Вступление
Время проведения в первый день с 11:00 до 18:00, в остальные дни с 10:00 до 17:00.
Занятия проходят в аудиториях Института "Иматон".
Семинар-тренинг представляет собой изложение теории и практики арт-терапии в работе с эмоциональными расстройствами и кризисными состояниями в детском и подростковом возрасте.
Семинар рассчитан на широкий круг специалистов: психологов, психотерапевтов, социальных работников, психиатров, студентов старших курсов психологических вузов.
В результате обучения участники смогут:
- убедиться в возможности использования арт-терапии в работе с различными видами эмоциональных нарушений и кризисных состояний;
- подбирать арт-терапевтические средства в соответствии с характером нарушений и возрастом ребенка;
- проводить индивидуальные и групповые арт-терапевтические занятия, направленные на коррекцию тревожных состояний, страхов, агрессии и др. эмоциональных нарушений у детей и подростков.
В программе
- Арт-терапевтические методы диагностики и коррекции эмоциональных нарушений у детей и подростков.
- Теория и практика использования художественных и вербальных метафор в работе с переживающими утрату детьми, в кризисной психотерапии подростков.
- Стратегии и техники работы с тревогой, страхом, агрессией, депрессией детей и подростков.
- Подбор терапевтических средств (рисунок, коллаж, лепка, сказка, мандала, библио-, кукло-, фото-, мульт-терапия и т.д.) в зависимости от возраста и характера нарушений.
- Индивидуальная и групповая арт-терапия: организационные и методические аспекты, техники, сценарии занятий.
- Освоение техник: «Палитра настроений», «Музей страхов», «Маски Я», «Истории с помощью карт», «Сад моих чувств», «Мандала», «МногоОбразие Я», «Имени себя», «Сказочная история», «Линия жизни», «Анти-герой», «Мой герб» и др.
Формы работы
индивидуальное и групповое выполнение тематических заданий, разбор клиентских случаев, освоение классических и авторских арт-терапевтических техник, отработка навыков работы в парах и группах, супервизия трудных случаев из практики участников семинара.
-
Объем программы 24 академических часа
-
Удостоверение о повышении квалификации.
В дни проведения семинара участники могут приобрести методику Ореховой О. А. «Домики» в учебно-методическом коллекторе «Мир психолога» со скидкой 10 %. Методика разработана для диагностики эмоциональной сферы ребенка, позволяет в игровой форме выявлять эмоциональные нарушения, препятствующие гармоничному развитию личности. Результаты диагностики помогут наметить индивидуальные направления психокоррекционной и профилактической работы.
Материалы
Предлагаем Вам познакомиться с образовательной программой семинара
Отзывы
Вы можете оставить отзыв о программе в своем личном кабинете, в разделе Посещенные события.
-
Татьяна, Санкт-Петербург (12.11.2024)
Очень хорошая подача материала ведущим! Прекрасная рабочая атмосфера. Практика Коллаж-Я очень помогла понять себя.
-
Анастасия, Санкт-Петербург (12.11.2024)
Много практически полученной информации, очень интересно и продуктивно. Полезным можно назвать весь курс.
-
Любовь, Москва (12.11.2024)
Очень насыщенные встречи. Много практики-это очень ценно! Возможность пропустить через себя полученные знания, а также взглянуть со стороны- очень важно. Немного не хватило времени на общение и систематизацию новых знаний!
Резюме
Выберите формат участия в прогрмме:
Арт-терапия эмоциональных нарушений и кризисных состояний у детей и подростков
