ВЕБИНАР: Психологическое сопровождение ребенка в критические периоды развития (от внутриутробного развития до пяти лет)

Критические периоды в раннем онтогенезе связаны с принципиальными изменениями в головном мозге ребенка. Именно в это время формируются особенности его половой идентичности, образ родителей и тип привязанности к матери, умение видеть, слышать, сопереживать. В эти периоды младенец наиболее чувствителен к внешнему воздействию, адекватность которого предопределяет выраженность у него определенных способностей и личностных особенностей. Грамотное психологическое сопровождение в этот момент позволяет максимально использовать возможности человеческого мозга и обеспечить благополучное и полноценное взросление маленького человека.

Актуальность вебинара связана с рождением большого числа проблемных детей, своевременная работа с которыми позволяет эффективно снимать многие психопатологические симптомы. Понимание процессов созревания мозга также позволит психологам самостоятельно разобраться в полезности тех или иных методик работы с беременными, выбрать из многочисленных способов сопровождения раннего развития детей, предлагаемых в литературе, те, которые согласуются с принципом научности.

Вебинар рассчитан на широкий круг практических психологов, работающих в роддомах, детских поликлиниках, детских садах, школах, учреждениях дополнительного образования, центрах психологического консультирования, а также детских врачей, воспитателей, учителей, социальных работников.

В результате обучения участники смогут:

• познакомиться с современными научными представлениями о критических периодах в развитии детей;
• получить представление об актуальных направлениях психологической работы с детьми и их родителями в эти периоды;
• изучить научно обоснованные методы и приемы психологической работы с беременными женщинами и молодыми родителями;
• использовать полученные знания и навыки в своей профессиональной деятельности.