первую очередь хочется выразить благодарность Галине Александровне, понятная и легкая подача материала, позитивный настрой и улыбчивость, что очень располагает на общение. Объяснение тем без лишней воды, все четко и ясно, на практике есть возможность отработать материалы и задать вопросы и получить на них развернутые ответы.

Каждое занятие Галины Александровной, как открытие. Информация настолько полезная и жизненная, что не было мыслей жалеть о потраченных деньгах на обучение. Всё было замечательно. Галина Александровна - психолог от Бога.

Большое спасибо Галине Александровне за интересную, структурированию и полезную в практической работе информацию

Елена Владимировна -- человек, у которого хочешь учиться всему! На вебинаре было ощущение полного принятия нас, участников, и всего, что происходит. Очень безопасная и доброжелательная атмосфера, в которой ты можешь смело погрузиться во внутреннюю работу. От всей души, благодарю!!!

Елена Владимировна, огромная Вам благодарность! После обучения на семинаре Хакоми изменился стиль моей работы, контакт с пациентами и близкими. Хочется продолжить погружение в метод.

Получила интересный опыт на одном из вебинаров Хакоми по работе с телом. Как художник сразу увидела изменения в своих работах. Очень нравится безопасная и комфортная атмосфера в группе, возможность практиковать, давать и получать обратную связь. Хакоми стал для меня новым опытом тонкой настройки наблюдения за собой. Елена Владимировна прекрасный тренер, очень мягко сопровождает получаемый опыт и помогает его осознавать и интегрировать. Ирина

Хочу оставить отзыв о пройденной программе и поблагодарить преподавателя. Елена Владимировна дала нам хорошую базу теории и практики, сделав акцент именно на практике. Мне понравилось,как были выстроены задания, интегративность,заявленная в программе давала возможность видеть разные способы работы с клиентами. Было очень ценно,что мы успевали обсуждать демо-сессии,это как мне кажется дало глубокое понимание и наглядность того,как воспроизводится травма. к завершению курса я почувствовала уверенность и воодушевление. Благодарю за профессионализм и сердечность Елену Владимировну!

Елена Владимировна Жатько - обладает большим багажом знания и опыта, она умеет мягко, с большой любовью к клиенту, студенту донести необходимую информацию, погрузить у нужное состояние безопасности, любопытства, добра к себе и к миру. Сердечная благодарность!!!

Елена Владимировна, спасибо Вам огромное за Ваши знания, которыми Вы щедро делитесь, и за Ваше любящее присутствие! Благодаря Вам я открыла для себя метод глина-терапии. Теперь планирую обучаться у Вас методу Хакоми. Тысячи сердечек!

Я под впечатлением, честно все понравилось, эффективно, преподаватель хорошо взаимодействует с аудиторией что очень важно, чтобы не было проблем, и мы сумели познать саму тему , спасибо

Благодарю Елену Владимировну за вебинар о методе Хакоми. Елена Владимировна транслирует уверенность и спокойствие, и в сочетании с высоким профессионализмом эти качества лектора и ведущего практических вебинаров делают свое прекрасное дело - попадают в самое сердце. Спасибо!

Елена Владимировна мастер своего дела! Очень внимательный и эмпатийный специалист. Было очень приятно работать в теплой и комфортной атмосфере. Самочувствие после вебинара значительно улучшилось (и физическое, и эмоциональное). Искренне благодарю!

Прекрасная подача непростой темы. Чувствуется устойчивость спикера и главное-дается ощущение безопасности и ресурсности. Благодарю!

Невероятно умный, тактичный, эмпатичный специалист в своем деле. Дает много полезной информации, прислушивается к пожеланиям. Гибка и ориентирована на результат для своих учеников. Профессионал в свое деле и просто хороший приятный человек. Спасибо за ваш труд!

Очень теплые и приятные впечатления от преподавателя Мариам Ивановны Жевноватая. Занятия проходили с 25.03-2 04. В форме онлайн занятий. Интересные лекции в сопровождении множества примеров, рассуждений, диалогов, дом заданий. Благодарю вас за ваш профессионализм, за ваш труд!

Очень приятный человек. Понравился стиль без оценочного изложения информации, принятия, понимания, рассуждения и обсуждения вопросов в ходе обучения и практики.

Юлия Владимировна - высочайшего уровня профессионал, очаровывает научный подход к психологическим проблемам.

Благодарю за предоставленную информацию. К сожалению, все дни пришлось смотреть только в записи, но надеюсь повидаться и поблагодарить Юлию Владимировну лично. Прекрасная подача материала, доступно и наглядно. Отдельная благодарность за возможность проработки собственных блоков, вытесняемых более 30 лет. Пока нахожусь в состоянии некой оглушенности от этой проработки. Жизнь разделилась на "до" И "после прохождения цикла". Для меня Ваш цикл оказался ещё и психотерапевтичным))) Очевидная трансформация в профессиональной и личностной сферах. Успехов и новых достижений Вам!

Структура подачи материала уникальна. Юлия Владимировна настолько тонко полно и аккуратно преподносит такие "тяжёлые темы", что тебе не хочется "спрятаться", а ты готов быть рядом с людьми, переживающими боль. Спасибо. Юлия Владимировна.

Преподаватель мощный. Обожаю тех, кто делиться не только знаниями, но и опытом. Одно удовольствие учиться у таких профессионалов.

Оксана Владимировна, благодарю Вас за курс! Доступная подача материала и отличный старт для начала практики травматерапии!

Оксана Владимировна высококвалифицированный преподаватель и специалист! С интересом каждый раз ждала занятие. Она щедро делилась своими знаниями и кейсами. Очень благодарна за полученную информацию! Спасибо огромное!

Великолепная подача теоретического материала, досканальное развёртывание практических методик, искрамётный юмор и бережное отношение к участникам семинаров. Всё это про стиль преподавания Оксаны Владимировны Защиринской

Благодарю Оксану Владимировну за возможность обогатить мой опыт знаниями и практическим материалом в области травматерапии, за щедрость, за внимание к запросам, за комфортную обстановку в ходе обучения.

Итак, закончился курс! Собственно, славно! Окончание, всегда начало чего-то нового! Согласитесь, что это естественно, почти по-Бехтереву, поэтому, после паузы осмысления, просто вперед! Видел, некоторые из коллег, уже шагают!) В процессе общего обучения и в аспирантуре я начал понимать, что человек, как личность, более доступен и прост в общении, тогда, когда он находится на определенной ступени своего развития, в частности и научной степени, и звания. Чем выше, тем проще! Искренне рад, что попал на данный курс Оксаны Владимировны и в двойне радует сообщество коллег, работающих по данной проблематике. Созданное сообщество способствует продвижению навыков и умений работающих специалистов в данном направлении. Здесь мы вполне свободно можем делиться как теоретическим, так и практическими материалами. За это тоже, благодарю Вас, Оксана Владимировна!

Инна Алексеевна - профессиональный , деликатный и тонкий профессионал своего дела. Бережно сопровождает в глубинных процессах, создаёт уютное групповое пространство. Благодарю!

Благодарю Ольгу Александровну, за легкость подачи материала, за примеры, за готовность ответить на любые вопросы, за помощь в понимании собственных результатов в процессе практик, очень рада знакомству.

Ольга Александровна очень понравилась! Вебинар получился живым и насыщенным! Много ценной информации получила!

Преподаватель ОЧЕНЬ интересно и доступно преподносит материал. Я принимала участие в одном вебинаре, с удовольствием пойду на другие программы.

Я в восторге от преподавателя!! Это лучик солнца в царстве психоанализа. Доступным языком, яркими метафорами и примерами рассказала сложную тему. Своевременная обратная связь, ценная и качественная информация. Ольга Александровна, спасибо огромное за Ваш труд!

Ольга Александровна увлечена своей профессией, умеет донести информацию глубоко, системно, при этом интересно и понятно! Благодаря обучению По-новому взглянула на психоаналитическую терапию и своих клиентов. Хочется продолжать обучение в этом подходе и личную терапию. Спасибо большое за вдохновение и интересное обучение!!

К названию вебинара "Психоаналитическая диагностика в работе практического психолога" я бы добавил "любого направления". Спикер, Ольга Александровна Ильяшенко, проводит очень важную, на мой взгляд, мысль: сегодня психологам, психотерапевтам нужна единая диагностика. В ином случае нарушается преемственность в работе специалистов, представляющих разные направления в психологии и психотерапии. Ольга Александровна очень понятно, доходчиво и в тоже время глубоко, на конкретных примерах раскрывает тему вебинара. С огромным интересом шел на этот вебинар, с большим удовольствием принял в нем участие. Считаю, что получил базу знаний для того, чтобы дальше углубляться, развивать собственные умения в проведении психоаналитической диагностики при работе с пациентами. Огромное спасибо спикеру и любимому институту "Иматон" от постоянного слушателя из Новосибирска за отлично организованную учебу для практикующих психологов и психотерапевтов.

Получила практическую пользу, теоретические знания, освоила техники работы и получила огромное удовольствие от курса Ольги Александровны Ильяшенко "Практика психологической реабилитации женщин, переживающих домашнее насилие". Программа курса очень насыщенная, объемная, содержащая много практик, психотехник, приемов, практических рекомендаций, вполне сочетается с современными жизненными реалиями. Преподаватель в свойственной ей деликатно-сдержанной форме, великолепно, мягко преподнесла такой злободневный и животрепещущий материал. Четырехдневный курс прошел на одном дыхании, не было усталости, наоборот, было ощущение силы, потому что даже такие сложные проблемные ситуации находили умелое решение с легкой подачи преподавателя. Курс системообразующий, тщательно продуман и структурирован. Ольга Александровна щедро делилась знаниями и практическими наработками, оперативно просматривала чат и давала обратную связь. Получился очень большой, ценный практический материал, который буду просматривать еще не один раз. Вебинар очень живой, автор вложил очень многое в него. Огромная благодарность Ольге Александровне-настоящему профессионалу своего дела и Институту "Иматон". Начинаю отслеживать другие мероприятия этого преподавателя.

Получила практическую пользу, теоретические знания, освоила техники работы и получила огромное удовольствие от курса Ольги Александровны Ильяшенко "Практика психологической реабилитации женщин, переживающих домашнее насилие". Программа курса очень насыщенная, объемная, содержащая много практик, психотехник, приемов, практических рекомендаций, вполне сочетается с современными жизненными реалиями. Преподаватель в свойственной ей деликатно-сдержанной форме, великолепно, мягко преподнесла такой злободневный и животрепещущий материал. Четырехдневный курс прошел на одном дыхании, не было усталости, наоборот, было ощущение силы, потому что даже такие сложные проблемные ситуации находили умелое решение с легкой подачи преподавателя. Курс системообразующий, тщательно продуман и структурирован. Ольга Александровна щедро делилась знаниями и практическими наработками, оперативно просматривала чат и давала обратную связь. Получился очень большой, ценный практический материал, который буду просматривать еще не один раз. Вебинар очень живой, автор вложил очень многое в него. Огромная благодарность Ольге Александровне-настоящему профессионалу своего дела и Институту "Иматон". Начинаю отслеживать другие мероприятия этого преподавателя.

Получила практическую пользу, теоретические знания, освоила техники работы и получила огромное удовольствие от курса Ольги Александровны Ильяшенко "Практика психологической реабилитации женщин, переживающих домашнее насилие". Программа курса очень насыщенная, объемная, содержащая много практик, психотехник, приемов, практических рекомендаций, вполне сочетается с современными жизненными реалиями. Преподаватель в свойственной ей деликатно-сдержанной форме, великолепно, мягко преподнесла такой злободневный и животрепещущий материал. Четырехдневный курс прошел на одном дыхании, не было усталости, наоборот, было ощущение силы, потому что даже такие сложные проблемные ситуации находили умелое решение с легкой подачи преподавателя. Курс системообразующий, тщательно продуман и структурирован. Ольга Александровна щедро делилась знаниями и практическими наработками, оперативно просматривала чат и давала обратную связь. Получился очень большой, ценный практический материал, который буду просматривать еще не один раз. Вебинар очень живой, автор вложил очень многое в него. Огромная благодарность Ольге Александровне-настоящему профессионалу своего дела и Институту "Иматон". Начинаю отслеживать другие мероприятия этого преподавателя.

Благодарна за легкость в подачи материала . Структурировалось все в голове по полочкам.Спасибо Вам

Огромная благодарность Ольге Александровне за щедрость, глубину, простую и структурированию подачу материала. За большое количество примеров, за подробные ответы и любовь к преподаванию, к своей работе , к психологии и психоанализу. Большое спасибо!

Ольга Александровна прекрасный преподаватель. Старается дать много материала, отвечает на вопросы. Преподаватель, который останется в сердечке

У Ольги Александровны обучалась на сегодняшний день 3ий раз (надеюсь, что не последний). После каждого обучения в голове столько информации, практических упражнений, которые сразу можно применять и с клиентами и с собой. С огромной благодарностью к Ольге Александровне и Институту "Иматон"

Юлия - опытный, уверенный преподаватель и специалист. Программу ведет, ориентируясь на аудиторию. Теория и практика проходят живо, на одном дыхании. Практические задания были не настолько сложными, чтобы "отсиживаться в сторонке" и не легкими, чтобы не заскучать. С уловольствием посетила бы и другие программы и вебинары с Юлией!

Юлия преподносит информацию максимально деликатно и профессионально. Практическая часть насыщенная, тебя отправляют в свободное плавание с пожеланием "пробуй, тут безопасно!", при этом мастер всегда находится рядом. После самого курса чувствуется приятное "послевкусие" и лишь два желания - попробовать то, чему научили и посетить другие мероприятия с Юлией.

Высокий профессионализм и знание темы! Огромное спасибо за работу!

Вебинар, что очень важно и замечательно, полон практики, а не только теории. Есть возможность отработать полученные знания и навыки на своих же коллегах в тройках. Юлия Борисовна- педагог от Бога, прекрасный и эмпатичный психолог, человек принимающий всех, каким бы ты не был. Это помогает создать в группе атмосферу доброжелательности и открытости, и тебе ничего не страшно. Я в благодарности к Юлии Борисовне, коллегам по группе! Однозначно рекомендую!!!

Я осталась в восторге от обучения, как жаль, что оно закончилось) Юлия Борисовна замечательный преподаватель. Очень легко и живо преподносит материал. Курс практико-ориентированный, и в формате обучения отработали материал в тройках и сразу начала использовать метод в работе со своими клиентами. Буду с радостью ждать другие программы Юлии Борисовны.

Хочу поблагодарить Юлию Борисовну! Проходила обучение на элементах провокативной терапии в июне 2025. Юлия Борисовна на занятиях помогает интегрировать материал в практику. После обучения остаётся ощущение структурности, ясности и большей уверенности в своей профессиональной позиции. Так же, хотелось бы отметить, что спустя продолжительное время после обучения, все элементы помнятся, и, благодаря тому, что отрабатывали всё на практике. Спасибо большое!

Потрясающий профессионал, харизматичная. Интересно и живо дает материал, отвечакт на вопросы, общается с группой, при этом имея индивидуальный подход к каждому участнику

Елена Викторовна очень корректный преподаватель, щедрый в знаниях и информации, побуждающий к развитию. Красиво и умно все . Широта знаний, обладание практической работой и бережностью к жизни, делает обучение живым и наполненным. И очень многое становится понятным и ясным, когда сказанное иллюстрируется , подтверждается исследованиями, обогащается инструментами и собственной эмоциональностью.

Преподаватель приятна в общении, но после ответов на вопросы остаётся ощущение тумана. Хотелось более точных ответов.

Леонид Григорьевич кратко, но очень доступно излагает задачи, которые ставятся перед участниками во время программы. Вдохновляет их выполнить. И очень важно: чувствуется искренняя заинтересованность в активности каждого участника программы.

Леонид Григорьевич обладает глубокими знаниями и умеет доступно, и последовательно передавать основы подхода, делая сложные концепции понятными и практичными для применения. Рядом с Леонидом Григорьевичем происходят удивительные вещи.

Благодарю Ксению Павловну за высокий профессионализм, грамотность, корректность и тактичность в проведении семинаров. Демо-сессии ею проводимые - настоящее волшебство, в котором можно участвовать в реальном времени. Рекомендую!

Я очень рада обучаться у Ксении Павловны и Маргариты Александровны IFS. Материал был структурированным, подача - ясной и бережной. Для меня ценна включенность и внимание Ксении Павловны при взаимодействии с аудиторией. Удалось выяснить важные нюансы работы в IFS со сложными клиентами. Отдельное спасибо за демонстрационные сессии и атмосферу профессионализма, которую вы создаёте вместе!

Посетила вебинар "Навыки персональной безопасности: как защитить дедей от преступных посягатнльств взрослых". Наталья Михайловна представила очень много полезной и интересной информации, в доступной форме. информация отлично структурирована. Чувствуется большой опыт работы автора в этой теме. Очень понравилась практическая часть, много конкретных примеров, разбор ошибок. Показано как правильно без запугивания ребенка формировать у него навыки безопасного поведения.

Была на вебинарах "Профилактика отклонений в психосексуальном развитии детей и подростков: мишени и методы психологической работы" и "Навыки персональной безопасности: как защитить детей от преступных посягательств взрослых". Наталья Михайловна очень подробно осветила заявленные темы. Много полезной, структурированной, практической информации. Много примеров из опыта Натальи Михайловны. Спасибо большое, что делитесь такой ценной информацией!

Наталья Михайловна — харизматичный мастер! Она обучает, передает мастерство, вдохновляет! Её занятия можно смотреть в записи, но лучше присутствовать, выполнять задания, получать обратную связь. Благодарю!

В материале, представленном Марией Михайловной, чувствовался богатый практический опыт и редкое сейчас качество- настоящая, искренняя гуманистическая позиция и неравнодушие. Вот что очаровывает в подаче материала. СПАСИБО!

Объемная и полезная информация по обозначенной теме. Интересно было послушать материал с точки зрения специалиста по девиантному поведению. Благодарю Н.М.Кий за полезный и актуальный вебинар.

Благодарю Наталью Михайловну за вебинар по профилактике отклонений в психосексуальном развитии! Для себя решила, что не ограничусь только этим вебинаром у Натальи Михайловны и продолжу посещать другие ее вебинары. Она подает материал структурно, четко, с многочисленными примерами из практики, что позволяет хорошо усваивать материал.

Наталья Михайловна! Спасибо за интересные материалы. Учусь в Вас третий раз, очень информативно.

