Основы гештальт-терапии в практике психологического консультирования

В программе:

• История развития подхода Фрица Перлза. 
• Отличие гештальт–терапии от других направлений психологического консультирования.
• Возможности сочетания интегративного подхода и гештальт–методологии.  
• Базовые концепции и важнейшие принципы метода.  
• Гештальт–терапия ситуаций: практические техники работы.
• Зачем практическому психологу принцип «здесь и сейчас»?
• Концепция "Селф" в гештальт–подходе. 
• Концепция границы контакта, цикл контакта, варианты прерывания контакта. 
• Базовые диагностические элементы для понимания процесса контакта. 
• Понимание психосоматических расстройств в гештальт–подходе. 

В программе:

• Концепция здоровья в гештальт–подходе, причины нарушения психической целостности.
• Цикл контакта, виды и диагностика его основных нарушений, вклад в формирование проблем клиента.  
• Организация терапевтической сессии, принцип диалога человека и его окружения. 
• Процессный подход в гештальт-консультировании.
• Техники работы с проекцией, ретрофлексией, интроекцией. 
• Механизмы восстановления психической целостности.
• Техники самоподдержки и регулирования психического здоровья. 
• Терапия эмоциональных проблем, внешних и внутренних конфликтов.

В программе:

• Принципы оказания кризисной психологической помощи.
• Подходы к работе с острыми стрессовыми расстройствами, посттравматическими стрессовыми расстройствами, последствиями стрессовых ситуаций, кризисными состояниями.
• Теория незавершенных действий, техника "Завершения гештальта".
• Эмоциональные последствия психологической травмы: гештальт-терапия чувства обиды, вины и стыда.
• Техника работа с полярностями «Возвращения к жизни».
• Эксперимент и его роль в процессе психотерапии.
• Алгоритм построения эксперимента, анализ его эффективности.

В программе:

• Творчество и приспособление как две полярности в гештальт-терапии.
• Циклы творческого приспособления.
• Нервные расстройства, неврастения и психозы как нарушения творческого приспособления.
• Тактика работы с нарушениями творческого приспособления:

             – поиск хорошей формы;

             – диалог и контакт;

             – цикл контакта;

             – организация терапевтического диалога;

             – четыре принципа диалога в терапии.

• Творческие методы для работы с воображением, метафорой, сновидениями, фантазиями.
• Развитие профессиональных компетенций и личности гештальт-терапевта.