Вступление
ВНИМАНИЕ! Занятия проводятся 30, 31 июля и 8, 9 августа. Все дни с 14:00 до 18:00 часов (время московское) на платформе Zoom.
Современный мир отличается колоссальной динамикой рынка труда, требует от человека непрерывного обучения, а от специалистов по профессиональному развитию − понимания основ андрагогики.
Перед многими компаниями, которые сейчас продолжают работать в изменившихся условиях, стоит задача вынужденной трансформации. Как поменять организацию работы и взаимодействие сотрудников с учетом всех современных вызовов?
Эта задача требует от компаний совершенно другого подхода к обучению и развитию персонала. Чтобы побудить сотрудников к большей самостоятельности в процессе обучения и адаптации нужны эксперты, которые понимают, как учатся и развиваются взрослые люди. Как взращивать их мотивацию? Как обеспечить непрерывность процесса освоения и использования новых возможностей и технологий теми сотрудниками, которые работают в организации? Этот вебинар о том, как сейчас создавать эффективные обучающие программы для взрослых людей в контексте изменившихся условий деятельности.
На вебинар приглашаются:
- преподаватели учебных центров, специалисты в области управления талантами, бизнес-тренеры, коучи, фасилитаторы и модераторы;
- HR-менеджеры, внутренние преподаватели-эксперты, разработчики обучающих программ для различных целевых групп в организациях;
- преподаватели всех видов учебных заведений, занимающихся профессиональной подготовкой взрослых.
Цель:
передача современных технологий андрогогического образования.
В результате обучения участники смогут:
- понять, в какой трансформации нуждается система профессиональной подготовки взрослых в современном мире;
- познакомиться с концепциями и моделями организации учебного процесса и возможностями их применения на практике;
- получить представление о том, как индивидуально-психологические особенности людей разного возраста можно учитывать в процессе преподавания;
- получить знания о перспективах людей зрелого возраста, осознать разницу между горизонтальным и вертикальным развитием;
- открыть новые возможности для самоанализа и самосовершенствования.
В программе
-
Трансформация системы обучения в современных организациях:
- вызовы современности и перспективы развития образования взрослых;
- позиция андрагога в современном быстро меняющемся мире;
- анализ собственных подходов к проектированию учебных программ.
-
Концепции и факторы эффективности образования взрослых:
- теория андрагогики М. Ноулза, ключевые отличия от педагогики;
- эмпирический подход, спираль развития и другие теории;
- принцип 70\20\10: баланс формального, социального и ориентированного на опыт подходов в вашей программе;
- условия эффективной подготовки: безопасность, взрослая образовательная позиция, гибкость, практико-ориентированность;
- психология взрослости, возрастные периоды и их связь с задачами образования.
-
Специфика учебного процесса:
- 4-е стадии подготовки по модели SSDL;
- способность к проявлению самостоятельности в учебном процессе;
- позиции обучающегося и позиции преподавателя;
- модели обучения: от ошибки, через вызов, через успешный опыт, через формирование навыков.
-
Расширение перспектив для людей зрелого возраста:
- множественный интеллект и основные концепции развития;
- в чем разница между горизонтальным и вертикальным развитием?
- вертикальные стадии по Дж. Левинджер и С.Кук-Гройтер;
- особенности преподавания людям, находящимся на разных стадиях;
- способность к управлению изменениями по Р. Кигану, уровни проявления и связь с учебным процессом.
-
Модели создания обучающего курса:
- выяснение потребностей группы и формирование учебных целей;
- модели проектирования курсов очно и в онлайн-форматах;
- особенности формирования развивающей среды;
- оценка и анализ достижения результатов подготовки.
Формы работы
мини-лекции, веб-презентация, демонстрация видео-примеров, практические упражнения.
-
Объем программы 20 академических часов
-
Удостоверение о повышении квалификации.
Объем программы – 20 академических часа. По окончании высылается удостоверение о повышении квалификации в формате PDF.
Вебинар состоится на платформе Zoom. Ссылка на подключение к вебинару будет отправляться на электронную почту каждый день в 8 часов утра по московскому времени.
Ссылка на просмотр видеозаписей будет также отправляться по почте вечером после занятий или утром следующего дня.
Материалы
Предлагаем Вам познакомиться с видеозаписями выступлений и материалами публикаций Елены Николаевны:
Публикации:
- Интервью с Е.Н. Морозовой «Держа руку на пульсе»
- Е.Н. Морозова «Каждый бизнес-тренинг может быть уникальным»
Видеоматериалы:
- День открытых дверей программы
- Видеозапись открытой встречи с Е.Н. Морозовой «Возможности применения фасилитации»
- Видеозапись открытой встречи с Е.Н. Морозовой «Модель «Спиральная динамика»
- Мастер-класс Елены Николаевны в рамках XIII Санкт-Петербургского Саммита Психологов «Три пика образования взрослых. Вызовы и новые возможности в цифровую эпоху»
- Мастер-класс Елены Никлаевны в рамках 14-го Санкт-Петербургского Саммита психологов «Узкое горлышко». Адаптация к переменам внутри себя»
Отзывов пока нет
Вы можете оставить отзыв о программе в своем личном кабинете, в разделе Посещенные события.
Резюме
Выберите формат участия в прогрмме:
ВЕБИНАР: Андрагогика, или как учить взрослых