Елена Константиновна - Преподаватель с высочайшим уровнем культуры, человеколюбия, внимательности и корректности к ученикам, позволяющий каждому проявиться, ошибиться, получить опыт и встроить ценные рекомендации в содержание своей деятельности.

Профессионал, увлечённый своим делом, подающий информацию доступно, содержательно, интересно.

В октябре 2024 была на очной программе "Терапия идентичности", которую вела Ирина Коваленко. Благодарю ее за отзывчивость, желание и умение делиться своим опытом, за скрупулезность в ответах на вопросы, готовность идти за интересом и потребностями группы. Благодаря преподавателю, я достигла всех своих целей на это обучение. Большое спасибо!

Несмотря на то. что занятие можно пересматривать в записи, встречу с Игорем Александровичем точно не хочется пропускать в режиме реального времени. чтобы не упустить чего-то ценного. Так структурировано, логично. с примерами. Спасибо большое!

26.01. 2017 мне посчастливилось пройти обучение у Ирины Леонидовны Коломиец. Вебинар "Эмоциональные нарушения у детей. Методы психологической коррекции". Я благодарю Ирину Леонидовну за огромный опыт, высокий профессионализм, ответы на вопросы, анализ домашнего задания, за помощь и поддержку. За отличную, полезную, уникальную программу, которая нашла отклик в моей душе. Со всей ответственностью заявляю, что все практики работают, игровые методы коррекции нравятся детям и как свежий глоток воздуха необходимы родителям, учителям, широкому кругу специалистов ДОУ, ОУ. Глубина знаний, системность, компетентность, МУДРОСТЬ Ирины Леонидовны вызывает уважение. Встреча с ней действительно меняет жизнь. Всё было вкусно, динамично, полезно, интересно.

 

Самая первая тема профессиональной подготовки, на которую я обратила внимание, - это "Эмоциональные нарушения у детей. Методы психологической коррекции", в изложении Ирины Леонидовны Коломиец. К тому моменту я понимала и практически отслеживала тот факт, что эмоциональные нарушения того или иного характера и степени выраженности встречаются буквально у каждого ребёнка, а потому получение теоретического и практического инструмента работы с данной проблемой представлялось очень заманчивым. В процессе обучения посредством вебинаров у Ирины Коломиец, стала складываться системная картина того, как возникают, развиваются, а также преодолеваются эмоционально-волевые нарушения у детей, и главное - как с этим работать специалисту в сотрудничестве с семьёй. Была получена необходимая и достаточная практико-ориентированная основа для выявления и коррекции эмоционально-волевых нарушений у детей, выполнена практическая работа под руководством и при обратной связи с преподавателем. Но самым замечательным стало очень скорое осознание того, что методики работают! Едва ли не впервые в своей деятельности я почувствовала себя уверенно в ситуации обсуждения поведенческих (а не учебных, интеллектуальных) трудностей у детей, зная, как квалифицировать проблему и как с ней работать, актуализируя ресурсы семьи. Я осознала то, чего недоставало мне когда-то в работе с детьми из классов т.н. коррекционно-развивающего обучения, что необходимо было требовать от администрации школ, как планировать и осуществлять коррекционную работу, а также насколько необходимы здесь участие и усилия со стороны семьи, роль профилактических мероприятий, компетентного психологического пропедевтического просвещения родителей дошкольников. Новым направлением моей работы в детском развивающем центре в 2016 году стала реализация курса по сказкотерапии для малышей 3-5 лет. Имея музыкальное образование, я во главу угла поставила в своей работе роль музыкального сопровождения сказочного сюжета как источника и катализатора психопрофилактических мероприятий для гигиены эмоционально-волевой сферы дошкольников. Очень помогли знания, полученные в процессе обучения у И.Л. Коломиец, в частности, касающиеся отреагирования латентно протекающих эмоциональных процессов, прежде всего, т.н. Негативных (страх, гнев, обида, печаль). Приятным открытием стало для меня то, насколько малыши отзывчивы на звучание классической музыки, как эффективно идёт формирование эмоциональной компетентности (эмоционального интеллекта), как живо реагирует детская психика на эмоциональный фон, создаваемый характерными отрывками из классических музыкальных произведений, узнают их в дальнейшем и соотносят со сказочным "событием" определённого эмоционального содержания. Теория и практика данного вопроса позволили мне успешно подготовиться и принять участие в Международной научно-практической конференции в г. Санкт-Петербурге (РГПУ им. А.И. Герцена) "Терапия искусством в художественном образовании" в мае 2016 года.

Елена Валерьевна - это тот преподаватель, к которому я пришла бы учиться ещё раз: профессионал своего дела, грамотный специалист, прекрасный лектор, внимательный собеседник и обаятельная женщина! Месяц обучения пролетел на одном дыхании. Благодаря ей самые трудные темы стали для меня понятны и вызвали интерес, я сразу могу применять полученные знания в своей деятельности, пользоваться тем материалом, которым щедро с нами делилась Елена Валерьевна.

Елена Валерьевна - Профессионал с большим практическим опытом. Восхищаюсь людьми, которые умеют простыми словами объяснять сложные процессы/вопросы/темы - Елена Валерьевна умеет это делать. Материал даётся структурно и понятно, на все вопросы всегда были даны ответы, всегда с улыбкой на лице. Атмосфера на занятиях доброжелательная, поддерживающая и располагающая. Я бы хотела пройти обучение у Елены Валерьевны ещё, по другим темам.

Сказка, притча, метафора…эти слова были для меня просто словами до того момента, пока я не погрузилась в волшебную и теплую атмосферу изучения сказкотерапии под руководством Ларисы Ивановны Кононовой.

Вы спрашиваете – как повлияло на меня, мою профессию и жизнь это обучение? Конечно, я училась с целью повысить профессиональный уровень, развить навыки общения с детьми и родителями, однако, то, что я получила, оказалось гораздо более ценным и устойчивым.

Благодаря мягкому и мудрому сопровождению преподавателя я научилась оставаться, вместо того чтобы спешить, чувствовать момент, вместо того чтобы  убегать от эмоций…я познакомилась со своей внутренней героиней, увидела, насколько богат и прекрасен мой внутренний мир, сколько в нем скрыто волнений, стремлений, желаний! Я увидела свой путь – жизненно-сказочный, помощников на этом пути, предметы-спасатели и очень ценные вещи, которые далеко не вещи, а именно: смелость, отвагу, внутренний огонь, умение быть с другими, верить в себя. Я научилась слышать свою интуицию и отклики сердца в тот самый момент, когда внутри должна родиться сказка.

Каждый раз, слушая сказки Ларисы Ивановны, я чувствовала, как в душе просыпалась и оживала маленькая девочка – она смотрела большими и удивленными глазами, она слушала и впитывала все слова, и они, словно капли живой воды, наполняли сердце.

Я стала для себя героиней на собственном жизненном пути. Сейчас я помогаю моим клиентам знакомиться со своими внутренними волшебниками, злодеями и спасателями и благодаря этому они успешно преодолевают препятствия. Сказкотерапия для меня – это неиссякаемый источник обогащения, как в личной области, так и в профессиональной.

Сейчас я пишу сказки – маленькие и большие – а метафора стала для меня надежной опорой. С ее помощью я объясняю самой себе трудные вещи, говорю с клиентами на языке их чувств, веду их по пути преодолений к счастливой развязке.

Благодарю Ларису Ивановну за сказки – Живую Воду для моего сердца.

Сказка, притча, метафора…эти слова были для меня просто словами до того момента, пока я не погрузилась в волшебную и теплую атмосферу изучения сказкотерапии под руководством Ларисы Ивановны Кононовой.

Вы спрашиваете – как повлияло на меня, мою профессию и жизнь это обучение? Конечно, я училась с целью повысить профессиональный уровень, развить навыки общения с детьми и родителями, однако, то, что я получила, оказалось гораздо более ценным и устойчивым.

Благодаря мягкому и мудрому сопровождению преподавателя я научилась оставаться, вместо того чтобы спешить, чувствовать момент, вместо того чтобы  убегать от эмоций…я познакомилась со своей внутренней героиней, увидела, насколько богат и прекрасен мой внутренний мир, сколько в нем скрыто волнений, стремлений, желаний! Я увидела свой путь – жизненно-сказочный, помощников на этом пути, предметы-спасатели и очень ценные вещи, которые далеко не вещи, а именно: смелость, отвагу, внутренний огонь, умение быть с другими, верить в себя. Я научилась слышать свою интуицию и отклики сердца в тот самый момент, когда внутри должна родиться сказка.

Каждый раз, слушая сказки Ларисы Ивановны, я чувствовала, как в душе просыпалась и оживала маленькая девочка – она смотрела большими и удивленными глазами, она слушала и впитывала все слова, и они, словно капли живой воды, наполняли сердце.

Я стала для себя героиней на собственном жизненном пути. Сейчас я помогаю моим клиентам знакомиться со своими внутренними волшебниками, злодеями и спасателями и благодаря этому они успешно преодолевают препятствия. Сказкотерапия для меня – это неиссякаемый источник обогащения, как в личной области, так и в профессиональной.

Сейчас я пишу сказки – маленькие и большие – а метафора стала для меня надежной опорой. С ее помощью я объясняю самой себе трудные вещи, говорю с клиентами на языке их чувств, веду их по пути преодолений к счастливой развязке.

Благодарю Ларису Ивановну за сказки – Живую Воду для моего сердца.

 

Уважаемые коллеги! С Институтом практической психологии «Иматон» я познакомилась давно в 2000 году, на заре моей профессиональной деятельности педагога-психолога.  Методические разработки и диагностический инструментарий мне очень помога в работе. Но без наставников, с которыми я познакомилась на вебинарах, я бы не смогла продвинуться в улучшении своих навыков.  Особ хочу отметить преподавателя, психолога –сказкотерапевта   Кононову Ларису Ивановну. В 2020 году мне посчастливилось побывать на ее авторском курсе «Прикладная сказкотерапия для родителей и не только».

24 академических часа Лариса Ивановна не только  делилась секретами своего мастерства, но и вела еще и мягкую терапевтическую работу со своими слушателями.  Для меня это выразилось в том, что к концу обучения исчез мой страх перед написанием сказок. Благодаря структурированию информации и целостному походу в изложении, я не только узнала о том, как пишутся терапевтические сказки, актуализировала свои знания по возрастной психологии, напиталась авторскими техниками работы с разными категориями  детей, но и начала писать сказки и использовать их в своей работе с младшими школьниками.

Я очень благодарна Ларисе Ивановне  за ее душевную доброту и щедрость, которой она окружала нас во время онлайн –занятий. И не смотря на расстояние в 8000 км (я живу в Хабаровске и не имею возможность приехать для очного обучения в ваш город)  и экран монитора, все это ощущалась на каждом занятии.  И конечно, очень ценно для меня, что Лариса Ивановна, не смотря на свою занятость, всегда откликалась на мои письма и давала обратную связь по тем сказкам, которые я ей присылала уже после обучения.  В общем, именно Лариса Ивановна и дала мне «путевку» в  сферу сказкотерапии, за что низкий ей поклон и благодарность!

За что я благодарна Александру Ивановичу Копытину

Есть люди – как люди, есть люди – как птицы, 
К мерцающим звёздам их разум стремиться. 
Глаза их сияют, и сердце искрится, 
А в душах родник – каждый может напиться. 

(из стихотворения НатальиБеш) 

Такой человек для меня – Александр Иванович Копытин.

Познакомилась я с ним много лет назад в «Иматоне», где проходила обучение по  авторской программе «Арт-терапия: мноообразие подходов». Под его руководством, как слепой котенок, я познавала азы арт-терапевтического процесса. Он не читал лекции, он просто увлеченно рассказывал и побуждал нас к работе. Всю информацию мы, его слушатели, пропускали через себя, закрепляли в предлагаемых упражнениях и создаваемых ситуациях. Переходили с одного уровня на другой, познавали себя и всё больше проникались уважением к этому замечательному человеку. В памяти, как кадры фильма, всплывают эпизоды событий каждой встречи с этим не обыкновенным человеком. Александр Иванович ввел меня в чудесную стану под названием «Арт-терапия».Без громких слов, это событие изменило мою жизнь!Я менялась, развивалась, осваивала новые методики, углублялась в другие направления  психологии, но с пути, открытым  предо мной Александром Ивановичем Копытиным, мне уже не свернуть!

Созданная им Арт-терапевтическая ассоциация перешла в разряд международных, как и журнал «Исцеляющее искусство». Так сложилась жизнь, что я по истечении нескольких лет, не смогла посещать встречи единомышленников в ассоциации, но бесценные знания всегда со мной. Не забываема атмосфера международных конференций, которые организовывал Александр.  

Благодаря Александру Ивановичу я познакомилась с замечательными людьми, опыт которых мне очень помогает в работе. Конечно, нет возможности встречаться с этим увлеченным своим делом человеком, но его книги (написанные или переведенные им) дают возможность не терять ниточку связи.

Брошенные Александром Ивановичем семена проросли и дали не только дружные всходы, но и   плоды.В моей работе психолога арт – терапия помогает успешно работать с людьми.Он открыл для меня простор для творчества. Своё хобби – вышивка картин лентами, а считаю арт-терапией души. Провожу ли мастер-классы, организую ли персональные выставки в Картинной галерее -  непременно говорю о роли арт-терапии в жизни человека, её целительной силе!

Драгоценный опыт, переданный и передаваемый Копытиным Александром Ивановичем для меня очень важен. Ведь он оставил    прочный след в моей душе на много лет.

С благодарностью, Наталья Николаевна Юринова

За что я благодарна Александру Ивановичу Копытину

Знакомство с институтом «Иматон» и его преподавателями у меня началось с освоения многоступенчатой программы «Арт-терапия: многообразие подходов» под руководством Александра Ивановича Копытина. В дальнейшем за двенадцать лет работы психологом я прошла ещё несколько обучающих семинаров в данном институте. Из всех программ я почерпнула для себя много нового и полезного, что легло в «копилку» моих рабочих техник, но, именно знания, приобретённые на занятиях Александра Ивановича, определили мои профессиональные интересы.

Стиль преподавания, огромное количество не только теоретического, но и практического материала, обратная связь с преподавателем сделали семинары Копытина А.И. интересными и полезными не только в плане профессионального, но и личностного роста.

Познакомившись на занятиях с основными арт-терапевтическими направлениями и методами работы, и увлекаясь рисованием, я смогла выбрать для своей практической деятельности не только результативные, но и интересные способы оказания психологической помощи. Всё это позволило мне соединить работу и хобби, сделав мой профессиональный путь увлекательным и творческим.

Наиболее интересный опыт применения знаний, приобретённых на занятиях Александра Ивановича, я получила в работе с глухими людьми. Начав работу в Самарском сурдоцентре, я столкнулась с естественными барьерами общения с неслышащими клиентами. Спасением стали методы арт-терапии, позволяющие наладить контакт в бессловесном режиме. Не воспринимая всерьёз занятия рисованием, глухие люди в начале наших встреч настороженно наблюдали за мной как за человеком из «мира» слышащих, но постепенно, ощущая безопасность и увлекательность арт-терапевтического пространства, они заинтересовывались и «включались» в работу, начиная доверять мне то, что обычно хранится в «мире тишины».

В последствии овладев жестовой речью, я стала применять в работе с неслышащими и другие психологические техники, но арт-терапевтические методы остались наиболее любимыми, позволяющими за короткое время наладить контакт с клиентом, помочь ему осознать и выразить свои эмоциональные состояния, и самое главное, минимизировать естественные огрехи общения, недопонимание друг друга вследствие слуховой депривации.

Позднее за годы своей практики я изучила много литературы по арт-терапии, но человеком, который открыл её для меня, заинтересовал и увлёк своей работой, остаётся Александр Иванович Копытин.

Спасибо большое ему за его труд.

В первую очередь, я благодарна Александру Ивановичу Копытину за то, что его прекрасная репутация и вдохновенные отзывы о его тренингах зажгли во мне настойчивое любопытство к методикам арт-терапии. Я присматривалась — читала статьи, обращала внимание на блогеров, посетила парочку любительских мастер-классов. Сам же тренинг у мастера в Институте Иматон целый год напоминал о себе пустым квадратиком в моем вишлисте.

В конце первого же дня занятий я, довольная, поставила галочку — обожаю этот ритуал.

Опыт пребывания на курсе «Введение в Арт-терапию» я могу назвать экстраординарным. Меня поразил уникальный сплав уже привычного мне строгого академического подхода с общей свободой восприятия, гибкостью проявлений, тонким вниманием к деталям и мягкостью трактовок.

Александр Иванович впустил всех нас в особое комфортное пространство, бережно выманил тайные силы подсознательного вместе с внутренними нимфами, рыцарями и драконами. Мы создавали Вселенные и заселяли их диковинными зверями, общались с энергией земли позволяя сырой глине обретать форму в тепле наших ладоней, а неожиданные истории и замысловатые сказки шаг за шагом обретали звучание через чувство и голос каждого, удивляя создателей.

Александр Иванович помог мне увидеть в себе бесконечное многообразие красок, форм и узоров, научил рассматривать полотна судьбы и следовать за путеводным клубочком. Показал способы заглядывать в глубины личных океанов и находить там сакральные жемчужины. Я всегда старалась жить советуясь с тонкими импульсами внутри себя, а тренинг помог наладить близкую связь с личным оракулом, теперь ответы приходят изнутри — тактильными волнами, сочными красками, эмоциональными образами. Мое воображение получило мощный заряд потенциала, я стала позволять себе больше чувствовать во всех сферах жизни, так как сила моих чувств перестала меня пугать, а скорее стала объектом исследования — своеобразная флора и фауна внутреннего мира.

Финальное таинство пути героя позволило мне ощутить связь настоящего момента с прошлым и будущим — с бесконечно сменяющими друг друга циклами, сливающимися в единый лабиринт жизни.

Также я благодарна Александру Ивановичу за его открытость и непринужденность. Впервые в жизни я столкнулась с тем, что грамотный и уважаемый преподаватель позволяет себе проявлять внутреннего ребёнка через искреннюю непосредственность и игривость. Так вышло, что во время перерыва я притаилась в уголке коридора и нырнула в смартфон. Александр Иванович прошёл мимо пританцовывая и напевая веселую мелодию. Я была чуть смущена, но в то же время поражена до атомов. Уважение к мастеру удвоилось!

