Программа раннего развития детей. Методика проведения

Елена Валерьевна Жукова
психолог, педагог, автор 14 методик развития детей от рождения до 12 лет, в том числе с ОВЗ; основатель первой частной коррекционной школы "Русская Цапля", трижды номинант Национального конкурса "Золотая Психея", двухкратный финалист Всероссийского конкурса «HR-бренд».

Даты не определены

На семинаре будет представлена авторская программа раннего развития детей (от 6 мес. до 3-х лет), которая эффективно используется автором на базе собственного Центра сопровождения семьи на протяжении уже нескольких лет.

Семинар рассчитан на специалистов Центров раннего развития и детских дошкольных учреждений.

В результате обучения участники смогут:

освоить авторскую программу раннего развития детей;
сформировать навыки ее использования в своей профессиональной деятельности.

I ступень. «Академия родительства» (от 6 мес. до 1,5 лет)
В программе:
- Концептуальные основы программы. Ее структура, цели и задачи.
- Календарно-тематическое планирование.
  Практика: методический анализ 1 занятия, просмотр видеофильма с описанием каждого блока программы и практическими рекомендациями.
- Методика интеллектуального развития детей в возрасте с 6 месяцев до 1,5 лет
  Практика: методический анализ упражнений на интеллектуальное развитие.
- Методика физического развития детей в возрасте от 6 месяцев до 1,5 лет.
- Речевое развитие ребенка от 6 месяцев до 1,5 лет.
- Специфика использования потешек и пальчиковых игр.
  Практика: методический анализ упражнений на физическое развитие и методический анализ 1 занятия на примере программы «Академия Родительства».
- Методика творческого развития детей в возрасте от 6 месяцев до 1,5 лет.
- Возможности использования арт-терапевтических техник на занятии (знакомство с художественными репродукциями, рисунок поролоновым валиком, аппликация соленым тестом и пр.)
  Практика: Выполнение различных творческих заданий с использованием разных видов деятельности.
- Теория становления личности Э. Эриксона. Формирование базового доверия на первом году жизни.
- Музыкальное и речевое развитие детей в возрасте от 6 месяцев до 3 лет.
- Поддержание эмоциональной связи родителя и ребенка, укрепление понимания родителем процессов развития ребенка на первом году жизни.
- Приобщение всех членов семьи к развитию ребенка.
- Домашнее задание как способ привлечения родителей к участию в программе.
  Практика: отработка презентации для родителей программы «Академия Родительства». Разбор 5 занятий.
II ступень. «Маленькие Эйнштейны» (от 1,5 до 3 лет)
В программе:
- Принципиальное отличие методики проведения групповых занятий с детьми 1,5 - 3 лет.
- Концептуальные основы программы. Ее структура, цели и задачи.
- Возрастные возможности ребенка данного возраста.
- Основные ошибки в проведении занятий с детьми в период двигательной активности.
- Введение новых игр и заданий на развитие физической активности и интеллекта.
- Изготовление и использование пособий для занятий с учетом ведущего типа восприятия детей данного возраста (от 1,5 до 2,5 – 3 лет).
- Подготовка к показательным занятиям с родителями в концерте «Бал в ползунках» и «Крошечный концерт», организация творческих выставок малышей как способ подведения итогов занятий.
  Практика: разбор 5 занятий по программе «Маленькие Эйнштейны», отработка навыка подведения результатов занятий после 1 месяца занятий с детьми.

Формы работы

мини-лекции, выполнение практических заданий, просмотр видеоматериалов, разбор сложных случаев по запросу участников.

Объем программы 32 академических часа
Удостоверение о повышении квалификации.

Внимание!

Каждый участник получит конспекты 40 занятий по программе «Маленькие Эйнштейны».

Материалы

Предлагаем Вам познакомиться с образовательной программой семинара

Отзывы

Вы можете оставить отзыв о программе в своем личном кабинете, в разделе Посещенные события.

Александра, Сосновый Бор (11.08.2024)

Очень благодарна педагогу за предоставленный материал. Была дана чёткая, структурированная система работы с детьми, в соответствии с возрастом ребёнка и тем, что он может усвоить и чем может овладеть на данном возрастном этапе. Полученные знания мы закрепили практикой. У меня появилось желание снова вести развивающие занятия в соответствии с полученными новыми знаниями. Рекомендую данный семинар всем, кто хочет себя попробовать в данном направлении. Благодарю!
Лариса, Санкт-Петербург (25.01.2024)

Я познакомилась с курсом «Программа раннего развития детей. Методика проведения» Елены Жуковой на семинаре в мае 2017 года. Хотелось бы рассказать о своих впечатлениях. Много лет назад, когда мои дети были ещё меленькими, я активно искала информацию о развитии детей. Ходила в библиотеки, срисовывала игры Никитиных. Теперь я стала бабушкой. Сейчас ситуация другая. Информации очень много. Но! Не знаешь, за что браться! Детские психологи считают, что одной из причин повышения тревожности дошкольников, является метание родителей по развивающим методикам. Курс Елены Жуковой, как раз, и помогает сориентироваться в море информации. На данном семинаре слушателями осваиваются тщательно подобранные, психологически обоснованные технологии. Весь курс чётко структурирован. Выданы две замечательные программы раннего развития детей. Это находка для родителей, которые занимаются развитием своих детей. Я рада, что получила эту информацию. Спасибо.
Светлана, Пенза (20.05.2023)

Программа семинара очень интересна как в теоретическом, так и в практическом аспекте - все теоретические знания мы отрабатывали на практике. Во время семинара все возникающие вопросы также решались на практике. За такое непродолжительное время была дана чёткая структура занятий, которую я теперь могу самостоятельно использовать в своей работе. Спасибо Елене Валерьевне за стремление поделиться своими опытом и знаниями, за помощь в освоении материала, за практику! Большое спасибо!