Вступление
Занятия проводятся на платформе ZOOM. Психотерапевтический характер обучения предполагает Ваше активное участие с включенными видеокамерой и микрофоном.
Переход от влюбленности к семейным будням многим супругам дается нелегко. При влюбленности эмоции преобладают над разумом. В этот период достоинства восхищают, а недостатки умиляют. Хорошо бы вечно! Но рано или поздно период влюбленности заканчивается, и начинаются трудовые будни любви. К сожалению, мало кто оказывается готовым к ним заранее. Когнитивно-поведенческий подход позволяет обучить супругов конструктивным способам поведения в самых эмоционально напряженных ситуациях. Конфликтные ситуации не заходят слишком далеко, и во многих случаях этого помогает семьям существовать долго и счастливо.
На вебинар приглашаются практические психологи, работающие с семейными проблемами. А также все, кто ощущает дискомфорт в близких отношениях, не видит выхода из семейных раздоров, не чувствует уважительного отношения к себе со стороны партнера, но хочет выстроить гармоничные супружеские отношения.
В результате обучения участники смогут:
- предотвращать и останавливать развития семейных конфликтов;
- выстраивать уважительные и безопасные супружеские отношения;
- понять обучающие и развивающие возможности когнитивно-поведенческого подхода в работе с семьями;
- использовать полученные знания и навыки для себя лично, а также для работы со своими клиентами.
В программе
- Привычные конфликты: причины, решение, профилактика.
- Конфликты конструктивные и деструктивные. Как отличить и что с ними делать?
- Проработка типичных ситуаций, вызывающих напряжение в отношениях с близкими.
- Отражение детских проблем в формировании сегодняшних разногласий в семье.
- Формирование персональной ответственности за сохранение семьи.
- Проблемы супругов в контексте детско-родительских отношений. Что мы передаем детям?
- Арифметическая модель гармоничной семьи. Как найти свою и сохранить?
Формы работы
информационные блоки, тренинговые упражнения, работа в группе с индивидуальным подходом.
-
Объем программы 16 академических часов
-
Удостоверение о повышении квалификации.
Вебинар проводится на платформе ZOOM. Рекомендуем заранее проверить работу вебкамеры и микрофона. Ссылка на подключение к вебинару будет отправляться на электронную почту каждый день в 8:00 часов (время московское). Ссылка на просмотр видеозаписи будет отправляться только тем участникам, которые лично присутствовали на программе.
Материалы
Отзывы
Вы можете оставить отзыв о программе в своем личном кабинете, в разделе Посещенные события.
-
Елена, Поселок Дзержинск (26.04.2022)
Благодарю Валерия Владимировича Ромацкого за его вебинар "Семья- как сохранить? Практика когнитивно-поведенческой терапии в работе с семейными конфликтами". Структурно изложено, много примеров, метафор, в т.ч. практический разбор некоторых ситуаций участников. Интересно и полезно :)
Благодарю, Валерий Владимирович, за знания, опыт!
С уважением, Елена Юрьевна. -
Марина, Волгоград (18.12.2020)
Для меня весь процесс вебинары был целостным, гармоничным, интересным. Валерию Владимировичу, большое спасибо за экологичность, эмпатию, сопровождение в непростых внутренних процессах, профессионализм.
-
Алёна, Якутск (30.08.2020)
«Гендерная психология» - это моя основная специальность, диплом Московского института психоанализа получила год назад, в процессе обучения приобрела большой и качественный объем знаний, применяю на практике, по отзывам клиентов довольно успешно. Но тем не менее, увидев анонс тренинга Валерия Ромацкого, поняла, что он мне непременно необходим, и не ошиблась! Очень интересный подход и угол рассмотрения проблем взаимоотношений в семье. Техники и инструменты прямо завтра просятся в работу. Думаю, что не одного клиента они смогут сделать счастливее. Спасибо Иматону, очень нравится Институт, предлагаемые программы, курсы, тренинги. И, конечно же, большая благодарность за отличную подачу материала и содержательные 4 дня лекций и практики ведущему и автору, Валерию!
Резюме
Выберите формат участия в прогрмме:
ВЕБИНАР: Семья — как сохранить? Практика когнитивно-поведенческой терапии в работе с семейными конфликтами