На данном этапе в профессиональном плане мне интересно развитие в области сценаристики, и методы арт-терапии очень помогают. Больше нет страха белого листа, ведь если не приходят стройные строчки, всегда можно набросать цепочку ассоциаций, составить коллаж, выразить чувства или сделать спонтанный скетч. Путь рождается под ногами идущего, а также рисующего, танцующего, поющего или отбивающего ритм.

После курса мне проще понимать свои желания и находить подход к другим людям, стали теплее отношения с родителями. Одним из главных запросов на тот момент было определение дальнейшего профессионального пути. В процессе техник сторителлинга я обнаружила в себе очарованность динамикой сюжета, нюансами зарождения и развития историй, возникающими эмоциями. Сейчас я работаю над сценарием сериала посвященного моим излюбленным темам — будущему, технологиям, космосу и психологии.

Отдельная благодарность Институту Иматон за организацию пространства, в котором люди получают возможность раскрываться и проявляться во всей многогранности своей индивидуальности!

Александр Иванович, как и всегда, не изменяя Себе, теоретически обстоятелен и доказателен, и главное отлично демонстрирует практическое применение своих авторских методов и методик! Замечательно!

Я благодарна Александру Ивановичу за бережно переданную мудрость многолетнего изучения арт-терапии. Учиться у мастера - большая гордость для меня. Спасибо за ту открытость, которой он делился с нами, таким образом вовлекаясь в процессы группы, это было очень полезно и терапевтично. Спасибо за вовлечённость в историю каждого и всей группы в целом. Этот курс оставил не только важные знания и умения, но и яркие, неповторимые впечатления!

За что я благодарна Александру Николаевичу Корневу…

 

Я благодарна Вам, Александр Николаевич,

за заданное вовремя направление

в моём профессиональном становлении,

за линию логопатологическую, за рефлексию педагогическую.

За самопознание, за сомнения вечно грызущие,

не оставляющие, порой, ох как гнетущие…

За самосовершенствования мотивацию,

за дороги, проторенные к инновациям…

За верность выбранному пути –

с глазами, не завязанными, чтоб 37 лет по нему идти…

За мои игры, проекты, публикации, статьи,

клипы, буктрейлеры, серии моих книг «Логопед и Я»,

«Слоговая структура»,

«Занимательный русский для младших школьников» –

вам в помощь, друзья…

Спасибо, Александр Николаевич, за методики цифровые,

в практике коррекции дислексии дотоле неведомые,

в психологии чтения пути новые, неизведанные,

Вами открытые, проторенные,

годами выстраданные, можно сказать, «намоленные».

За клиническую поддержку, опору –

«Лечебную педагогику», что «толкнула в гору».

За постулаты про автоматизацию навыка на каждом этапе

освоения чтения: от букв до слогов, слов...

За личностно-ориентированное обращение к ребёнку:

«А дальше ты идти готов?»

Темпов индивидуализацию, подходов дифференциацию.

За контроль прочитанного – чтоб ребёнок понимал,

не механически читал, а осознавал,

не угадывал, не домысливал –

и автоматизированно работал, и осмысленно…

За совет создать для решения проблем

овладевающего чтением маленького человека

дополнительные опоры: символику, образы наглядные,

доступные, понятные, для детей занятные,

сохранный анализатор вовлекающие,

не надоедающие, не утомляющие –

нужные, живые, игровые, актуальные, заводные…

За платформу SLOGY – играй, познавай, не тужи!

За вебинары, курсы, консультации,

ответы на родительские обращения,

Погружение, включение, совместные поиски выхода, решения.

 

Спасибо, Александр Николаевич,

 за то, что Вы есть, за то, что всегда на связи – здесь!

«Читаю, думаю, живу – не просто существую». История успеха //Психологическая газета (psy.su)

Ради встречи с Вами, Александр Николаевич,

я на Саммиты психологов в 2009, 2010, 2011

в Санкт-Петербург попала.

В «Иматоне» на курсах в 2012 Вам внимала.

В Севр, Международный центр педагогических исследований CIEP,

и в Барселону на семинары «Менеджмент качества в образовании» и «Инструменты и технологии в билингвальной поликультурной аудитории в России и вне её» в 2015 летала.

В Каринтии на семинаре Ольги Соболевой побывала (2016).

На Конференциале «Искусство педагогики и Педагогика искусства» в Хельсинки (2016) и в Афинах, в Пирейском университете (2018)

с мастер-классами выступала.

В 2019 на Первой неделе осведомлённости о дислексии в Эрмитаже

Вам внимала. Уже в Волгограде в 2020 году «Логопоезд»

Ассоциации родителей и детей с дислексией принимала…

Всего и не перечесть!

Знакомство с Вами – для меня большая честь…

Ваши письма к эссе прилагаю:

«Здравствуйте Ольга! Я получил журналы. Очень тронут. Прямо подарок к 23 февраля! Вы прямо фонтанируете разными проектами. Очень приятно, что у меня есть такая способная ученица (я думаю, что могу Вас считать своей ученицей). Нашел записи Иваненко, но не знаю те ли, что Вас интересовали. Посылаю.
Всего доброго»

«Спасибо Ольга! Вас тоже с Новым годом (уже прошедшим). Извините, что не всегда отвечаю на ваши интересные посылки, забываю из-за занятости. Диск ваш действительно у меня. Если он Вам нужен, могу вернуть. А Дима - дислексик? Если да, то каковы результаты?

С уважением, Александр Николаевич»

«Здравствуйте Ольга! Вы получили мое письмо с аудиофайлами, кот. я посылал некоторое время назад?

«Здравствуйте Ольга! Спасибо за присланные материалы. Рад вашим успехам и вашей профессиональной активности. Если будет приглашение, с удовольствием приехал бы и прочитал бы что-нибудь вашим специалистам.
Ваш Александр Николаевич»

Здравствуйте Ольга!  Новости интересные. Хотелось бы больше информации о планах и намерениях. Если что-то серьезное, готов помочь.

Удачи, Александр Николаевич»

Вашей ученицей себя считаю. Ольга Епифанова, Волгоград

 

Ольга Викторовна замечательный преподаватель, профессионал своего дела, все доступным языком и материал легко усваивается.

Ольга Викторовна, большущее спасибо вам за программу про тревогу! Так просто всё объяснили, показали на практике, щедро поделились информацией. Теперь буду ходить на все ваши вебинары.

Ольга Викторовна щедро делится знаниями, опытом, материалом по теме. Даёт обратную связь на все вопросы.

Прослушала курс " Тревожные состояния: алгоритмы работы специалиста и инструменты для самопомощи" - очень насыщенный, много теории и практики, работали в малых группах, рассматривали свои запросы , на общей группе получали обратноую связь. Ольга Викторовна щедро делится не только знаниями, но и практическими наработками, опытом своим, проговаривает диалоги между специалистом и клиентом. Вспоминается рассказ Булгакова, недавно слушала, " Крещение поворотом" Из цикла " Записки юного врача" . Где рассказывается как молодой врач впервые принимает трудные роды. И в процессе подготовки убегает читать " Оперативное акушерство" . Так и после курсов- если законспектировать полностью, что рассказывала Ольга Викторовна и взять эту тетрадку на приём, любой вопрос с тревогой будет решён!!!!

Хочется отметить глубокий профессиональный опыт и высочайший уровень компетентности Ольги Викторовны. Каждое занятие было наполнено содержательной информацией, основанной на многолетней практике и научных исследованиях, как личных, так и ее коллег. Также впечатлило чувство юмора и доброжелательность преподавателя, создающие теплую атмосферу на занятиях.

Очень понравилась Юлия Анатольевна как преподаватель. Тактичная, мягко и по делу излагает теоретический и практический материал. Видно, что имеет многолетний опыт. Спасибо за лекцию! Желаю профессиональных успехов.

Чем женщина принявшая свою женскую идентичность отличается от женщины отвергающей её? Иногда внешние различия могут быть существенны -вплоть до уничтожения любого намёка на женский гендер. Но это всегда и глубокая внутренняя борьба, когда всё твоё «женское» съедает неосознанный страх быть слабой, конкуренция с мужчинами, неумение проживать естественные женские ипостаси ( вытеснение ролей матери, любовницы, жены... ) и т.д..

Всё это большая и сложная тема и как преподносить её аудитории экологично, и «по-женски легко», было для меня загадкой. Структура моего «идеального тренинга» оформленного в арт-джорлинг, давно ждала своего часа в самом нижнем ящике стола под стопкой книг... До тех пор, пока я не попала на курс обучения к Ларисе Костроминой - «Тренинг для ведущих женских групп».

На обучении я познакомилась со спецификой работы женского психологического тренинга, освоила техники «разогревов», упражнения помогающие свободно говорить с женщинами разных возрастов и взглядов, подводить их к осознанию собственной уникальности, эффективно справляться с задачами женского развития.

За время обучения, все участницы пережили определённые трансформации... Это ощущалось, проживалось и констатировалось. Благодаря тренерскому мастерству Ларисы Брониславовны, в группе сложилась настолько доверительная атмосфера, что мы смело делились инсайтами, впечатлениями, собственным опытом, понимая, что находимся в безопасном пространстве. Мне запомнилось сколько вдохновения и тепла появлялось после каждой встречи.

Благодаря Ларисе Брониславовне я провела свой первый тренинг для женщин. А ещё разобралась со своими профессиональными траекториями и личными, стала больше доверять чувствам и интуиции, прочла новые книги и посмотрела новые фильмы на которые прежде не хватало времени...

Для меня образ ведущей группы, который она на собственном примере продемонстрировала, это некий идеал целостной, гармоничной женщины, щедро отдающей свою энергию и знания другим. Идеал непринуждённого взаимодействия с каждым участником, с любой ситуацией и динамикой группы. Идеал наставницы - той, рядом с которой как-будто по-настоящему открываешь глаза и видишь свои сильные и слабые стороны, словно тебя освещает мощный источник света. И этот пробуждающий свет не формируется извне, а рождается из глубин истиной женской мудрости. Такой хочется быть, так хочется творить и работать — по-женски легко.

Знаете, когда Учитель и Наставник становится другом — это обстоятельство меняет мир вокруг. Лора помогает расправить крылья, которые есть у каждой женщины ❤️ Учусь у нее постоянно. Она невероятный человек и наставник

Осталась очень довольна подачей материала и ведением вебинаров. Отдельная благодарность Ларисе Брониславовне за ее позитив, энергичность и желание делиться знаниями. С удовольствием приму участие в ее новых вебинарах

Ирина Джолдошбековна прекрасный педагог. У неё всё чётко,структурно,содержательно и информативно по теоретической части, по практической: достаточно примеров и рекомендаций по диагностике и коррекции

КочербаеваИ. Оставила самые наилучшие впечатления. Высокая компетентность и желание делиться опытом и знаниями сделали обучение максимально эффективным. Большое спасибо.

Замечательный преподаватель - Ирина Джолдошбековна! ПРОФЕССИОНАЛ!!! Я просто влюбилась в неё! Очень внимательна к слушателям - учитывает их запросы и интересы. Материал структурирован, очень содержателен и самое главное - практико-ориентирован. Преломляет его через примеры под запросы аудитории. Своим коллегам буду рекомендовать именно этого преподавателя. Спасибо огромное за ваш опыт. Надеюсь ещё встретимся на других вебинарах.

Хочу выразить глубокую благодарность Ирине Джолдошбековне за высокий профессионализм, внимательное отношение и искреннюю заинтересованность в успехах каждого студента. Благодаря доступной подаче материала, поддержке и вовлечённости, обучение стало не просто процессом получения знаний, но и важным этапом личностного роста и самопознания. Занятия всегда проходили в атмосфере уважения, мотивации и доверия, что способствовало лучшему усвоению материала и развитию уверенности в своих силах. Знания, полученные в ходе обучения, стали прочной основой для моего дальнейшего профессионального пути. От всей души благодарю Ирину Джолдошбековну за вложенные усилия, терпение и наставничество. Работа с таким преподавателем — это ценный опыт, который останется со мной надолго.

Выражаем искреннюю благодарность институту ИМАТОН и Кочербаевой Ирине Джолдошбековне за корпоративное обучение! Программа оказалась насыщенной, практико-ориентированной и актуальной. Особенно ценно, что теоретический материал был подкреплен разбором реальных кейсов, практическими упражнениями и профессиональной обратной связью. Это позволило не только углубить знания в области семейного консультирования, но и приобрести эффективные инструменты для работы с семьями, переживающими кризисные ситуации. Отдельно хочется отметить высокий профессионализм преподавателя, компетентность, открытость к диалогу. Материал подавался структурированно, доступно и с учетом современных подходов в психологическом консультировании. После прохождения программы наши специалисты чувствуют себя более уверенно в работе с кризисными семьями, у них расширился профессиональный взгляд на причины семейных трудностей и способы оказания психологической помощи. Полученные знания и навыки уже успешно применяются в нашей практической деятельности. Благодарим за качественное обучение, высокий уровень организации и возможность профессионального роста. От души рекомендуем данную программу психологам, которые стремятся повысить свою квалификацию и эффективно работать с семьями, находящимися в кризисной ситуации.

Снимаю шляпу!

Владислав Валерьевич подает информацию понятно, лаконично, от программы получила большое удовольствие, пользу для себя и много инструментов для работы, которые начала применять сразу же!

Понравилась профессиональный подход Владислава Валерьевича к организации вебинара. Чётко, всё по делу, с полезными примерами, наглядно. Мне было очень полезно. Забрала в свою копилку несколько идей для своих программ и для работы с клиентами. Большое спасибо коллеге!

Самые приятные впечатления от знакомства

Владислав очень профессионально, бережно и дружелюбно ведет игру. Помогает развить мысль, заглянуть в себя; очень умело расставляет акценты и заостряет внимание участников на важных вещах. Мое почтение и благодарность.

Владислав Валерьевич Краснов - профессионал своего дела. Отлично доносит материал, бережно относится к чувствам участников . Умеет работать не только с группой, и чувствуется, что и сам является "проработанным" психологом.

Очень понравился стиль ведения обучения в без оценочной безопасной атмосфере. Дает обратную связь. Материал вебинара и практические упражнения интересные.

Огромная благодарность Владиславу за великолепный тренинг. Очень интересный теоретический материал и много практических упражнений. Спасибо за высокий уровень профессионализма, щедрость и экологичность! Дальнейших успехов и всего самого доброго!

Была на Дюймовочке у Ирины Евгеньевны. Сама Ирина прекрасный и очень приятный человек. Хорошо,что в нашем мире есть такие талантливые люди. Её игра точно эффективна (проверено). Советую к ней попасть.

Ирина-замечательный преподаватель,чуткий и внимательный психолог,профессионал в своем деле. Посетила ее «Аллегории здоровья или иппотерапия под звуки арфы»,чудесный инструмент для самопознания.Остались самые приятные впечатления.

Просто волшебная энергетика. Мне кажется что Ирина Еагеньевна исцеляет души своим присутствием

Ирина Каземировна необыкновенно отзывчивый и приятный преподаватель, делится своими знаниями и опытом, много рекомендует и приводит примеры из собственной практики. Особенно хочется отметить необыкновенный позитивный настрой преподавателя, который заряжает и мотивирует. Кому нужны навыки позитивного мышления - однозначно выбирайте данного преподавателя!

Была на вебинаре "Мои пиктограммы", огромное спасибо, всё понятно, разложенном, загорелась приобрести книгу преподавателя. Очень много нового узнала, что-то подтвердила из уже известного.

Ольга Михайловна - очень вовлеченный и внимательный преподаватель. Доступно доносит информацию, учитывает интересы, и отвечает на вопросы участников. Самое ценное - это искренняя заинтересованность в лекции и то, что преподаватель делится примерами из практики. Отвлекаться вообще не хочется. Спасибо!

Обучаюсь у Ольги Михайловны на втором вебинаре. Поняла, что это мой преподаватель: понятно, четко, гибко, максимум информации. Глубокий личный терапевтический эффект. С огромной благодарностью.

Анна Демьяненко, психолог, г. Москва. Отличный курс! Огромное спасибо за точно расставленные акценты, глубину материала, надеюсь, что эта встреча была первой, но не последней.

Ольга Михайловна замечательный педагог, профессионал своего дела. Прекрасно всё! Умение держать внимание группы, интересно подавать теорию, щедрость в передаче знаний, материалов, примеров работы. Ещё хотелось бы отметить и личные качества! Очень приятно и ценно взаимодействовать с таким преподавателем.

Ольга Михайловна сразу же располагает своей искренностью, юмором и безусловно опытом. На занятиях было легко и приятно общаться. Благодарю за полученные знания и теплую атмосферу

Мой восторг и восхищение данным преподавателем ! Вслушивалась в каждое слово. Любой ответ на вопрос просто кладезь нужного

Ольга Михайловна знающий , эмоциональный педагог, с открытым сердцем. Материал усваивается легко. Спасибо!

Я в восторге от программы и преподавателя. Ольга Михайловна влюбила в свою программу и тему работы. Преподаватель создал бережную атмосферу, поддерживал интерес и внимание группы на протяжении двух дней. Буду и дальше с удовольствием посещать программы Ольги Михайловны и рекомендовать коллегам. Спасибо!

Ольга Михайловна - знающий, грамотный специалист, умеющий быстро наладить контакт с аудиторией и увлечь раскрываемой темой. Занятия проходят на одном дыхании, объем получаемых знаний большой, уходишь с желанием учиться, учиться и учиться! И тут же применять знания на практике, конечно!

Мне было очень легко слушать материал на щекотливую тему любовных треугольников. Мне было интересно как Ольга Михайловна живо жонглировала темой! Ответы на любые вопросы подтверждались примерами из практики!

Я в восторге от преподавателя. Четко, структурированно, доступно для восприятия, а главное с юмором) Была на двух вебинарах, записалась на третий. Спасибо Ольге Михайловне за ценные знания!

Ольга Михайловна знаток своего дела, все ее семинары четко структурированы, богато наполнены теоретическим и практическим материалом! Весь материал подается простым доступным языком с юмором!

Я в восторге от Ольги Михайловны, от её профессионализма и умению чётко, внятно и тезисно доносить информацию, при этом сам материал структурный и глубокий. Я была на следующих вебинарах - Любовный треугольник, Сексуальное насилие и работа с травмой. Намерена прослушать все вебинары Ольги Михайловны.

Прекрасная Ольга Михайловна! Четко, внятно, с юмором, внимательна к слушателям. Большая благодарность!

