Вступление
Семинар— тренинг адресован психологам-консультантам, психотерапевтам, детским психологам, воспитателям, учителям, социальным работникам, а также другим специалистам, оказывающим помощь семьям иммигрантов, которые воспитывают детей в условиях многоязычного окружения.
Цель:
раскрыть специфические особенности различных форм психолого-педагогического сопровождения семьи в условиях иммиграции, многоязычного окружения.
В программе
- Варианты адаптации семей в иммиграции и особенности влияния вариантов адаптации на дальнейшее поведение ребенка в социуме.
- Психологический портрет семьи иммигрантов, «проблемные зоны», мишени психологической работы.
- Условия благоприятной психологической и социальной адаптации семьи в иммиграции.
- Психофизиологические особенности поведения ребенка—билингва на разных возрастных этапах. Методы выявления и коррекции отклонений его поведения.
- Профилактика психосоматических заболеваний ребенка—иммигранта.
- Основные психологические аспекты билингвального (двуязычного) дошкольного и школьного обучения (опыт Финляндии, Швеции).
- Профилактика профессионального выгорания специалистов, работающих с семьями иммигрантов.
Формы работы
мини-лекции, арт-терапевтические упражнения, техника «Развивающий диалог» (П.Фрейр), психологический практикум с использованием психодраматических техник и метода системно-феноменологического подхода (Б.Хеллингер), элементы кино- и телесно-ориентированной терапии.
-
Объем программы 24 академических часа
-
Удостоверение о повышении квалификации.
Каждый участник программы получает в подарок книгу— ежедневник Натальи Жуковой с информацией о семейном воспитании в условиях иммиграции.
Отзывов пока нет
Вы можете оставить отзыв о программе в своем личном кабинете, в разделе Посещенные события.
Резюме
Выберите формат участия в прогрмме:
Семья в условиях иммиграции. Направления психолого-педагогической работы
