Вступление
В практической деятельности любого клинического психолога и психотерапевта встречаются пациенты, которых можно назвать «трудными». Именно с этими пациентами возникают сложности в присоединении и установлении психотерапевтического контакта, подборе психодиагностического инструментария и выборе оптимального психотерапевтического лечения.
Данная программа посвящена анализу наиболее частых проблем «трудных» пациентов и рассмотрению сложных случаев, возникающих в работе клинических психологов и психотерапевтов. В ходе работы участники смогут приобрести практические навыки оказания психологической помощи детям с такими проблемами и их родителям.Данная программа рассчитана на медицинских и школьных психологов, психологов-консультантов, психотерапевтов, врачей соматических клиник, студентов старших курсов, аспирантов психологических и медицинских вузов.Цель:
освоение современных психодиагностических и психотерапевтических техник работы с «трудными» пациентами; супервизия сложных ситуаций.В программе
- «Трудные» дети и «трудные» родители: проблемы внутрисемейных коммуникаций.
- Ненормативные семейные кризисы, классификация и методы диагностики. Специфика психотерапевтической работы.
- Невротические страхи у детей. Сложности психотерапевтической работы.
- Тревожно-депрессивные и поведенческие расстройства у детей и подростков: причины, классификация, методы диагностики и психотерапии.
- Креативные методы в психотерапии «трудных» пациентов: особенности выбора арт-терапевтических техник и их проведения с учетом возраста ребенка и специфики расстройств.
- Психодиагностический практикум клинического психолога. Супервизия.
Формы работы
-
Объем программы 24 академических часа
-
Удостоверение о повышении квалификации.
Отзывы
Вы можете оставить отзыв о программе в своем личном кабинете, в разделе Посещенные события.
-
Участник семинара (29.04.2013)
Спасибо за интересные случаи и теоретическую базу!
-
Участник семинара (29.04.2013)
Наиболее полезной в данном семинаре показалась практическая проработка, разбор случаев и системный подход преподавателя в подаче материала. Спасибо большое Марине Петровне за профессионализм!!!
Резюме
Выберите формат участия в прогрмме:
«Трудные» пациенты на приеме у клинического психолога. Сложности в работе и пути их преодоления.