Ольга Михайловна совмещает в себе структуру, мягкость, ясность и внимательность. Готова идти на следующие вебинары, так как повествование сбалансированно и сфокусировано на главных вопросах. Понравилось, что возвращала участников обратно к темам, чтобы не терялась мысль. Четкость, ясность, интеллект и уважение, при этом юмор, который присутствовал на обучении не оставил меня равнодушной! Спасибо огромное за предоставленный материал, практические навыки, план действий в работе с клиентами.

Ольга Михайловна интересный спикер! Все по делу, без воды! Четко и структурно разложила очень сложную тему по зависимым и контрзависимым клиентам! Приводила много примеров из практики! Её энергетика и чувство юмора отдельный респект👏! Спасибо огромное!

Участвовала в вебинаре '' Мои пиктограммы". За два дня произошли большие личностные изменения, которых честно говоря, не ожидала. Очень благодарна Ольге Михайловне за бережное отношение ко всем слушателям. Это очень помогло расслабиться и ощутить облегчение от осознания, что затянувшийся кризис уже остался в прошлом. В профессиональной сфере обогатилась большим объёмом инструментов, которые сразу взяла в работу и увидела их эффективность. Материал давался конкретно , без лишней "воды". Помогали множественные связки с другими терапевтическими процессами. Книгу, после общения с автором, смогла освоить на одном дыхании. Необходимо отметить профессионализм преподавателя, чёткость и структурность, в сознании разворачивалось множество драгоценных "свертков" . Ольга Михайловна - чудесный ларец с подарками, очень жду следующих встреч с таким душевно щедрым человеком. Желаю всем профессиональных и творческих открытий на вебинарах Ольги Михайловны Кудрешовой

Ольга Кудрешова прекрасный человек и очень хороший психолог! Информация дается четко, сжато, все подробно разъясняется и ооочень большой обьем, за дни семинара по созависимости и контрзависимости пришлось постараться усвоить все! Это второе обучение которое прохожу у Ольги, первой темой были пиктограмы, нравится манера подачи, качество материала и большой опыт Ольги как специалиста. Хочется еще пройти тему «треугольники» да и просто еще послушать что она скажет - очень ценная информация! Ольга, спасибо вам большое!!!!

Приехала к Ольге на программу любовный треугольник из Волгограда, пошла интуитивно, просто понравилось описание на сайте) Не пожалела ни на секунду, программа исчерпывающая, жизненная, прекрасно адаптируется как и лично на себя, а в работе с клиентами так и подавно. Все очень четко, применимо к реальной жизни. Иду дальше к Ольге на другие программы, как терапевт и преподаватель она меня покорила полностью)

Очень нравится Ольга Михайловна, как преподаватель. Была на многих ее вебинарах, всегда доступная подача материала, четко, структурировано, по делу, с примерами, с уместным юмором, с вниманием к каждому участнику. Ни один вопрос не останется без ответа. Полезностей настолько много, что всегда переслушиваю и фиксирую, что упустила. Потому что ее заслушиваешься и не замечаешь, как время пролетело. После ее вебинаров, беру многое не только в работу с клиентами, но и в свою жизнь. Благодарю Иматон за предоставленную возможность и Ольгу Михайловну за высоченный профессионализм.

Благодарю Вас за вашу работу! Умение излагать материал четко, ясно, без воды, щедрая подача информации, чувство юмора и любовь к своей профессии! С нетерпением жду встречи на следующих семинарах! С уважением, Чуюрова Оксана.

Ольга Михайловна мне очень понравилась и как человек, и как преподаватель!!! Внимательна ко всем участникам, открытая, искренняя, лёгкая в общении, "считывает" людей сразу, говорит то, что думает, как оно и есть). Конкретно излагает материал, четко и структурированно. Очень рекомендую посетить ее семинары и вебинары!))

Ольга Михайловна мне очень понравилась и как человек, и как преподаватель!!! Внимательна ко всем участникам, открытая, искренняя, лёгкая в общении, "считывает" людей сразу, говорит то, что думает, как оно и есть). Конкретно излагает материал, четко и структурированно. Очень рекомендую посетить ее семинары и вебинары!))

Прошла две программы Ольги Михайловны, мне очень нравится её подход к работе и преподаванию. Интересно, эмоционально, динамично, структурированно, понятно. Ольга Михайловна очень щедро делится своими знаниями и опытом, за что ей огромное спасибо. Отдельно хочу выделить, что мне нравится, как преподаватель взаимодействует с группой

После семинаров Ольги Михайловны всегда получаю заряд системных знаний, опыт личный и для работы, и позитив!!! Спасибо вам, Ольга Михайловна за прекрасный инструмент для работы!

Ольга Михайловна - прекрасный преподаватель и практик, который, делясь на занятии своими интерпретациями рисунков на занятии, показывает участникам, как можно интерпретировать рисунки клиентов.

Ольга Михайловна - невероятно харизматичный человек с приятной энергетикой. Чувствуется ее огромный опыт и знания, которыми она очень щедро делится, грамотно и не скучно излагает психологически сложный материал.

Прошла курс патопсихологии. Теперь это мой любимый преподаватель! Без сложных терминов, без жёстких рамок, не скучно. Ольга Михайловна даёт обратную связь и делится опытом. За что огромное спасибо! Это ценно 🩶

Отличный преподавательский навык, живой хороший язык, профессиональная подача материала. Обаятельная женщина.

Ольга Михайловна мой любимый преподаватель в Иматоне. Всегда структурированная информация простым языком. Преподаватель даёт практику и теорию, которые усваиваются легко. Она без проблем делится личным опытом работы и инструментами. Никакой воды - всё ясно. Всегда с нетерпением жду новых курсов от неё . Спасибо большое Вам за Вас, Ольга Михайловна.

Прекрасный и доброжеательный специалист, который щедро делиться материалами, по той теме, которую преподаёт. А также, наработанным опытом из своей собственной практики.

Хочу поблагодарить Любовь Сергеевну на полезный, концентрированный, но при этом бережный курс по терапии, сфокусированной на сострадании CFT. Последовательно и структурированно составленный курс с опорой на теорию. На практике Любовь Сергеевна сопровождала в проживании и формировании навыков доброго отношения, что полезно как для жизни, так и для профессиональной деятельности.

Любовь Сергеевна яркий, глубокий, творческий преподаватель! Большое Вам спасибо за погружение в неизведанную тему: знакомство с цифровым помощником психолога! Замечательный содержательный насыщенный вебинар! Спасибо за готовность делиться знаниями и наработками! Отдельное спасибо за доступную и эмоциональную профессиональную речь! Цикл вебинаров прошла на одном дыхании!

Любовь Сергеевну отличает увлеченность своим делом и искреннее желание передать нам как можно больше полезных знаний, своего профессионального опыта и т.д. Во всё время взаимодействия с преподавателем я чувствовала ее поддержку, готовность дать обратную связь, ответить на вопросы. Все ее занятия очень насыщенные, дающие море полезной информации, но при этом Любовь Сергеевна умеет доступно и просто объяснять сложные вещи, так что даже большие объемы новых знаний усваиваются легко.

Преподаватель отлично структурирует информацию, дружелюбно взаимодействует со слушателями и всегда подробно отвечает на вопросы. Рекомендую этого специалиста!

Замечательный преподаватель!!!

Выражаю тёплую благодарность замечательному психологу и педагог Кулевой Елене Борисовне за проведённый семинар по гипнозу! У меня осталось ощущение участия в живом целостном и целительном действии, ощущение передачи знаний "от сердца к сердцу". Все участники нашего семинара, который проходил с 12 по 14 мая) согласились с тем, что за 3 дня семинара Елена Борисовна дала нам максимум из возможного. Занятия были так гармонично построены, что несмотря на большое количество нового материала и практических упражнений, никто не устал, а все зарядились энергией и вдохновились возможностями гипноза как одного из эффективных инструментов помощи. Спасибо, Елена Борисовна, за профессионализм, щедрость и сердечное тепло!

Выражаю тёплую благодарность замечательному психологу и педагог Кулевой Елене Борисовне за проведённый семинар по гипнозу! У меня осталось ощущение участия в живом целостном и целительном действии, ощущение передачи знаний "от сердца к сердцу". Все участники нашего семинара, который проходил с 12 по 14 мая) согласились с тем, что за 3 дня семинара Елена Борисовна дала нам максимум из возможного. Занятия были так гармонично построены, что несмотря на большое количество нового материала и практических упражнений, никто не устал, а все зарядились энергией и вдохновились возможностями гипноза как одного из эффективных инструментов помощи. Спасибо, Елена Борисовна, за профессионализм, щедрость и сердечное тепло!

Яркий человек, грамотный педагог и психолог! Занятия проходили в атмосфере спокойствия, доверия и радости. Новый материал и практика прекрасно сочетались. Все было понятно и очень интересно! Елене Борисовне огромное спасибо!

Впервые попала на программу к данному преподавателю, откликнулось название и тема вебинара. Была приятно восхищена манерой и стилем донесения информации, легко и доступно. С практиками и примерами. Сразу чувствуется огромный опыт у преподавателя за плечами. От всей души благодарю. С удовольствие посещу другие вебинары Елены Борисовны.

Прекрасный педагог. Тактичный, очень грамотный, с лёгкой подачей материала.

Елена Борисовна в очередной раз впечатлила своим высоким профессионализмом, умом и тактом! Каждой участнице было уделено индивидуальное внимание эксперта и сказано много ценного, как будто-то каждый из нас побывал на своей индивидуальной консультации в кругу друзей и единомышленников. Сколько благодарностей звучало в завершение семинара!

Елена Борисовна Кулева - подлинный Мастер ведения групп, очень тонкой, глубокой и при этом оригинальной психологической интерпретации, умеет глубоко раскрыть тему. Очень важно, что любое ее занятие, любой тренинг - это Встреча. С собой. С миром. Подчас очень неожиданная, которая не только дает очень понятные профессиональные алгоритмы (КАК работать с той или иной проблемой), но и оставляет тебя с глубинными вопросами, ответы на которые будешь искать, и именно они становятся точками твоего внутреннего роста.

Специалист своего дела, профессионал высшей категории. Всегда рада учится у данного преподавателя.

Нина Михайловна позволила получить академические знания, практические методы для понимания проблемы ССТ. За короткий период вебинара представленная информация была четко структурирована и прошла по всем значимым точкам изучаемых тем. Благодарна Нине Михайловне за научный подход и высокий профессионализм в работе по повышению квалификации психологов.

Профессионализм, харизма, обаяние, доступность, вовлеченность, интерес, просто о сложном - все это удивительная Елена Ивановна Ланюгина!!! Спасибо за знания и опыт, которыми вы щедро делитесь!!! Становкина Н.

Елена Ивановна Ланюгина настоящий мастер глубинной психологии. Большое удовольствие учиться у неё и просто находиться в поле профессионала. Огромная благодарность Елене Ивановне за то что открыла мне двери в удивительный мир юнгианской психотерапии!

Всем доброго времени! Хочу выразить благодарность, Елене Ивановне, профессионалу своего дела! Я проходила юнгианский анализ в очной форме в сентябре 2023 года. И прожила свой личный путь под руководством талантливого и харизматичного преподавателя. Было много упражнений и все объяснения были в доступной форме. Было очень интересно! Рекомендую.

Выражаю огромную благодарность и уважение Елене Ивановне за ее желание делиться своим огромным опытом и знаниями. Подача материала проста и доступна, в то же время четко структурирована и последовательна. Что позволяет процессам усваиваться постепенно и естественно.

Елена Ланюгина- не просто преподаватель. Она - Мастер! Она насколько погружена в глубину предмета! И так же щедро делится всеми знаниями с учениками. И не только теорией, но и глубокими авторскими техниками и упражнениями. По возможности хочу пройти все курсы Е.Ланюгиной

Хочу выразить благодарность Елене Ивановне Ланюгиной за приобретенные знания, открытость,желание делиться своим богатым опытом и уважительное отношение к жизненному опыту участников группы!!!

Путь к Самости. Решение пойти учиться на юнгианского аналитика никогда не бывает спонтанным. Чаще всего за ним стоит глубокая внутренняя потребность разобраться в собственных противоречиях, найти язык для диалога с бессознательным и перестать видеть мир исключительно через призму черного и белого. Выбирая программу обучения, я искала не просто академический курс по истории психологии, а пространство, где теория будет неразрывно связана с личным опытом. Именно таким пространством стала группа под руководством Елены Ивановны. Первое, что поражает при знакомстве с Еленой Ивановной как с преподавателем — это абсолютное отсутствие дидактики. Юнгианский анализ невозможно выучить по конспектам или зазубрить определения архетипов Тени, Анимы, Анимуса и Маски. Его можно только прожить. Елена Ивановна выстроила процесс так, что сложная философия Карла Юнга становилась понятной ровно в тот момент, когда кто-то из группы приносил на сессию свой сон, рисунок или рассказывал о внезапном синхронистичном событии. На обучении фокус был на фигуру самого аналитика. Мы часами разбирали контрперенос, свои собственные защитные механизмы, страхи и сопротивление. Елена Ивановна создала атмосферу невероятного доверия, в которой было безопасно приносить самые темные, теневые стороны своей личности. Она никогда не оценивала, не стыдила и не пыталась «починить» студента. Ее главный инструмент — феноменологический интерес. Своими точными, но бережными вопросами она помогала нам самим услышать голос нашего внутреннего материала. Елена Ивановна блестяще сочетает в себе роли хранителя границ и проводника. Как хранитель, она строго следит за временем и этикой будущей практики, готовя нас к реальной терапевтической работе. Как проводник, она обладает редким даром быть рядом в моменты сильного аффекта, не разрушаясь самой. На ее примере мы видели главное правило глубинной психологии: чтобы помочь другому встретиться с его Тенью, аналитик должен знать все уголки собственной. За 9 месяцев обучения изменилось само качество моего присутствия в жизни. Обучение на юнгианского аналитика — это инициация, которая требует смелости посмотреть на себя без фильтров. Благодаря Елене Ивановне этот спуск в собственную глубину перестал быть пугающим падением и стал похож на исследование темной, но полной сокровищ пещеры. На курсе я обрела внутреннюю целостность ( ту самую Самость) и научилась выдерживать неопределенность человеческой психики. Именно Елена Ивановна дает студентам самое важное разрешение — быть живыми, несовершенными и настоящими. Теперь, приступая к собственной практике, я чувствую твердую почву под ногами. Знания стали частью моей внутренней структуры, а поддержка наставника дала ту уверенность, которая позволяет контейнировать чужую боль, оставаясь при этом устойчивым. Главный итог этого обучения — понимание того, что работа психолога начинается не с диплома, а с готовности бесконечно исследовать собственный внутренний мир.

Людмила Дмитриевна Лебедева - профессионал высокого класса. Невероятно интересно проводится каждое занятие. Внимание к слушателям, тонкое и точное раскрытие темы, мягкое и деликатное введение в арт-терапию, грамотный и профессиональный подход. Спасибо за знания и за общение.

Людмила Дмитриевна тактичный, очень глубокомыслящий, принимающий педагог! Считаю, что мне очень повезло, что я смогла перенять опыт от такого профессионала

Восторг!!!!! Мягкая сила Ирины Лединской завораживает. Ирина не только презентует себя и свой курс, но и делится, обучает, направляет. Для меня работа с Ириной - опыт глубокого наставничества, погружение в авторский метод, работающий, интересный!!!!

Интересный, знающий тему. Позитивный. Управляет динамикой работы: метафоры и примеры, цитаты. Мастерство на высоте.

Мастер своего дела: эрудированный, работает очень экологично.

Прекрасный преподаватель!Семинар с ним оставил много позитивных впечатлений, а главное, знаний!Огромное спасибо!!!

Профессионализм и эрудиция Ильи Феликсовича вызывают восхищение! Потрясающая подача материала и при этом очень бережное отношение ко всем участникам процесса. Интересно, глубоко и красиво !) Благодарю! И однозначно рекомендую!

Илья Феликсович, я просто восхищаюсь Вами. Вы мастер своего дела, браво👏👏👏рядом с Вами напитываешься Вашей профессиональной и человеческой мудростью, которая нужна прежде всего мне и для жизни, и для сотворчества в работе с клиентами. На первый же день после обучения применила Ваши техники на сессии, клиентка по ее словам, испытала внутренний катарсис. Эта обратная связь не только в мой адрес, но и в Ваш😉☀️🎉 Благодарю за Ваше Мастерство и его передачу нам, психологам☀️

В тот день моя одногруппница принесла в институт брошюру, которая всех заинтересовала. Я была не исключением и мой взгляд упал на раздел "Спортивная психология". Внутри меня сразу произошёл отклик: я поняла, чего хочу.

Это было начало обучения и нам обещали, что к последним курсам нам можно будет выбрать специализацию. Внутри себя я её уже выбрала.

И вот момент Х и мы узнаём, что специализация будет у всех одна- "Социальная психология"- разочарование... Но. Я знала, куда я хочу.

После того, как я закончила институт, я успела поработать в Центре психологической помощи несовершеннолетним, но я всегда помнила о том, где я хочу быть)

После работы в Центре психологической помощи я пришла работать в Техникум (и это снова было не то, но это был мой путь).  Именно там я впервые познакомилась с  Институтом практической психологии "Иматон", причём совершенно случайно (но как мы знаем, случайности не случайны)

После техникума был ещё Лицей, но... Я всё больше и больше понимала, что мне нужно другое)

И вот, работая в лицее, я принимаю единственно верное для себя решение — я отправляю заявку на семинар по Спортивной психологии и решаю ехать в Санкт-Петербург (хотя конечно же всё это время я искала для себя разные варианты и пути)

С первого раза попасть мне не удалось, но. Это же было именно то место, куда я хотела и куда мне было нужно...

А поэтому, через какое-то время, буквально за 1 день я собираюсь и еду в Питер (как потом оказалось, группа могла вообще не набраться и вероятность этого была очень большая, но... Меня было не остановить. Я горела этим. Это был мой путь. Путь моего сердца)

Я так этого ждала и хотела. И это стало отправной точкой. Пусковым механизмом.

После того как я вернулась домой, в истории моей рабочей практики появилась первая группа спортсменов, такая важная для меня.
Этот путь был не таким лёгким и не таким быстрым, но он мой и я продолжаю движение вперёд.

