«Ментальная арифметика» Методика обучения и развития детей от 4 до 14 лет

Ментальная арифметика - это методика развития умственных способностей и творческого потенциала ребенка с помощью арифметических вычислений на счетах абакус.

Методика была разработана турецким исследователем Халитом Шеном. Ее основой послужил древний абакус – счеты, созданные еще 5 тыс.лет назал в Китае, и позже видоизмененные японцами.

Старт обучения ментальной арифметике состоялся в 1993 году. На сегодняшний день методика эффективно используется на территории 50 государств. Наибольшее распространение методика получила в странах Ближнего Востока, Японии, Китае, Таиланде, Австралии, Канаде, Австрии и США. В Японии и Китае ментальная арифметика является обязательным предметом школьной программы. В России методика является инновационной и только начинает использоваться в образовательном процессе.

В результате обучения у детей:

• формируется устойчивый интерес к устному счету;
• развивается мелкая моторика рук и все познавательные процессы;
• активизируется мыслительная деятельность за счет гармоничной работы двух полушарий головного мозга;
• развивается способность быстро воспринимать и обрабатывать информацию;
• воспитывается усидчивость, целеустремленность и организованность;
• формируется мотивация к познанию и самостоятельному решению задач;
• появляется уверенность в своих силах.

На тренинг приглашаются педагоги дошкольных и школьных образовательных учреждений, психологи, логопеды и заинтересованные родители.

В результате обучения участники смогут:

• составить представление о развивающих и обучающих возможностях ментальной арифметики;
• освоить на практике методику обучения детей;
• познакомиться с основным и дополнительным дидактическим материалом, используемым на занятиях;
• получить опыт самостоятельного моделирования пробного урока;
• использовать полученные знания и навыки для полноценного внедрения методики в своем образовательном учреждении.