Вступление
Семинар ориентирован на широкий круг специалистов системы образования и социальной сферы, а также заинтересованных родителей.
В результате обучения участники смогут:
- понять специфику детского воровства и его отличий от краж взрослых;
- научиться определять причины хищений;
- получить представление о специфике психологической помощи несовершеннолетнему «воришке» и членам его семьи;
- освоить эффективные авторские и адаптированные методы работы;
- понять, что специалист должен и может сделать для профилактики и предотвращения краж в образовательном учреждении.
В программе
- Воровство в детской субкультуре – феномен или закономерность развития?!
- Классификация краж: домашнее и школьное воровство, клептомания.
- Причины присвоения себе чужого в детском и подростковом возрасте.
-
Направления и методы психокоррекции противоправного поведения:
- определение мотивов поведения (авторская методика проведения диагностической беседы);
- помощь в компенсации психологических дефицитов: родительской любви, признания среди сверстников, чувства защищенности в стрессовой ситуации и пр.;
- переориентация поведения (авторские и адаптированные методы, техники и приемы работы).
- Методы профилактики и предотвращения краж в семье и образовательном учреждении: рекомендации родителям и педагогам.
Формы работы
мини-лекции с анализом конкретных примеров, практические упражнения, флеш-тренинг, разбор сложных случаев, ответы на вопросы.
-
Объем программы 16 академических часов
-
Удостоверение о повышении квалификации.
Отзывов пока нет
Вы можете оставить отзыв о программе в своем личном кабинете, в разделе Посещенные события.
Резюме
Выберите формат участия в прогрмме:
Воровство в детском и подростковом возрасте: методы профилактики и психологической коррекции