А поэтому... Я хочу выразить огромную благодарность моим учителям, наставникам, коллегам, тем людям, которые встретились мне на пути, кто протянул мне руку помощи, оставил след в моей жизни, кто находился рядом и конечно же тем, кто поверил в меня и доверился! В частности А. Е. Ловягиной и курсу "Психологическое сопровождение спортсменов" за возможности и знания, за информацию и полученный опыт, за то, что я не разочаровалась в своей мечте! 

А всем остальным мне хочется сказать: "В глубине души Вы знаете ответы на все вопросы. Вы знаете кто Вы и чего действительно хотите. Слушайте своё сердце и идите навстречу своим истинным желаниям»

 

"Есть границы между языками, но нет границ между сердцами". Расул Гамзатов

Моё знакомство с Китом Лорингом состоялось в прошлом году на вебинаре в рамках 15-го Санкт-Петербургского саммита психологов. Признаюсь, поначалу я была настроена скептично, думая: «Хм, преподаватель не владеет русским, ведёт занятие с переводчиком – могут возникнуть сложности с пониманием».

Но вот вебинар начался. Проходит минута, другая, третья… Профессионально работает переводчик и психолог Диляра Газизова – чуткая, харизматичная девушка, очень тонко чувствующая атмосферу. И вдруг ты осознаёшь, что язык не имеет значения. Для Кита он действительно не столь важен, потому что самое главное в этом пространстве для него – это настоящий контакт и присутствие одного человека в мире другого. Он старается слушать и прочувствовать тебя здесь и сейчас, твоё состояние, а не то, что ты говоришь на языке слов.

Стиль преподавания Кита – это явно не про постулаты, цифры и имена в лекциях по учебникам, не про официально-деловой стиль. Когда на вебинаре я увидела человека в личной мастерской в окружении своих работ, и на нём были совершенно очаровательные перчатки-лапы, то почувствовала, что сейчас здесь будет много естества, энергии и, конечно же, свободы. В занятиях с Китом её всегда очень много, как и ощущения ценности, цельности каждого присутствующего человека.

Наблюдая за его работой, нередко можно увидеть волшебство перемены состояния – например, человек пришёл на семинар в подавленном настроении, обременённый будничными заботами, а уходит с радостью, лёгкостью внутри, улыбкой на лице. И  твёрдой верой в то, что у него достаточно ресурсов, чтобы мечты стали реальностью.

А вообще, что такое арт-терапия, говоря простыми словами? На этот вопрос не только люди, далёкие от помогающих профессий, но даже и психологи других модальностей зачастую отвечают: «Ну, это что-то про творчество – рисование, стихи, пение, танец» и т.д. Конечно, всё это присутствует в самовыражении, но наиболее ценный компонент, на мой взгляд – сотворчество – то исцеляющее и принимающее пространство контакта Человека с Человеком. И именно его так мастерски умеет созидать и поддерживать на своих семинарах Кит Лоринг.

Я уверена, что то бережное и осторожное, уважительное и деликатное отношение преподавателя к границам каждого человека, пришедшего на занятие, может стать для многих проводником в мир арт-терапии.

Мне вспоминается одно упражнение с Китом, в котором нужно было вернуться в раннее детство и... снова сделать свои первые шаги. Сначала ты думаешь: «Это как?.. Ведь прошло столько лет...» Но тело помнит всё. Каждый момент, который мы проживаем.

И вот ты готов к первому шагу – ноги, путаясь, ступают по полу.

Два – пытаешься сохранить равновесие в этом большом мире.

Три – двигаешься быстрее.

И далее ты совсем уверенными шагами вступаешь во взрослую жизнь.

Так и в приобщении к миру арт-терапии вместе с Китом – шаг за шагом, постепенно, упражнение за упражнением. Сначала ты ловишь себя на мысли, что вообще не умеешь рисовать, плохо двигаешься и как-то странно лепишь фигуры, а спустя время этот язык самовыражения ощущается тобой настолько естественным и важным, что ты удивляешься, почему раньше не пробовал это делать. Ведь так классно – быть собой и проявляться в этом мире.

Кто-то, попробовав интересные упражнения, придёт к личной терапии в этой модальности, а кто-то увлечётся и захочет пройти обучение. Каждый семинар с Китом – это всегда встреча с самим собой, которая принесёт много открытий.

Что ещё ценного я как начинающий психолог получила от знакомства с Китом Лорингом? Это, конечно, пример действительно реализованного в профессии человека. То, насколько гармонично, естественно и уверенно он проводит занятия, сочетая арт-техники со своим уникальным стилем, увидишь далеко не у каждого практикующего психолога. Он полностью в контакте с самим собой и с окружающими людьми. Приятно видеть, как ярко раскрывается потенциал человека, данный Природой. И как щедро делится Кит с нами своей любовью к жизни во всех её проявлениях!

Пишу эти строки, и на ум приходит выражение «ощущение Солнца». Действительно – это то, что рождается в контакте с Китом, и то, что ты забираешь с собой после занятия, положишь у себя в сердце и будешь бережно хранить как ценность. Ведь так много жизни, радости, силы и поддержки в этом Солнце, которое, несомненно, есть внутри каждого из нас!

После занятий с Китом я пополнила свою личную копилку техник, усилился интерес к арт-терапии и появилось понимание, как можно применить эти методики в парадигме транзактного анализа, которому я сейчас учусь. Например, то, что он даёт на своих занятиях, очень ценно в работе с Внутренним Ребёнком.

Выражаю огромную благодарность Киту Лорингу за его труд, энергию и самоотдачу! За ту магию творчества и сотворчества, которая рождается на каждом занятии. И пусть его внутреннее Солнце светит долго и ярко!

Прекрасный преподаватель!

Я хотела бы поблагодарить Максименко Жанну Александровну за чудесный мастер-класс по теме разочарования, который был проведён на летнем саммите психологов. Прекрасный преподаватель, интереснейший материал, рабочие техники. На мастер-классе было тепло, уютно, с чувством юмора).

Жанна Александровна прекрасный преподаватель и практик. Материал преподносится простым языком и подкрепляется примерами.

Жанна прекрасный преподаватель! Ее вебинары имеют четкую структуру и много практики, что для меня очень важно. Все демонстрируемые инструменты я успешно применяю в своей практике. Спасибо!

Второй вебинар который я прохожу у Жанны Александровны. Прекрасная атмосфера на протяжении всего времени нахождения в процессе. Доброжелательно,тепло , профессионально. Без спешки ,четко , понятно. Материал пропустили через себя, прошли его как клиенты. Методику беру к использованию. Благодарю Жанну Александровну, участников вебинара, сотрудников Иматон!

Выражаю огромную благодарность Жанне Александровне,за профессионализм, за авторскую методику, за умение заинтересовать участников настолько,что просто не замечаешь как пролетело время. При этом после прохождения вебинара качественный и интересный материал надежно зафиксирован в голове,что очень значимо. Получила удовольствие, и свои личные вопросы проработаны и ценный вклад в своё профессиональное развитие,благодаря Жанне Александровне.

Ольга Анатольевна квалифицированный, компетентный, тактичный специалист. Профессионал своего дела! Очень впечатлила подача информации. Несмотря на большой объем материала, все преподносилось доходчиво, интересно. Теория подкреплялась практическими упражнениями. На все интересующие вопросы педагог дал подробные ответы. Три дня обучения пролетели на одном дыхании. Огромное спасибо Максимовой Ольге Анатольевне! С большим удовольствием приму участие в ее проектах!

Ольга Анатольевна, с большой благодарностью за профессиональную подачу материала, за бесценный опыт в практической деятельности с детьми. Понравился подход и компетенции. Спасибо!

Материал преподносит доступно. Мои впечатления только положительные

Уважаемая,Ольга Анатольевна! Благодарю Вас за качественное проведение курса "Эмоциональные нарушения у детей". Материал был изложен доступно, а практические задания помогли закрепить знания.Спасибо

Большая благодарность Елене Александровне за душевную атмосферу на курсе, за понятную подачу материала. От курса получила даже больше чем ожидалось. Обязательно буду рекомендовать коллегам данный курс и с большим удовольствием приду на другие обучающие курсы от Елены Александровны

Данного преподавателя посоветовала коллега, прошедшая ее курс, и я очень рада, что познакомилась с Еленой Александровной. Во-первых, сам педагог очень приятный, отзывчивый, всегда держит связь со слушателями, на вопросы по теме дает развернутые, исчерпывающие ответы. Во-вторых, сама программа четко и понятно выстроена, для тех кто сомневается в своем умении работать с родителями или хочет улучшить свой навык, эта программа однозначно подойдет. Также Елена Александровна рассказывает про ответственность специалиста и родителей в терапии, про границы, да много чего именно не теоретического, а практического.

Елена за 5 дней оставила только положительное впечатление. Невероятно щедрый, открытый и искренний человек с огромным профессиональным опытом и знаниями в той теме о которой рассказывает. Лёгкая подача материала. Умение работать с группой. Живой диалог. Готовность делиться ответами на все вопросы группы. Интерес к своему делу. У Елены горят глаза, когда она рассказывает, а это говорит о том, что она с удовольствием делиться с нами тем, что ей самой важно и ценно! Благодарю за такое приятное знакомство и профессиональное сотрудничество!

Елена Александровна Малыгина замечательный преподаватель, профессионал своего дела, внимательный приятный в общении человек. Очень понравилась программа повышения квалификации, деловой стиль подачи материалы, ни одной минуты не было потрачено на отвлеченные рассуждения, грамотно представлены теоретические позиции, ни одного вопроса не было оставлено без ответа преподавателем, очень важно, что Елена Александровна предоставляла возможность высказаться и выслушивала до конца всех участников. Понравилась деловая атмосфера вебинара.

Хочу выразить огромную благодарность преподавателю, Елене Александровне, за доступность подачи материала, индивидуальный подход, доброжелательность и внимательность и особенно за практику и отработку полученных знаний! Спасибо!!!

Елена Александровна, благодарю Вас за Вашикурс! Максимально полезно, структурированно. Баланс теории и практики. Доброжелательная тактичная атмосфера.

Очень понравился преподаватель, все четко понятно и структурно. Глубокая проработка по ИССН, благодарю Вас!

Ольга настоящий профессионал в своем деле. . Мне понравилось всё — от структуры до подачи. Ольга умеет объяснять глубокие вещи понятным языком, чувствуется и профессионализм, и бережное отношение к участникам. Отдельно отмечу практики — они не «для галочки», а действительно помогают прожить и осознать то, о чём идёт речь. Многое откликнулось лично. Большая благодарность за щедрость делиться знаниями и опытом, открытость и бережное отношение.

Ольга настоящий профессионал в своем деле. Мне понравилось всё — от структуры до подачи. Ольга умеет объяснять глубокие вещи понятным языком, чувствуется и профессионализм, и бережное отношение к участникам. Отдельно отмечу практики — они не «для галочки», а действительно помогают прожить и осознать то, о чём идёт речь. Многое откликнулось лично. Большая благодарность за щедрость делиться знаниями, открытость и бережное отношение.

Мне очень понравился практико-ориентированный подход в обучении, когда сперва идет демонстрация техники, а потом полноценный теоретический разбор. Также хочу отметить блестящую работу с аудиторией ведущей вебинара, ни один вопрос не остался без ответа. Авторские методики обязательно буду использовать в работе и для себя.

Понравился вебинар, такое интересное путешествие в мир глубокого подсознания, большое спасибо преподавателю Ирине Мариной за чуткое отношение к слушателям и их запросам, отмечаю высокий уровень практических навыков на занятии, отработка методик идет сразу на первом занятии, в итоге после курса получаете полную картину своего жизненного сценария, установок и инструменты в дальнейшей работе!
Благодарю искренне, Лилия.

Ирина Евгеньевна - прекрасный преподаватель, который отвечает на все возникающие вопросы и , тем не менее, не отходит от темы курса. Очень живая подача материала, атмосфера бережного отношения к обучающимся - я с большим желанием посетила все 4 вебинара, несмотря на то, что они проходили 4 воскресенья подряд.

Только что закончил прохождение вебинара по переписыванию жизненного сценария. Огромная благодарность преподавателю Мариной Ирине за полученные знания и алгоритм их применения на практике. Очень понравилась манера подачи материала, и стиль взаимодействия с группой. Ответы на вопросы всегда настолько полные и исчерпывающие, что не остается никаких сомнений. Сразу захотелось применять полученные технологии на практике.

Спасибо, Ирина Евгеньевна, за ваш профессионализм, за то, как щедро делитесь и знаниями, и опытом, за внимание к каждому участнику, за ценные советы. Буду следить за Вашими учебными программами... До новых встреч! 🙏

Очень понравилась подача материала Ириной: теорию сразу отрабатывали на практике с подробным разбором и детальной качественной обратной связью. На все вопросы были получены ответы. Отдельное спасибо за авторские тексты в качестве примеров и ориентиров.

Понравился стиль преподавания Ирины: идеальная комбинация деловой четкости и внимания к мелочам при поддержании дружеской атмосферы и принятия. Исчерпывающие ответы на вопросы, много поддержки и в то же время ценной обратной связи с замечаниями. Ирина щедро делилась лайфхаками для работы, авторскими методиками и дополнительными материалами. Благодарю за обучение

Я очень благодарна Ирине Мариной за ее курс Проживание эмоций и чувств: от способов самопомощи до стратегии работы с клиентами. Тема была раскрыта и показана автором с разных сторон, а каждая встреча - невероятно полезна по содержанию, логична и структурирована, много практики и обсуждений, ценных комментариев с понятными примерами. Безусловно, это показатель высокого профессионального уровня и личной способности щедро делиться знаниями. Невероятная харизма и поддержка Ирины помогала нам проходить сложные темы и погружаться в мир чувств, проживать их в моменте, учиться осознавать на разных уровнях. Учиться было интересно и каждая новая встреча была долгожданной, открывающей ранее неведомые горизонты. Самые приятные впечатления от всего этого процесса. И СПАСИБО Ирине Мариной за профессиональное и душевное сопровождение в нем!

Я была на курсе "Психология эмоций" и признательная Ирине за разработку и проведения курса, он помог мне разобраться в своих эмоциях, прожить, пережить и отпустить тормозящие меня моменты. Крайне терапевтично и очень рекомендую даже в рамках личной групповой терапии.

Галушка Елена, июль 2025. Проживание эмоций и чувств. 4 дня в Иматоне, а ощущение, что снова проживали свою жизнь. Ирина Евгеньевна учила разговаривать со своими эмоциями, прислушиваться к своему телу. Были и слезы, и сопротивление, и боль ,и радость . Была создана атмосфера принятия. Разобраны все ситуации с обратной связью. Ни один вопрос не остался без ответа. Много теории и практики. А в конце был подарок, помимо знаний, навыков, удостоверения, была тележка с драгоценными камнями." Время разбрасывать камни , и время собирать камни" Книга Екклесиаста, Ветхий Завет.

Галушка Елена, июль 2025. Проживание эмоций и чувств. 4 дня в Иматоне, а ощущение, что снова проживали свою жизнь. Ирина Евгеньевна учила разговаривать со своими эмоциями, прислушиваться к своему телу. Были и слезы, и сопротивление, и боль ,и радость . Была создана атмосфера принятия. Разобраны все ситуации с обратной связью. Ни один вопрос не остался без ответа. Много теории и практики. А в конце был подарок, помимо знаний, навыков, удостоверения, была тележка с драгоценными камнями." Время разбрасывать камни , и время собирать камни" Книга Екклесиаста, Ветхий Завет.

Ирина Евгеньевна - профессионал своего дела. И материал структурирован, и техники тщательно подобраны, и атмосфера в группе потрясающая, и даже в групповых процессах Ирина уделяла внимание каждому из нас. Это очень ценно. Информацию Ирина преподносит очень живо, с интересными примерами, она открыта к обсуждениям не только по теме самого семинара. Очень щедрый преподаватель, который дает намного больше заявленного в программе.

В июле посетила семинар «Проживание эмоций и чувств: от способов самопомощи до стратегий работы с клиентами». Очень понравилась работа преподавателя. Ирина Евгеньевна подготовила интересную презентацию, показала различные способы работы с чувствами, поделилась алгоритмами работы. Очень бережно работала как в групповом пространстве так и с каждым слушателем. Было много вопросов от слушателей, все получили ответы на вопросы. Рекомендую всем, кто хочет лучше разбираться в чувствах, кто хочет получить конкретные навыки работы посетить этот семинар.

Ирина говорит простым языком о сложных вещах. Очень интересно слушать, после занятий голова не пухнет от усталости, а продолжает анализировать материал. Спасибо, что Вы были участны во всех кейсах, которые мы разбирали на занятиях)

Ирина Евгеньевна щедрый преподаватель, который не жалеет информацию. Прекрасно все объясняет, разжевывает что не понятно, отвечает на вопросы. Учитывает разную степень подготовки слушателей. Очень комфортно и приятно учиться у таких профессионалов

Ирина Евгеньевна, суперский преподаватель! Всё структурировано и разложено по полочкам! Даже самые сложные понятия, подробно разобрав на ярких примерах из жизни, становятся понятными. А когда понятен материал, учиться всё интереснее! Я посетила два курса у Ирины Евгеньевны и присматриваю третий! Благодарю от всей души!!!

Большое спасибо Ирине Мариной! Понравилась подача материала, атмосфера на занятии. Лектор заряжает своим позитивом, после окончания занятия чувствуешь себя не только получившим новые знания, но и очень заряженным и бодрым. С удовольствием буду посещать и другие занятия.

Прошла две программы онлайн с Ириной Евгеньевной Мариной впечатление от преподавателя самые положительные. Чуткое отношение к участникам, умение удержать группу в рамках обучения, четкая структура обучающих программ, открытость и желание дать знания, поделиться опытом были очень ценны. Хочу отметить важный для меня момент - программы преподавателя насыщены не только теорией, но и практическими техниками, которые сразу же применяю в консультировании. Ирина Евгеньевна, спасибо, что делитесь опытом. Иматону спасибо за возможность обучаться у таких преподавателей.

Ирина Евгеньевна - очень тактичный, эмпатичный преподаватель и настоящий профессионал своего дела. На тренинге Ирина дала нам намного больше заявленного материала. Ко всем нашим вопросам относилась очень внимательно, и ответы были не поверхностные, а прям в самую суть (что говорит об огромном опыте и профессионализме). Обстановка на тренинге была очень комфортная, общение легким и глубоким одновременно. После тренинга остались самые положительные впечатления и благодарность Ирине!

Преподаватель ориентируется в теме и имеет личный практический опыт! Это важно!

