![](/mod_files/imaton_classes/img_bg_imaton_classes_5.jpg?1647010617)
Вступление
Время проведения с 14:30 до 17:30.
Занятия проводятся на платформе ZOOM. Один день (3-ий) на каждой ступени отводится на выполнение домашнего задания и отработку практических навыков. Для повышения качества обучения рекомендуется присутствовать с включенными видеокамерой и микрофоном.
Видеозапись каждого занятия доступна в течение 14 дней после отправки ссылки на видео по электронной почте.
Программа рассчитана на педагогов-психологов, детских и семейных практических психологов, специалистов учреждений школьного образования и ППМС-центров, а также заинтересованных родителей.
В результате обучения участники смогут:
- систематизировать имеющиеся представления о психологии современных подростков, их эмоциональных и социальных потребностях;
- познакомиться с типичными проблемами подросткового возраста и их причинами;
- понять стратегию и тактику профилактической работы, направленной на предотвращение проблемного поведения;
- освоить эффективные методы работы с подростками, которые уже испытывают психологические трудности;
- понять важность взаимодействия между психологом и участниками образовательного процесса для успешной помощи ребенку.
-
I ступень. Несносный характер, лень, самоповреждающее поведение
-
25.11.2024 - 28.11.2024
-
16 ак. часов
В программе:
- Что делать если у ребенка испортился характер: вспыльчивость, раздражительность, упрямство и др.?
- Как определить «место наименьшего сопротивления» в его характере и настроить на эффективное взаимодействие.
-
Психоэмоциональные переживания подростков:
- Страхи и их обусловленность тревожностью, нейротизмом и агрессивностью.
- Как сформировать у ребенка навык эмоциональной саморегуляции?
- Что делать для повышения самооценки и снятия тревожности?
-
Лень как форма аутоагрессии:
- Виды, особенные проявления и причины.
- Учебная лень или причины нежелания учиться.
- Как сформировать у подростка осознанную саморегуляцию в учебной деятельности?
- Чек-лист для родителей «Как научиться договариваться со своими детьми?».
-
Селфхарм или намеренное причинение себе боли без суицидальных намерений:
- Подростковая мода или война с самим собой?
- Причины самоповреждения.
- Антивитальные переживания и алгоритм раннего выявления суицидальных намерений.
- Как помочь ребенку выработать модель поведения неагрессивного типа?
-
Технология работы с подростком:
- Диагностика нервно-психического состояния у подростков.
- Последовательность оказания профилактической и коррекционной помощи.
- Формирование навыков эмоциональной саморегуляции.
Даты проведения ступени:25.11.2024 – 28.11.2024Стоимость обучения на ступени:8800 ₽ -
-
II ступень. Образ тела, нарушения пищевого поведения, гаджет-зависимость, отношения с противоположным полом
-
02.12.2024 - 05.12.2024
-
16 ак. часов
В программе:
-
Отношение подростков к своему телу:
- Гендерный дискомфорт и уязвимость несовершеннолетних для кибергруминга.
- Влияние социальных сетей, родителей, сверстников на внешний облик подростков (контроль питания, насмешки, установки).
-
Нарушение пищевого поведения и дисморфобические переживания:
- Как понять, что у ребенка расстройство пищевого поведения.
- Практические методы борьбы с анорексией, булимией и психогенным перееданием.
-
Зависимость от интернета и гаджетов:
- Влияние цифровой среды и медиатекста на несовершеннолетних.
- Подростковый эскапизм как форма протестной активности.
- Как справиться с зависимостью от гаджетов и интернета?
-
Взаимоотношения с противоположным полом:
- Проблема подростковой неразделенной любви, её инстинктивная основа, польза и вред для развития личности.
- Сложности во взаимоотношениях с противоположным полом. Как помочь подростку?
-
Технология работы с родителями:
- Прояснение образа желаемых отношений с ребенком, выявление скрытых причин его проблемного поведения.
- Работа с родительскими страхами и предубеждениями.
- Последовательность оказания профилактической и коррекционной помощи родителям.
- Что делать если родители убеждены в непогрешимости своего поведения и во всем обвиняют подростка?
Даты проведения ступени:02.12.2024 – 05.12.2024Стоимость обучения на ступени:8800 ₽ -
-
III ступень. Проблемное поведение, конфликты с родителями и сверстниками
-
09.12.2024 - 12.12.2024
-
16 ак. часов
В программе:
-
Конфликты с родителями:
- Поведение родителей и отношение подростков к ним.
- Деструктивные стили воспитания.
- Домашние животные как агенты сепарации.
- Эффективные методы гармонизации детскородительских взаимоотношений.
-
Конфликты со сверстниками:
- Как получить признание в социальных группах?
- Проблемы и риски расширения круга общения через погруженность в Интернет: пренебрежение социальными нормами, неумение вести очный диалог и др.
- Как сформировать умения и навыки конструктивного общения?
-
Буллинг и кибербуллинг:
- Как узнать, и что делать если ребенок подвергается травле?
- Как научить противостоять интернет-мошенничеству, аутодеструктивному и агрессивному онлайн-контенту, негативному воздействию рекламы и т.д.?
- Скулшутинг как итог буллинга.
- Причины, по которым подростки совершают скулшутинг.
- Маркеры скулшутинга и предупреждающие знаки. На что следует обратить внимание родителям и психологам?
-
Девиантное поведение:
- Особенности подростков склонных к девиантному поведению: природные и социальные факторы.
- Виды и классификация нарушений поведения: норма и отклонения.
- Способы психолого-педагогической коррекции девиантного поведения.
- Профилактика употребления психоактивных веществ.
-
Технология работы с родителями:
- Что делать если ребенок лжёт и не исполняет домашние обязанности?
- Что делать если снижается школьная успеваемость?
- Что делать если ребенок замечен в воровстве?
- Эффективные методы совместной работы специалиста с родителями и детьми.
Даты проведения ступени:09.12.2024 – 12.12.2024Стоимость обучения на ступени:8800 ₽ -
Формы работы
мини-лекции, веб-презентация, групповое обсуждение.
-
Объем программы 48 академических часов
-
Удостоверение о повышении квалификации.
Один день (3-ий) на каждой ступени отводится на выполнение домашнего задания и отработку практических навыков.
Обучение проводится на платформе ZOOM. Рекомендуем заранее проверить работу вебкамеры и микрофона. Ссылка на подключение к вебинару будет отправляться на электронную почту каждый день в 8:00 часов (время московское). Ссылка на просмотр видеозаписи будет отправляться на электронную почту после занятий.
Отзывов пока нет
Вы можете оставить отзыв о программе в своем личном кабинете, в разделе Посещенные события.
Резюме
Выберите формат участия в прогрмме:
ВЕБИНАР: Профилактика и коррекция психологических проблем у подростков