Ирина Евгеньевна, спасибо вам за опыт и структурные знания! Очень легко и интересно обучаться. Отдельная благодарность за обилие практики на курсе "тренинг консультанта", то что нужно! Признаться, я не думала идти на 2блок, но сейчас выбора нет.. не хочу упускать возможность получить такие ценные знания)

Курс Ирины Евгеньевны по психологическому консультированию отличается четкостью структуры и глубиной смысла в каждом сегменте и в каждой детали. Все шаги и действия настолько точные и оправданные с точки зрения любого направления психологии, что ими можно пользоваться и в консультативной, и в психотерапевтической практике. Обретенные навыки могут стать хорошим инструментом для новичка, а опытному специалисту помогут кристаллизовать, отточить свое мастерство. Огромная благодарность Ирине Евгеньевне за столь интересный курс, основанный на ее многолетнем опыте. Буду ждать все остальные курсы в веб-формате.

Ирина Евгеньевна в рамках вебинара раскрыла много полезной информации. Ответила на вопросы. Интересно, полезно, профессионально. Благодарю.

Ирина - прекрасный преподаватель! Материал доносит системно, просто и очень человечно. Живая и потрясающая женщина. С ней легко и очень приятно общаться. Я прошла почти все вебинары в Иматоне.

Ирина - очень включенный преподаватель, всегда внимательно выслушает вопросы слушателей и дает ответы на них, если не сразу, так позже. Понравилась структура в занятиях - есть четкое начало, середина и конец. Информации дается много и что немаловажно - практикоориентированной! Благодарю! Обязательно запишусь на еще какой-нибудь курс от этого преподавателя!

Благодарю Марину Владимировну за очень интересный и насыщенный по новой информации вебинар. Марина Владимировна- профессионал высочайшего уровня и с огромным чувством эмпатии!

Марина Владимировна очень радушный преподаватель. Вместе с тем материал хорошо структурирован и подается на живых примерах. Преподаватель рад живому участию аудитории и находится в живом диалоге, отвечая на все вопросы. Рекомендую!

О Елене Маркман впервые я узнала, когда прочитала ее книгу “Перинатальная утрата.Практикум по арт-терапии.” Я психолог, арт-терапевт, изначально купила книгу, чтобы ознакомиться с практическими методами работы.Но в результате, книга оказалась для меня очень личной и затронула очень глубокие мои собственные травмы. Через предложенные техники я смогла прожить и пережить то, о чем не хотела думать ввиду особых обстоятельств, но то чего я боялась-меня освободило. Я смогла поплакать, поговорить о том, что на самом деле очень меня тревожило и поэтому я очень очень была благодарна автору.

             Конечно же,я сразу стала искать информацию о психологе и нашла блог Елены Валерьевны в инстаграм и обучающие программы в институте “Иматон”. С 5 по 7 ноября я прошла первую программу повышения квалификации с Еленой Валерьевной - “Психосоматические расстройства у детей и взрослых”. Я была в восторге от обучения, потому что за сжатый срок получилось узнать очень много нового и полезного в моей работе. Я работаю как психолог и с детьми и со взрослыми. Психосоматические расстройства очень часто сопровождают людей, которые пережили психологическую травму и это тема очень сложная для ее решения. После обучения у Елены Маркман в голове сложились основы работы с такими людьми, я научилась новым техникам, которые успешно применяю в своей работе по сей день. Есть успешные случаи решения запросов клиентов и это очень меня радует.

         Потом в декабре я приобрела новую книгу Елены “Тело,в котором я живу” и сейчас узнаю много интересного о телесно-ориентированном подходе и как можно его использовать в арт-терапии.Книгу еще не дочитала, но мне очень нравится то, что уже прочла.

         В данный период я прохожу обучение в “Иматоне” у Елены Валерьевны на курсе по метафорическим картам. Прошла первая неделя - и уже есть базовое понимание как работать с картами. Я и раньше применяла их в работе, но сейчас вижу как это можно делать на более глубоком уровне, чтобы проработать глубинные запросы клиентов. Ясная и четкая теория, интересная практика, знакомство с новыми колодами - все это бесценный опыт и я очень рада, что получилось участвовать в курсе. До последнего была не уверена, но 31 декабря подарила себе такой подарок.

        Поэтому я очень благодарна Елене Маркман, за ее глубокий подход, чувство юмора, с которым она доносит информацию и главное,за саму информацию- потому что она бесценна и дает очень интересную “пищу”для ума.

 

А.В.Мартынов квалифицированно построил работу вебинара. создал доброжелательную атмосферу в группе. настроил участников вебинара, что ценно. на размышления по поводу возникающих вопросов.

Замечательный преподаватель! Очень познавательно, интересно и по делу)) большая благодарность Ксении Алексеевне за ее труд!

Ксения Алексеевна очень щедрый на знания педагог. Вебинары прошли очень легко, и я сразу приобрела ещё один вебинар у Ксении Алексеевны.

Прекрасный преподаватель ❤️ Много интересной информации, практические кейсы, жду новых вебинаров Ксении Алексеевны 🙏

Ксения Алексеевна чёткий, системно-мыслящий преподаватель, даёт информацию очень структурно и понятно.

Преподаватель Ксения Алексеевна Мартюшева произвела впечатление специалиста, который глубоко понимает как клиническую, так и психологическую сторону мужской сексологии. Она умеет объяснять сложные темы простым и точным языком, не упрощая их сути. В её подаче чувствуется профессиональная аккуратность, уважение к клиенту и внимание к деталям, которые в работе с сексуальными дисфункциями имеют решающее значение. Отдельно отмечу её способность выстраивать структуру вебинара так, чтобы каждый блок логично вытекал из предыдущего. Это позволило не просто получить информацию, а выстроить целостное понимание механизмов возникновения нарушений и подходов к их психотерапевтической коррекции. Ксения Алексеевна создаёт атмосферу, в которой легко задавать вопросы и обсуждать сложные темы. Она делится практическими примерами, объясняет, почему тот или иной метод работает, и показывает, как адаптировать техники под конкретного клиента. Благодаря её подаче материал воспринимается не как набор теорий, а как инструмент для реальной практики. Это преподаватель, который не только передаёт знания, но и помогает формировать профессиональное мышление.

Я в восторге!!! Личное обаяние и щедрость Гульфии .. это отдельные аплодисменты. Она пластический Хирург своего дела, мастер, превращающий сухую теорию и опыт в профессиональное мастерство и искусство. На занятиях особенная аура, именно благодаря Гульфие! Глубина ее,как терапевта, как человека отражается в манере подачи материала, демосессиях и в знаниях, которые она передает!! Я очень рада, что попала на курс именно к ней!!! Гульфия, БЛАГОДАРЮ!!!

Я в любви к ней ! Я в восхищении ! Для меня она просто безграничный сосуд знаний , очень интересный преподаватель ! говорит , что хирург, но она так оперирует , что не остается даже крови на полу, очень все четко по делу , и со знанием дела и с поддержкой)) !!!!

Так получилось ,что Гульфия не только мой преподаватель ,но и мой психотерапевт . Обучение в Иматоне я начала с ее программ ( я приняла решение войти в профессию психолог ) Мне отзывается подача ею материала .Есть теория и практика .Наблюдая за последним обучением родовые сценарии у группы происходили уникальные процессы ( то вдруг родственник активировался ,которог давно не видел ,то памятник кто-то предлагает поставить из родственников .Лично у меня активировались родственники мужа с которыми я не общалась ) За эту учебу я получила знания ,личную терапию и тренинг .Комбо я бы сказала . Благодарю Гульфия ,что выбрала стать преподавателем и нести нам нужные и важные знания .Спасибо от чистого сердца 🙏

Гульфия замечательный преподаватель! Очень чуткий, профессиональный и структурный. Теперь, видя еë имя в программе, я могу и не читать подробности, потому что точно знаю: будет качественно и глубоко. Спасибо большое!!

    ЭССЕ «За что я благодарен…»

В сером  квартале улицы,  среди диковинных архитектурных построек, яркий,  призывный цвет стен «Иматона» смотрится празднично и приятно для глаза.

- Здравствуйте! - тонкий кофейный аромат, витающий в  помещении,  напоминает о раннем утре.

-  Можно ключик? Похоже, я сегодня первая!

- Доброе утро! -  приветливо отзывается девушка

- Да,  вы из группы первая.  Но преподаватель  уже на месте,  в кабинете, поднимайтесь!

- Ах да, сегодня же Медведев, Сергей Эрнстович…

Первые минуты, как правило, создают не просто предварительное впечатление о человеке, они закладывают основную информацию о нём  куда-то в подсознание. Эти первые психологические  стежки мы поневоле и  используем в своих внутренних примерках и оценках человека.

• Медведев Сергей Эрнстович - удивительный собеседник и преподаватель.

Согласитесь, знать многое и иметь высокую профессиональную квалификцию, это еще не вершина личных достижений. А вот способность подарить, поделиться – заслуживает особого внимания.

Внешняя  собранность, педантичность, живой взгляд, высокая мобильность в ответах, поразительная общая эрудиция, профессиональная цепкость ума, доступность в логических рассуждениях и высказываниях - все это отмечаешь,  уже после непродолжительной  работы с Сергеем. Уже с первых минут общения возникает ощущение, что знаком с ним давно: нет неловкости и чувства своей профессиональной несостоятельности по сравнению с профессионалом! А тема все развивается, варьируется, обретает новые формы и в конце дня ощущения такие: от профессиональной жадности набрал столько, что голову на плечах нести тяжело уже физически!

Сейчас, перелистывая страницы своих записей, снова и снова всплывают  ёмкие цитаты, афоризмы, выражения, притчи, которые позволяли ухватить смысл и переработать не просто информацию, а  уяснить нужную профессиональную  суть!

• Билецкая Марина Петровна – «незримое  «иматоновское»  чудо»!

Возможность общения была НИЧТОЖНО мала! После, буквально, получаса общения, единое групповое чувство профессионального  интеллектуального «обжорства» захватило всех. Такой доступности, открытости, лаконичности в изложении не ожидал никто! Пишу «все», потому что после того, как рабочий день закончился, мы, словно цыплята, шли толпой до метро, сопровождая Марину Петровну! Казалось, что последние минуты общения, что-то доскладывают в информативной мозаике в голове и в душе.

Я обучалась в «Иматоне» на курсе Екатерины Уголевой, три года назад, в  2013 году.

Искренне благодарю Судьбу за встречу с разными, но однозначно  интереснейшими  людьми!

От каждого, с кем мне посчастливилось соприкоснуться за время обучения,  я унесла с собой крупицу его личной индивидуальной УНИКАЛЬНОСТИ!

 Благодарю Вас за подбор специалистов, за эту возможность сопричастности к профессиональной широте взглядов, мыслей и подходов.

Во все времена и во всех Школах есть  некий основной костяк преподавателей, но те ИСКРЫ других специалистов, которых Вы приглашаете в «Иматон», привносят свой незабываемый, уникальный  единственный и неповторимый штрих в Вашу деятельность – ОБРАЗОВАНИЕ.

Искренне предана Вам, Нонна Сени (город Пермь)

 

Из курса, этот преподаватель оставил впечатление больше всех. Было очень насыщенно, интересно, эмоционально.

Пишу с большой благодарностью, Виктору Юрьевичу Меновщикову, президенту Федерации Психологов-Консультантов Онлайн, семинар которого по базовым навыкам интернет-консультированию я впервые прошла еще в 2010 году и затем участвовала во многих, организованных им мероприятиях. Тогда еще многие сомневались, что вообще возможно эффективно консультировать через интернет. Виктор Юрьевич помог мне и всей группе обучающихся не только развеять эти сомнения, но и приобрести устойчивые навыки интернет-консультирования в разных формах: через скайп, с использованием чата, на форумах и в индивидуальной переписке с клиентами! Отдельное спасибо за приобретение навыков аудио-консультаций, которые очень мне пригодилась в работе на телефоне психологической помощи! Опыт, переданный мне Виктором Юрьевичем, остался актуальным и востребованным во всей моей профессиональной жизни, с самыми разными клиентами и непростыми случаями! С благодарностью, Мария Косарева

Хочу поблагодарить Виктора Юрьевича Меновщикова за большой вклад в мое профессиональное развитие в качестве онлайн-консультанта. Программу «Интернет-консультирование» я прошла в 2017 году. Программа содержит сбалансированную разнообразную теоретическую часть и достаточное количество практики. Хочу подчеркнуть высокий профессионализм В.Ю., его внимательное отношение к продвижению участников, точные замечания и рекомендации. Это обучение помогло мне преодолеть сомнения и начать деятельность в интернет-пространстве. В апреле 2023г. я успешно завершила программу переподготовки «Интернет-терапия». Было очень важно и полезно почувствовать на себе недирективный подход ведущего, тактичность, уважение к каждому. Помимо интересного лекционного материала, было много возможностей отработать приемы, попробовать себя в разных профессиональных ролях под наблюдением мастера. И сама группа воспринималась как слаженный механизм, который может дать ответы и поставить вопросы, помочь решить многие задачи и найти пути развития. Отмечу доброжелательность и атмосферу принятия на занятиях Виктора Юрьевича, в которой раскрываются способности и возможности участников, растет профессионализм и уверенность. Я рекомендую программы Меновщикова В.Ю. как начинающим специалистам, так и опытным психологам! С уважением, Ирина Жукова

Благодарю Виктора Юрьевича за обучение на программах "Интернет-консультирование" и "Интернет-психотерапия" , которые я проходил в 2022/2023 г. Это обучение помогло мне структурировать процесс психологической помощи. Знания, которые я получал на программе “Интернет-консультирование” подкреплялись регулярной практикой с коллегами в разных форматах - аудио и видео-консультаций, консультаций текстом. Благодаря этому, уже в процессе обучения я смог научиться намного быстрее понимать запросы клиентов и помогать им находить ресурсы для улучшения их жизни. После прохождения программы "Интернет-психотерапия" я увидел, как сделать процесс терапии более эффективным. В начале обучения мне было непонятно, как можно совместить несколько подходов, которые казалось бы, могут противоречить друг другу. Но в процессе обучения я получил не просто разрозненные знания и навыки, а что более ценно для меня, систему и модель терапии, благодаря чему все встало на свои места. Я понял, как можно экологично совмещать инструменты из разных подходов и помогать людям, обратившимся за помощью, более эффективно. Также хочу отметить вовлеченность Виктора Юрьевича и отзывчивость на наши запросы на практиках. Это было очень ценно! Чувствовалась синергия нашей группы. А сами практики давали терапевтический эффект. Отмечу обратную связь Виктора Юрьевича уже после прохождения программы!

Отзыв о дистанционном курсе интернет-психотерапии В.Ю. Меновщикова. Понравилась комбинация теоретического и практического блоков, были получены широкие знания и ориентиры для дальнейшего изучения интегрального подхода в интернет-психотерапии. Получены навыки работы в дистанционном формате, и индивидуально, и в группе. Продолжительная групповая психотерапевтическая работа до сих пор (курс закончился более года назад) вспоминается теплыми, поддерживающими ресурсными ощущениями. Важно, что дистанционный формат позволил практически без пропусков пройти всю программу, несмотря на переезды, командировки и другие изменения в жизни. В своей консультативной и тренинговой практике использую отработанные приемы перефразирования, отражения, терапевтические паузы. Благодарен Виктору Юрьевичу за полученные знания, навыки, опыт, рекомендую!

Хочется сказать большое спасибо Виктору Юрьевичу Меновщикову за курс «Практика интернет-консультирования: практика, специфика, практические навыки специалиста». За то, что щедро делился своими знаниями и опытом. За то что создал великолепную обстановку доверия и понимания в группе. За полученные не только профессиональные знания в области онлайн консультирования, знания, но и развитие базовых навыков активного слушания. Вполне согласна, что это был не вебинар, а тренинг, психологическая мастерская, где, как сказал один из участников тренинга: «под чутким руководством мастера мы искали ответы на интересующие нас вопросы». Виктором Юрьевичем был создан великолепный баланс между теорией и практикой, практикой и еще раз, практикой. Сказать что я в восторге, это значит, ничего не сказать. Виктор Юрьевич задает очень высокую планку для профессионального роста, но при этом и дает уверенность, что к ней не только нужно стремиться, но и можно достичь. С огромной благодарностью, Любовь! (апрель 2024 г., г. Калининград)

Большое спасибо Виктору Юрьевичу за такую практическую программу. Столько практике я не встречала ни в одном обучении. Профессиональная компетентность и опыт преподавателя в области дистанционного консультирования на курсе очень чувствуется. И, конечно, хотелось отметить способность Виктора Юрьевича устанавливать доверительный контакт со всеми учащимися и создавать благоприятную атмосферу для обучения. Ещё раз, СПАСИБО!

Пройдя курс «Онлайн консультирование» я начала практику психологического консультирования, приобрела этот опыт, смогла увидеть и почувствовать на себе мои ощущения в этой роли, свои слабые стороны, увидеть, как это делают другие. После курса у меня ушел страх консультирования, который был прежде. Я пересекла этот рубеж страха и сомнений. Моим следующим шагом станет моя техническая подготовка к консультированию, создание рабочего места психолога, продолжение начатой практики. Виктор Юрьевич создает прекрасную атмосферу для работы в группе. Большая ему за это благодарность.

Хочу выразить искреннюю благодарность Виктору Юрьевичу Меновщикову! Виктор Юрьевич на протяжении всего обучения выступал прекрасным организатором, смог создать доброжелательную атмосферу в рабочей группе, делился своим профессиональным опытом (что считаю очень важным). Для меня Виктор Юрьевич стал настоящим наставником! Спасибо Вам!

Очень интересный, приятный, внимательный, щедрый, открытый к диалогу человек. Профессионально построены все программы обучения "Клиент-центрированная / Человеко-центрированная психотерапия", "Практика интернет-консультирования", "Интернет психотерапия". Очень много практики. Программы теории и практики насыщены. Щедро делится своим богатый опытом Онлайн психотерапии и дополнительной информацией. Создает атмосферу безопасности всех индивидуальных и групповых встреч.

Честно признаюсь, я нигде не видела такой подачи материала. Виктор Юрьевич так хорошо умеет объяснять, так интересно доносит информацию, что она остается где-то в недрах сознания, лично у меня. На его лекциях всегда очень интересно, познавательно и присутствует атмосфера, которую я нигде не могу найти у других преподавателей. Не пытаюсь обесценить других, но для меня вот так воспринимается. Все же чувствуется мастерство, человека, который знает о чем говорит и самое главное сам верит в это. Передает свой опыт, свое видение, и видение Виктора Юрьевича мне очень откликается. Я всегда стараюсь сохранять на своих встречах с клиентами атмосферу с его лекций, она для меня как яркий пример, который дает возможность для самораскрытия. Я заметила, что в моментах настолько увлеклась прослушиванием, что кивала головой, очень попадает материал. А самое важное, что хочу отметить, что даже по прошествии года, когда я обращаюсь к изученным материала, после обучения многие слова преподавателя звучат по новому будто возврат к чему-то, что очень знакомо, но в то же время воспринимается как новое. Это очень ценно для меня. Со многими словами Виктора Юрьевича я нахожу пересечения сейчас в своей практике, вижу как теория и практические навыки встраиваются в мою работу с клиентами. За это большое спасибо, я никогда не перестану восхищаться им как преподавателем, как профессионалом, а также считаю самое главное - как человеком: отзывчивым, принимающим и понимающим.

Прошла курсы по интернет-консультированию у Виктора Юрьевича Меновщикова, и хочу выразить огромную благодарность за невероятно структурированное и практико-ориентированное обучение. Искренне благодарю за ценные знания и однозначно рекомендую курс коллегам - психологам вне зависимости от их профессиональной специализации.

Прошла курсы по интернет-консультированию у Виктора Юрьевича Меновщикова, и хочу выразить огромную благодарность за невероятно структурированное и практико-ориентированное обучение. На курсе было очень много ценного для практики интернет-консультирования в различных форматах. Искренне благодарю за ценные знания и однозначно рекомендую курс коллегам - психологам вне зависимости от их профессиональной специализации.

Не возникло ни единого сомнения, про кого бы я хотела написать в своем эссе!

Сейчас я Вас познакомлю с человеком, который в корне перевернул мое представление о роли преподавателя и о процессе преподавания в целом. Я с Галиной Владимировной познакомилась в 2015 году, когда проходила программу дополнительного профессионального образования: «Арт-терапия в образовании, медицине и бизнесе».

На протяжении 2 лет она вела курс: «Традиционная и инновационная художественная практика». Ее лекции – это погружение под воду, фокус только на ней. Как будто слова обретают форму, и ты пытаешься их рассмотреть.

Ее практические занятия – это всегда взгляд изнутри, это всегда встреча с самим собой. Это процесс, который не просто затрагивает эмоционально, а выворачивает изнутри. И прежним уже не быть.

А как же она преподает! Насколько она влюблена в то, что делает.
Галина Владимировна показала, что творчество всегда лучше, чем исполнительство. Она увлекает. Увлекает через чувство любви, через некое ощущение жертвенности, ощущение того, сколько ты можешь «отдать», а не «взять». Ты не просто изучаешь дисциплину, с ней ты изучаешь жизнь.

Галина Владимировна познакомила и влюбила меня в картины Рене Магритта. Его работы отзываются во мне невероятными импульсами. Благодаря ей любовь к искусству осталась со мной навсегда.

Я хорошо помню итоговое занятие, которое было посвящено перформансу и инсталляции. Она вдохновила лично меня на создание удивительного материала, который стал для меня психотерапевтической находкой. Она заставила посмотреть на очевидное под совершенно другим углом, что способствовало получению нового опыта.

В ее взгляде всё: нежность, принятие, боль, страх, смирение. Она воплощение того, о чем говорит. А говорит она с легкостью и в то же время с надрывом и напряжением.

Галина Владимировна научила воспитывать себя. Она вывернула душу швом на внешнюю сторону. Она подарила веру в себя. Она показала, как можно бесконечно любить то, чем занимаешься. Она внесла понимание того, как можно и нужно относиться к своему делу.

Я продолжаю быть-в-профессии, потому что это мой собственный выбор. Даже если жизнь не идеальна, всегда есть шанс ее изменить. И этому научила меня Галина Владимировна! Для меня возможность выбора меняет все. И этим «выбором» стала для меня связь искусства и арт-терапии.

Нет таких слов, которые могли бы описать мое искреннее отношение к ней. Она останется навсегда в моем сердце и моих теплых воспоминаниях.

Спасибо...

Большой профессионал, прекрасный учитель и приятный человек, с которым было очень легко и комфортно осваивать новые границы знаний! Благодарю!

Благодарю, Наталью Вячеславовну за то что делиться своим практическим опытом, за внимательное отношение к участникам вебинара, за полные развернутые ответы на заданные вопросы.

Мне очень понравилась идея о делении большой причинности психологического выгорания на маленькие фрагменты и последующая основательная работа с каждым. Наталья Вячеславовна обладает особой способностью отвечать на вопрос полностью, но не полностью:), побуждая слушателя к последующим вопросам и открытиям . Мне понравилось!

Благодарю Наталью Вячеславовну за вебинар. Она всё доступно и интересно рассказывает. Много полезного взяла для себя.

Советую всем, кого интересует тема Технологии развития когнитивных способностей, пройти этот потрясающий курс! Наталья Вячеславовна щедро поделилась своими знаниями. Курс практикоориентирован. Ещё нужно много переосмыслить. Ощущения потрясающие! Спасибо Наталье Вячеславовне и Иматон за такой высокий уровень образовательной программы!!!

Наталья Вячеславовна Михалевская - преподаватель очень интересный, чувствующий аудиторию, откликающийся на все вопросы, поясняющий материал конкретными примерами и упражнениями. Благодарю за интересный и полезный вебинар.

Спасибо Наталье Вячеславовне за созданную на курсе атмосферу, в которой было спокойно думать, задавать вопросы, ошибаться, пробовать и одновременно встречаться с чем-то очень личным.

Эссе «За что я благодарна Евгении Яковлевне Мищенко»

Очень холодно и снежно – Ирбит старинный уральский городок. Екатеринбург. Аэропорт. Страшно!!! Самолет, высота, воздушные ямы. Каждый вздох и 50-40-20 минут полета. Я молюсь, Ксении Петербургской, я ведь лечу в Петербург, в Иматон. Пробиваюсь сквозь свои сомнения, к Ксенюшке, за утешением,  в Иматонза знаниями и преодолением себя.

Я- Екатерина. Мне 36 лет. Я психолог.

Приют для обездоленных детей, комиссия, где «смотрят» детишек не успевающих в школе, профессиональный техникум. Все очень стандартно для психолога маленького городка. Вот только одно но: люблю свою профессию, хочу профессионально сопровождать клиента на его Пути. Часы, дни педагогических заседаний, много терминов, заумных фраз и слов, да – нужных, но в работе с клиентом, подчас бесполезных. И  яосознаю, что я не там, где должна быть. А где я должна быть? Наконец я понимаю, какой он – профессиональный кризис.

Санкт-Петербург. Раннее утро. Февраль. Серый город, мрачный, неожиданно для себя вспоминаю Достоевского. Из аэропорта маршрутное такси и чужая женщина в нем, говорит, что ей тоже к метро "Василеостровская",  провожает и показывает, где Иматон. Вспоминаю, что я верю в Чудеса. Я потерялась (села не в тот автобус, возвращаться обратно пешком, полчаса!), меня провожает прохожая и рассказывает, совершенно чудесно, о тех местах, мимо которых мы идем. Молодой мужчина  несет мою дорожную сумку,он увидел, что мне тяжело. И так все  четыре дня. Я думаю: «Петербург, для меня- это Ленинград из воспоминаний детства,  из рассказов моей  прабабушки, в тылу, на Урале приютившей блокадников и много летдружившей с ними; это их письма, открытки хранятся в старом столе в моем гараже. Сейчас я сама узнаю, что Петербург – это люди, открытые, готовые принять помощь и сами помочь».

Иматон. Песочная терапия. Тренинг «Женщина, творящая мужчину...». Мищенко. Для меня пока так. Евгения Яковлевна. Мысленно и вдруг вслух Евгения. Мищенко – для меня ас. И она делится. Знаниями, опытом, энергетикой. Я узнаю, что можно и нужно делиться!!! Я родом из малого провинциального городка, в нем принято тягаться друг с другом за престижное место, клиента, зарплату.Я учусь делиться. Вот он первый опыт принятия, что не нужно прятать багаж знаний в сундук.В мою душу приходит мысль, что я могу просто общаться с коллегами, профессионально взаимодействовать. Спасибо Евгения, сегодня я свободно представляю свой опыт. Я в жизни делюсь едой, доходами, своими чувствами. Я благодарна себе и Вам Евгения Яковлевна за то, что моя жизнь стала ярче.

Песочная терапия. Я благодарна Вам,  Евгения Яковлевна. Я получила новый инструмент, из рук в руки. Два года спустя, проработав с рядом клиентов, я понимаю, какой важный материал Вами мне был дан. Песок, что может быть проще? И глубже? Дешевле и богаче в отклике? Вы передали умения работы с клиентом. Для меня новый навык в профессиональной деятельности, это как глоток воды в жажду. Новые открытия.

Тренинг «Женщина, творящая мужчину…». Другая жизнь для меня. Личностная терапия, инициация. Принятие себя. Я приняла свой дар интуиции, темную сторону себя. Перестала с собой бороться. Я могу свидетельствовать, что Евгения Яковлевна очень бережно относится к Женщине и Мужчине, учит принять их в себе. Создает действительно доверительные отношения в группе, где каждый раскрывается, а некоторые расцветают. Это проверено на себе.

Мищенко Евгения Яковлевна, Вы удивительный человек, Женщина с большой буквы. От всей души я благодарна Вам и Иматон за те знания, трансформации, которые меняпреобразили в процессе обучения, и, посмею сказать, личной терапии.

С уважением, участник тренинга Мищенко Е.Я. Методика проведения тренинга «Женщина, творящая мужчину: любовника, мужа, отца, созидателя», психолог Куприянова Е.В.

 

Хочу поблагодарить психотерапевта Евгению Мищенко за высокий профессионализм, за щедрость, с которой она делится своими знаниями. Её тренинги вдохновляют, окрыляют, заряжают на новые возможности и свершения.

Давно работая с песком, я решила, что мне необходимы новые знания. Хотелось узнать о новых тенденциях и направлениях в работе песочного терапевта, применить их на практике, расширить свои профессиональные возможности. Однажды, зайдя на сайт  института «Иматон», я утвердилась в желании поехать на курсы по песочной терапии. Решила ориентироваться на сроки, которые мне подходят.  И по воле случая я попала к Евгении Мищенко.

         Я благодарю судьбу за предоставленный случай. С какой искренностью и широтой души  Евгения делилась с нами своим опытом по глубинной психологии Юнга. Не навязчиво, не директивно, постепенно мы заново открывали Юнга. Евгения дала возможность и нам познать свое «бессознательное».  После тренингов Евгении я по – новому взглянула на свою работу, усовершенствовала методику работы по песочной терапии, расширила свои возможности. Теперь я понимаю, какие чувства испытывает клиент, придя ко мне на сеанс по песочной терапии.   Как будто сама Евгения осторожно проводит меня через «бессознательное»  моих  клиентов.

Что касается личных изменений, они тоже не заставили себя ждать. О чудо! Я открыла себе  себя! Я  верю в свои силы! Появилось чувство легкости, парения, свободы. Я  будто вырвалась и глотнула свежего воздуха. Хочется творить, вдохновлять и исцелять. За это я благодарна Евгении Мищенко. Желаю ей новых открытий! А нам новых встреч с Евгенией. Спасибо!

Педагог-психолог, психотерапевт Кузьмина Елена Валентиновна  г. Ижевск.

Желание двигаться дальше, открывать новые горизонты, погружаться в ещё неизведанные глубины снова привело меня в «Иматон».
Осень 2018 года. Курсы повышения квалификации «Песочная терапия. Юнгианский подход». Ведущая – Евгения Яковлевна Мищенко.

Архетипы…
Метафоры…
Песок…
Я отпускаю себя…
Мои руки из песка, миниатюрных фигурок, камушков и еще чего-то создают скульптурную композицию…
Просто так…
Чтобы было красиво…
Вопрос Евгении…
Пронзительное, ошеломляющее озарение…
Слезы…
Мама…
Сердце разрывается от переполняющей его нежности и благодарности…
Мама…
Если во мне есть что-то доброе, светлое и правильное…
Это ты, Мама…
Мое здоровье, мое счастье, моя семья, мои дети…
Благодаря тебе, Мама…
Даже моя профессия…
Помнишь, когда в конце летних каникул перед 10-м классом я пришла домой и попросила Тебя дать мне деньги на подготовительные курсы, у нас состоялся интересный диалог?
– Куда собралась поступать, дочка?
– Буду поступать в университет на психолога.
– А психолог – это кто? Врач?
– Нет, не врач.
– Ну, тогда кто-то вроде учителя?
– Нет, не вроде учителя… Как ты не понимаешь?
– Да, действительно, не понимаю. Объясни, кто же это – психолог?
– …Я не знаю, но это так интересно!!!
Ты не стала убеждать меня выбрать более понятную и практичную профессию, а улыбнулась и молча дала необходимую сумму…
Мама…

Я всегда любила свою Маму, всегда понимала, как много Она для меня сделала, и всегда испытывала благодарность…

Но откровение, пережитое мной во время учебного упражнения, казавшегося таким простым и контролируемым, как будто стряхнуло толстый слой пыли с хорошо знакомых и привычных чувств…

Слово «встреча» многозначное. Счастье, обретение – таковы его первоначальные смыслы. Встреча ученика и Мастера, это счастье обретение себя настоящего: в своём истинном предназначении, в торжестве своей Самости.

Есть мастера дела, глубоко уважающие и преданно служащие ему. Они увлечены и всепроникающе знают предмет и мастерски могут обучить.

Есть мастера, любящие своё Дело и своего Ученика. Они видят в каждом ученике близкого человека, который даст новую энергию уже общему детищу, который расширит дело Мастера и раскроет больше дверей для его процветания в мире.

Я благодарна судьбе, Иматону, себе, что 8 лет назад пришла на семинар и встретилась с Евгенией Яковлевной Мищенко.

 Помню  ясно этот тренинг, череду необычных, окутавших меня тогда состояний: удивления, магии, вдохновения и творчества, боли, гибели и рождения, радости жизни. Процесс их зарождения и протекания был одновременно естественен и целителен, мною это воспринималось, как волшебное путешествие по неведомому песочному миру. Зачарованность личностью педагога, её мастерством и процессом терапии, ощущение собственных ресурсов и поглощающий интерес – итог, который вызвал непреодолимое желание освоить юнгианскую песочную терапию.

Всё случилось. Позади десять курсов обучения, десятки клиентов, собственная практика. Впереди – ожидание новых семинаров Евгении Яковлевны, рождение и воплощение собственных идей на песке.

За что я благодарна Евгении Яковлевне Мищенко? В слове благодарность мне кажется не вместить те чувства, которое я испытываю к этому удивительному, талантливому, человечному педагогу и многогранной личности.

Её восторг перед гением Юнга, всеохватывающая любовь к психологии и человеку, всегда обостряет во мне ощущение счастья, ценности и уникальности своей причастности к очень важному делу, которому я посвятила себя.

Её обучение и терапия мягкие, добрые и уютные.  Бережное отношение к истории человека, к его боли, к его правде. Как любящая мать, она соучаствует, соприсутствует, как в горе, так и в радости исцеления. И, как здоровый отец, вдохновляет на путь и даёт поддержку. Меня восхищает её принятие человека и верность профессиональной позиции. В работе с «трудными» участниками-клиентами, Евгения Яковлевна спокойно, уважительно, тепло, помогает человеку «выйти» в ресурсное состояние.

Созданная ею, неоюнгианская инновационная технология «Форстайминг», позволяет качественно провести терапию и за короткие сроки возвратить клиента в ресурсное состояние.

Встреча с Евгенией позволила мне обрести себя настоящую. Пройдя большой клиентский путь, вернуть себе забытые таланты, планы,  права на блага этого чудесного мира. Право поддерживать и помогать людям уверенно и профессионально.

Евгения - кудесница песочного мира. Ей подвластны энергии всех Архетипов. Она щедро делится своим волшебством с жаждущими познать и освоить. Встреча с ней – встреча с собой и миром, инсайт и взросление, исцеление и мудрость, Любовь и Принятие!

Благополучия и вдохновеня, Евгения Яковлевна!

Развития и процветания, «ИМАТОН» – место встречи с Мастером!

«Цените людей, которые положительно влияют на вас.»
Сандей Аделаджа

 

Думаю каждый из нас прекрасно знает на сколько удивительна и не предсказуема наша жизнь. С психологией я знакома достаточно давно. 2010 году защитила диплом (специалиста), но как часто это бывает официально по профессии не работала…

Шло время и я понимала, что моя профессия меня манит. Определившись где я хочу пройти повышение квалификации, да и вообще понять, действительно ли моё желание истинное, стала выбирать обучение. Взор пал на Тренинг «Женщина творящая мужчину: Любовника, Мужа, Отца, Творца», который проводила замечательнейшая Евгения Мищенко. Три дня обучения не только позволили мне убедиться в том, что моё желание вернуться в профессию правдиво, но так же внесла огромный вклад в улучшение нашей супружеской жизни с мужем (даже не зная об этом). Спокойная беседа на обучении, шикарный объём полученной информации, истории из жизни, практические упражнения позволили мне найти внутренние обиды на мужа и проработать их благодаря Евгении. Осознать корректную модель повеления Женщины и в полной мере ощутить своё могущество женской энергии.

Повлияло ли это трёх дневное обучение на мою профессиональную деятельность?

- Оно стало его отправной точкой с чётким пониманием того, в каком направлении я хочу работать в психологии, с чего начать и куда двигаться дальше.

Я прошла профессиональную переподготовку «Сексология в психологическом консультировании», включила личную терапию в свой ритм жизни вместе с супервизией.

Нашла потрясающий кабинет психолога. И с удовольствием стала заниматься делом, которое по душе.
Как говорится, в полной мере ощутила выражения:

«Работа, это высокооплачиваемое хобби»,

«Найди дело себе по душе и тебе не придётся работать».

Безусловно - психологическое консультирование, это очень важная нужная серьёзная работа, но когда это с любовью, искренним интересом, с прекрасным окружением профессионалов в своём деле, то мир работы играет яркими красками.

С Уважением и Благодарностью к Вашему институту и Евгении Мищенко.

 

Мое знакомство с Евгенией Яковлевной Мищенко произошло  в 2020 году, отчасти случайно, и здорово (во всех смыслах) повлияло на мою жизнь!

На тот момент я работала клиническим психологом в психиатрической больнице. Большую часть времени занималась психодиагностикой.  И, надо сказать, выросла в этой сфере настолько, что стало тесно, обыденно, предсказуемо и даже тоскливо. Так проходили дни, я жила в подвешенном состоянии, нуждаясь в новых профессиональных переживаниях, интересах, с осознанием  потребности в переменах, но без четкого понимания направления движения. 

Бессознательное мне во всю трезвонило о внутреннем кризисе, терзая мыслями о смерти. Я видела сон, в котором колдунья пророчила мне последние 6 лет жизни. Проснулась среди ночи в тревоге, в поту, настолько сон был реалистичный. Странно, но ни к утру, ни на следующий день, ни даже через год этот страх не покинул меня. Будучи психологом, почему-то не смогла связать для себя очевидные факты. И, конечно, находились подтверждения скорого ухода – я заболела, кочевала от  одного врача к другому, потом операция, подозрение на онкологию, долгое ожидание результатов. Я притягивала к себе буквально все про смерть – фильмы, передачи, картинки, анекдоты, случайные разговоры прохожих… все складывалось как пазл в моей голове… 

Однажды воскресным утром я медленно пила кофе, неспешно пролистывая календарь психолога «Иматон». Искала то, не знаю, что. Страницы переворачивались одна за другой, и  взгляд зацепился за программу «Песочная терапия. Юнгианский подход». Я как-то сразу для себя все решила. И вот билеты на самолет, и Питер, старый, добрый Питер.

Евгения Яковлевна – Мастер, Гуру, Учитель, мой проводник в мир волшебной и целительной песочной терапии. Она появилась в  моей жизни в момент, когда была нужна больше всего. Благодаря ней,  я  вернулась домой «новой».  Раскрывая удивительный мир песочной терапии, Евгения помогла мне открыть те вещи о себе, которые я никогда бы не смогла познать. Благодаря  таланту, знаниям и высочайшему мастерству Евгении Яковлевны, как по мановению волшебной палочки с меня слетел мой страх, перестала «умирать» и образно «ожила» профессиональная деятельность, появились силы и энергия двигаться в новом для себя направлении. Песочная терапия творит чудеса и дает мощнейший эффект.  Я знаю об этом не понаслышке.  Я твердо в это верю.

В течение последних двух лет я активно работаю в рамках песочной психотерапии. Расту. Намерена и дальше развиваться в этом направлении, так как чувствую эффективность своей работы, хорошую отдачу и отзывы благодарных клиентов (пациентов). «Иматон» стал для меня отправной точкой, местом силы, и я планирую вернуться в родные пенаты за новыми знаниями. 

 

Р.S. Заключительный день обучающей программы прошел очень быстро, в конце у всех было много вопросов, много суеты, и я не выразила свою благодарность и признательность Евгении лично. Лучше поздно, чем никогда.

Евгения, спасибо вам от всей души!

Команде «Иматон» спасибо за возможность сказать теплые слова в адрес любимого преподавателя. 

Евгения Яковлевна - профессионал своего дела, огромное удовольствие обучаться у таких мастеров! Всё чётко, ясно, с живыми примерами из практики и в поддерживающей атмосфере группы и лектора! Огромная благодарность)

Евгения Мищенко - очень глубокий специалист и отличный тренер. Она доступно и понятно излагает материал, объемно отвечает на поставленные вопросы, отлично держит интерес аудитории. Мне понравилось, что все личные ситуации, которые мы рассматривали как демо-версии на вебинаре, были проработаны до конца и участники вышли из вебинара с чувством наполненности и новых возможностей. С удовольствием буду посещать ее семинары и вебинары в дальнейшем.

С Евгенией Яковлевной не хочется расставаться. Глубокая подача материала, академические знания, отточенное годами практики мастерство - всё это восхищает и вдохновляет на дальнейшую работу!

Большое спасибо Евгении Яковлевне за оригинальный метод помощи при психосоматических заболеваниях! Всё продумано и выверено в изложении материала.

Разнообразие методов и методик, сочетание индивидуальной и групповой работы, исследовательская атмосфера занятия, много поддержки и творчества, бережная работа с подсознанием, - то, что отличает семинары Евгении Яковлевны. Замечательные программы проходила и очно, и онлайн. Больше всего впечатляет сочетание глубины познания метода и проблемы (философских, научных, методологических основ) со взглядом успешно практикующего специалиста. После ее программ хочется жить, творить, работать, читать, применять. Влюбилась в песочную терапию! Спасибо Евгении Яковлевне!

Очень рада знакомству на вебинаре с великолепной Евгением Мищенко! Спасибо за высокий профессионализм, динамичную подачу информации, за внимательность к студентам.

Евгения оставила только самые лучшие воспоминания. Раскрыла полностью суть работы в направлении Юнгианской песочной терапии. Для себя поняла только благодаря Евгении, что данное направление следует изучать дальше 😊 Спасибо огромное

Я от всей души благодарю Евгению Яковлевну за те знания и инструменты для работы, рекомендации и пожелания, которые она нам давала. За столь короткий срок она столько всего передала для работы в песочной терапии, это огромный пласт. За живое общение и доброжелательную атмосферу весь период обучения. Поклон 🙇‍♀️

Благодарю Евгению за эти четыре дня, которые встряхнули меня в хорошем смысле этого слова. Мне захотелось мечтать, развиваться, узнавать новое в профессии. У меня появились инструменты, которыми я хочу пользоваться, которые будут помогать людям, и добра рядом со мной станет на капельку больше. Вместе с тем, я увидела и пробелы, которые надо заполнять. После встречи с вами, я чувствую себя лампочкой, которая стала светить чуточку ярче; гитарой, которую настроили, потому что она была немного расстроенной. Спасибо вам. Хочу пожелать вам нести свет дальше. Это важно.

Хочу поблагодарить Евгению за проведеный вебинар. На протяжении всего вебинара Евгения отвечала на вопросы, была внимательна ко всем участникам. Подача информации последовательна, структурированна.

Евгения Яковлевна! Большое спасибо за открытость, доброту, чистоту души и внимание к людям. Хочется доверять и углубляться в самопознание и работу.

Евгения доброжелательна, профессионал в своём деле.

Хочу выразить огромную благодарность Мищенко Евгении Яковлевне за её профессионализм, в котором есть место для бережности, тепла и чуткости.

Жизнь прекрасна и интересна. Учебу в Институте практической психологии «Иматон» всегда вспоминаю с теплотой и делюсь знаниями, полученными в ваших стенах  с коллегами педагогами-психологами, воспитателями дошкольных учреждений и учителями школ. Особую благодарность хочу выразить Галине Борисовне Мониной ее тренинг «Антистрессовая программа для руководителей и персонала» просто шедевр! Данный тренинг я проходила 1 ноября 2013 года, тогда я жила и работала в Оренбурге. Приезд в Санкт-Петербург и обучение в «Иматоне» были новым этапом в моей жизни. Мне очень понравилась учеба, все чему нас обучала Галина Борисовна, а в город Санкт-Петербург я влюбилась. Во время тренинга  мы в первую очередь все новые игры и упражнения  отработали на себе, а затем окрыленные новыми знаниями я вернулась и стала проводить подобные тренинги с учителями. Ведь педагоги подвержены стрессу, тренинг позволяет получить ответы на следующие вопросы: «Как избежать стресса на работе? Как снять напряжение рабочей недели за выходные дни? Как противостоять стрессорам на работе и дома?».

Книга Тренинг «Ресурсы стрессоустойчивости», авторы Г.Б Монина, Н.В. Раннала, которую, я купила во время обучения - является «палочкой-выручалочкой» для меня.

Интересно, что после учебы и полученных знаний моя жизнь меняется к лучшему – мы всей семьей переезжаем жить в город Санкт-Петербург. Сейчас я работаю педагогом-психологом в ГБУ ДО ЦППС Кировского района. Я консультирую детей и их родителей, педагогов и воспитателей; провожу развивающие занятия для детей и обучающие семинары для педагогов. Мне нравиться моя работа, и я с удовольствием сама люблю учиться, поэтому сейчас сижу и пишу вам письмо в надежде выиграть и посетить в Институте практической психологии «Иматон» тренинг в марте 2022 года «Методы арт-терапии в психологическом консультировании: работа с распространенным клиентским запросом» ведущий В.А.Тургель. Это тренинг интересен для меня, так как я сама хочу прочувствовать на себе весь психотерапевтических эффект от арт-терапии, а затем полученные знания использовать в консультировании.

Большое спасибо Вам за знания, которыми Вы делитесь с другими людьми.

 

Анна Вячеславовна безумно привлекательная и открытая. Понравилось, что в группе, благодаря ее внимательности и ориентире на каждом участнике, атмосфера была свободная и сплоченная. Никто не остался без внимания. Вовлеченность в материал и то, как она его рассказывает помогает быстро усвоить практические и теоретические навыки. Спасибо большое!

С Еленой Николаевной мы знакомы давно, и каждая ее программа, для меня источник и новых практик, и пример тренерского мастерства. Тренинги включают в себя оптимальный баланс теории и практики. Все технологии и упражнения отрабатываются на реальных, живых примерах из бизнеса участников. Все упражнения реалистично применять буквально тут же, в бизнес-кейсах. Елена Николаевна, как и всегда, максимально включена в каждого участника. Ни один вопрос, ни один запрос, не остается без внимания тренера. Огромная благодарность!

Вероника Олеговна великолепный преподаватель,объединяющий в себе ум и владение материалом,и теоретически,и практически, чувство юмора и харизму,огромный интерес к своему делу. Таких преподавателей хочется слушать и впитывать. Спасибо!

Вероника Олеговна, благодарю за работу. Очень рада учиться у вас!

Ираида Александровна - великолепный преподаватель!! Очень рада, что мне посчастливилось встретить такого прекрасного, чуткого, глубокого и светлого человека !!! Безусловно - профессионала своего дела!!! Спасибо, за знания и опыт, которыми Вы с нами делитесь!!!

Ираида Александровна чуткий, профессиональный преподаватель, умеющий создать теплую, доверительную атмосферу. Очень интересно излагает материал, грамотно составлена программа. Получила вдохновение, знания и поддержку. Буду продолжать свое профессионально и личное развитие с Ираидой Александровной.

Музалькова Ираида Александровна- профессиональный, душевный, тонкий, тактичный преподаватель, которая щедро делится опытом и делает это искренне и с большим желанием. Это очень важно и ценно! На вебинаре она создала такое пространство, в котором мы наслаждались процессом здесь и сейчас. Спасибо Вам огромное!

Огромная благодарность Ираиде Александровне!!!Мой опыт прохождения обучения по ТДТ в рамках вебинара онлайн-обучения первый, и я предположила, что будет теория, которой мне не хватало. "Разве можно через экран ощутить всю прелесть движения и красоту в танце, а тем более его терапевтичность - думала я, записываясь на данный курс, - главное, что я узнаю про структуру данного направления в рамках проведения занятий по ТДТ в рамках санатория, фитнес-центра и центра социальной поддержки". С такими мыслями я сидела перед экраном на первом вебинаре. И вот тут-то началась магия. Мы начали делать упражнение "Ладошки" - экран монитора перестал существовать и движение в танце захватило меня, да и всех участниц, судя по обратной связи после данного упражнения, да и на протяжении всех 6 дней обучения. Я получила знания и терапевтический эффект тоже был рядом. Я сама читаю вебинары и работаю онлайн, понимаю, что в данном формате очень важна фигура преподавателя. Ираида Александровна, спасибо Вам огромное. Вы - Мастер своего дела, поэтому экран Вам был не помеха, чтобы запустить движение по ту сторону экрана. Ваше мягкое сопровождение и принятие сделали свою работу качественно - помогли мне и многим из нас, находящихся по ту сторону экрана, пройти этот путь с открытым сердцем. Огромная БЛАГОдарность!

Пришла познать ТДТ, получила намного больше, познала себя с разных сторон которые мне еще не открывались. Мягко ,экологично, профессионально Ираида проводит семинары. Каждому находит точное слово. Расширила ассортимент инструментов в работе как со взрослыми так и с детьми. Упражнения даются с такой глубиной практики и теории , Бери и делай !!! Благодарю за такого светлого человека , за ее опыт и знания с которыми она делиться с любовью

Ираида Александровна - профессионал своего дела! Очень ясная, понятная подача материала, чувствуется большой стаж и опыт, который передается понятным и бережным языком. Создает крайне благоприятную атмосферу в группе и процессах, происходящих на семинаре. Благодарю.

Я очень рад и благодарен что судьба свела меня именно с Вами! От педагога зависит не только получение знаний, но и передача любви, увлеченности к этой профессии.

Ираида Александровна искренний, с желание донести информацию и помочь. Хотелось бы ещё у неё поучиться.

Ираида Александровна замечательный преподаватель! Щедро делится информацией - и теорией, и практикой. Поддерживает всех участников курса, очень доброжелательная и позитивная. Но и серьезная, и глубоко погружает в темы. Очень благодарна за взаимодействие с ней!

Ираида Александровна – настоящий профессионал своего дела, который очень интересно и вдохновляюще преподносит информацию, умеет увлечь аудиторию. Позитивный настрой, доброжелательная манера, увлеченность транслируемой тематикой, щедрость, открытость, внимательность, чуткость и деликатность преподавателя создали на вебинаре помогающее и поддерживающее пространство, в котором хотелось быть и не было страшно раскрываться. Это позволило существенно расширить собственные горизонты и достигнуть большого количества осознаний – я получила очень ценную информацию о себе и приобрела вдохновение, которого мне очень не хватало! БлагоДарю!

Остались положительные впечатления после прохождения программы ТДТ. Очень понравилась безопасная обстановка, которую создала Ираида Александровна. Было ощущение сплоченности и единства всей группы. Материал была очень интересный. Объем информации был даже больше, чем ожидалось. И что не мало важно, всё это было закреплено практикой. Спасибо большое Ираиде Александровне за такую прекрасную программу!

На курс попала случайно и безмерно этому рада. Спасибо большое, Ираида Александровна, за ваше умение подать материал доступно, интересно и увлекательно.

Как часто, стремясь стать успешными, обе­спеченными в денежном плане и ради одобр­ения окружающих мы изменяем себе и своим­ желаниям?

В мае 2015 года я записалась на вебинар ­ «Метод "SAND ART". Психотерапевтические­ ресурсы рисования песком», на тот момен­т я хотела узнать, как можно использоват­ь продуктивно песок в занятиях с м­оим ребенком.

Ольга Николаевна Никитина вела у нас чет­ыре дня и работать было сплошное удоволь­ствие, все дни были наполнены практическ­ими занятиями и были так эмоционально на­полнены, что сразу же нашлась возможност­ь смотреть вебинар онлайн. Когда бывает так, что начинаешь смотреть онлайн и находит­ся тысяча и одна причина отвлечься и зан­яться своими делами. В процессе работы О­льга Николаевна отвечала на все вопросы ­и делилась своим бесценным опытом работы­ с детьми.

Как повлиял ее вебинар на мою жизнь? Ее ­вебинар был толчком к тому, чтобы пересм­отреть не только свои занятия с ребенком­, но и свою профессиональную деятельност­ь. Рисование песком погрузило меня в дет­ские воспоминания, в учебную деятельност­ь и все, что было внутри - всколыхнулось­. Работа с собой и своим ребенком настол­ько «перезагрузила» меня, что я решила р­азвиваться, как специалист в психологии.­ После декретного отпуска я решила не вы­ходить на свое место работы – в крупной ­компании я работала ведущим менеджером п­о персоналу, а устроилась по своей специ­альности в школу – педагогом-психологом.­ После университета, я не работала по сп­ециальности больше шести лет. И в этой ш­коле оказался световой стол с песком. Мн­е дали работать с младшими школьниками и­ теперь я хочу Вам сказать, что работаю ­в свое удовольствие. Как правильно гласи­т китайская мудрость – «найди себе дело ­по душе, и ты не проработаешь ни одного ­дня в жизни». Сейчас я нахожусь в гармон­ии с собой и очень рада, что изначально ­я попала на обучение к Ольге Николаевне.­ Затем пошли другие обучающие курсы и се­минары, но самое главное – это то, что я­ поняла, что хочу помогать детям.

Через работу с песком дети раскрываются,­ начинают фантазировать, им легче довери­ться незнакомому человеку, мне в свою оч­ередь проще увидеть их проблему, снять н­апряжение и начать работать.

Я выражаю огромную благодарность Ольге Н­иколаевне Никитиной, за ее работу, за ее­ профессионализм, за бесценный опыт и зн­ания.

 

С уважением,­
Ольга Морозова­

 

Притягательная сила песка снова позвала меня в путешествие, искрометное, яркое, и, как всегда в «Иматоне», незабываемое!

Весна 2019 года. Ольга Николаевна Никитина и метод «Sand-art».

Старый друг – песок и его новые возможности.

Эти возможности я подглядела ещё в 2015 году на мастер-классе Ольги Николаевны, проходившем в рамках IX Саммита психологов, помнила о них и приберегала «на черный день».

Какой необыкновенный подъем я ощущала после этого мастер-класса! Уже тогда я приняла решение: как только замечу в себе признаки профессионального выгорания, сразу же запишусь на курсы рисования песком.

Так я и поступила…

Мои ожидания не обманули меня!

С каждым упражнением, с каждым обсуждением, с каждым откровением по капле ко мне возвращались силы, желания, идеи…

В русском языке есть несколько понятий, описывающих то, чем человек занимается: труд, работа, дело.

Труд – усилие, направленное к достижению чего-либо. Это что-то, не дающееся легко.

Работа – занятие как источник заработка или вознаграждения за потраченные время и усилия.

Дело – нечто важное, нужное, в первую очередь тому, кто этим делом занят.

Когда человек находит то, что называется «ДЕЛО ВСЕЙ ЖИЗНИ», становится уже не важно, сколько усилий (умственных, физических, финансовых) ему потребуется приложить, чтобы освоить это дело. Не важно, сколько он заработает на этом деле, какое получит вознаграждение, и получит ли вообще…

Это так нужно, чтобы оно было – «дело твоей жизни»! Потеря его сравнима с потерей самого себя…

 

…Я – всё ещё психолог! До сих пор! Не смотря ни на что!

 

Ольга Николаевна очень чуткая, тактичная, отзывчивая. Спасибо за то, что делитесь своим опытом и знаниями. Заниматься с Вами одно удовольствие!