воспитание детей и подростков

ВЕБИНАР: «Помоги мне остановиться». Что делать, если ребенок нарушает границы?

ВЕБИНАР: Как стать близким своему ребенку и не потерять авторитет родителя?!

ВЕБИНАР: «Поколение альфа - детство у экрана». Особенности обучения и воспитания в «смешанной реальности»

ВЕБИНАР: Игровая зависимость в подростковом возрасте: семейные стратегии профилактики, методы психологической диагностики и коррекции

Детская практическая психология

ВЕБИНАР: Половое воспитание детей и подростков в семье, детском саду и школе: направления, формы и методы работы

ВЕБИНАР: Формирование устойчивой мотивации к деятельности у детей и подростков: секреты психолого-педагогической работы

Детская практическая психология

Детская практическая психология

Семейное психологическое консультирование: системный подход

Детская практическая психология

Детская практическая психология

Детская практическая психология

ВЕБИНАР: Школьная дисциплина: формы и методы управления нежелательным поведением учащихся

ВЕБИНАР: Психология семьи Муми-троллей как стратегия здоровых детско-родительских отношений

ВЕБИНАР: Почему способные дети плохо учатся или, Неочевидные причины школьной неуспеваемости

ВЕБИНАР: Почему ты так себя ведешь или, Как найти общий язык со своим ребенком?

ВЕБИНАР: «Игра как лекарство». Возможности недирективной игровой терапии в практике специалистов и воспитании собственных детей

Формирование устойчивой мотивации к деятельности у детей и подростков: секреты психолого-педагогической работы

Половое воспитание детей и подростков в семье, детском саду и школе: направления, формы и методы работы

ВЕБИНАР: Ребенок: инструкция по применению. Почему ребенок плохо учится?

ВЕБИНАР: Ребенок: инструкция по применению. Выбор школы и адаптация ребенка к ней

Профилактика отклонений в психосексуальном развитии детей и подростков: мишени и методы психологической работы

ВЕБИНАР: Острые проблемы сексуальной социализации детей и подростков: что важно знать психологам, педагогам и родителям

ВЕБИНАР: Ребенок: инструкция по применению. Подготовка ребенка к школе. Что может сделать каждый родитель на протяжении всего дошкольного детства?

Технологии психологического тренинга для развития важнейших навыков у подростков и молодежи

ВЕБИНАР: Проблемы в поведении ребенка. Что делать? Психологический практикум для специалистов и не только…

ВЕБИНАР: Как наделить ребенка эпигенетической силой? Секрет долголетия и здоровья наших детей в поведении генов

Почему современные дети и подростки не любят школу?

Клиповое мышление как феномен цифровой эпохи. Кто виноват и что делать?

ВЕБИНАР: Дошкольники с расстройствами поведения и коммуникации: психолого-педагогическое сопровождение в ДОУ на основе методов поведенческой терапии

Проблемы киберсоциализации детей и подростков. Как сохранить человечность и плодотворно жить в цифровой среде?

ВЕБИНАР: Профилактика отклонений в психосексуальном развитии детей и подростков: мишени и методы психологической работы

ВЕБИНАР: Проблемы киберсоциализации детей и подростков. Как сохранить человечность и плодотворно жить в цифровой среде?

ВЕБИНАР: Детская игра глазами психологов. Почему не все игрушки полезны для детей?

ВЕБИНАР: Психологическая расшифровка детского рисунка: диагностические и коррекционные возможности

ВЕБИНАР: Воровство в детском и подростковом возрасте: методы профилактики и психологической коррекции

ВЕБИНАР: Цели воспитания и технологии формирования важнейших социальных навыков: практические советы психологам, педагогам и родителям

ВЕБИНАР: Как подготовить ребёнка к современной начальной школе и компенсировать её недостатки

ВЕБИНАР: Психологические традиции детской субкультуры

ВЕБИНАР: Как обучать и воспитывать одаренных детей

ВЕБИНАР: Проблемы морального развития детей. Или как маленький человек учится «говорить по-человечески»

ВЕБИНАР: Психологическая помощь родителям и педагогам в вопросах воспитания детей: концепции и технологии Альфреда Адлера

ВЕБИНАР: Психология возрастного развития или, как нерешенные детские проблемы проявляются во взрослой жизни

Навыки эффективного взаимодействия с детьми: авторская модель групповой работы с родителями

ВЕБИНАР: Сказка как инструмент развития, обучения и воспитания ребенка

Эмоционально незрелые родители и их дети: практика оказания психологической помощи

ВЕБИНАР: Профориентационная деловая игра для старших подростков. Методика разработки, организации и проведения

Инновационный метод воспитания и развития дошкольника. Почему Реджио-педагогика становится все более популярной?

ВЕБИНАР: Педагогика Реджио Эмилия. Инновационный подход к воспитанию и обучению дошкольников

ВЕБИНАР: Кризисы детского возраста. Как помочь себе и ребенку в эти периоды?

ВЕБИНАР: Детский сад для поколения Z: опыт дошкольного образования в Финляндии

ВЕБИНАР: Как вырастить из ребенка успешного взрослого? Инструменты эффективного родителя

Психолого-педагогическая коррекция деструктивного поведения учащихся в учебно-воспитательном процессе

ВЕБИНАР: Отличия в воспитании мальчиков и девочек. Как это влияет на любовные и семейные отношения взрослого человека?

ВЕБИНАР: Метафорические карты в работе психолога. Методика использования авторской колоды «Огонь, мерцающий в сосуде»

ВЕБИНАР: Метафорические карты в работе психолога. Методика использования авторской колоды «Кнуты и пряники»

ВЕБИНАР: Метафорические карты в работе психолога. Методика использования авторской колоды «Роботы»

Посвящение в родители...

ВЕБИНАР: Школьная служба медиации (примирения): секреты эффективной работы

Презентация программы дополнительного образования «Профессиональная медиация. Подготовка специалистов по урегулированию конфликтов и проведению примирительных процедур»

Метафорические карты. Авторская методика психотерапевтической работы

Служба школьной медиации: создание и развитие

Графический коучинг как инструмент психологической помощи при прохождении жизненных кризисов

Школьная служба медиации. Методы и технологии работы.

Презентация программы дополнительного профессионального образования «Детская практическая психология»

Технология тренинговой работы с подростками в условиях современной школы

Графический коучинг как инструмент помощи детям и подросткам в периоды возрастных кризисов

ВЕЧЕРНЕЕ ОБУЧЕНИЕ: Детская практическая психология. Развитие ребенка от 3-х до 7-ми лет.

Курс «Основы духовно-нравственной культуры народов России» как основа формирования метакогнитивной компетенции учащихся

«BOARD GAMES»* настольная игра как инструмент практического психолога

«Отец звучит гордо!?». Программа коррекции детско-родительских отношений

"Древо характера". Авторская методика семейной психотерапии.

ВЕЧЕРНЕЕ ОБУЧЕНИЕ. Современные методы семейного консультирования и психотерапии

Профилактика экстремистских проявлений в молодежной среде

Способы предотвращения конфликтов на межнациональной основе в подростково-молодежной среде. Основы культурной коммуникации

Родители и дети: умение слушать и слышать друг друга

Трудные темы в работе с подростками и молодежью: дружба, любовь, сексуальность. Интерактивные методы и инструменты

Эффективные способы влияния на поведение ребенка. Решение проблемы детской дисциплины

Подготовка детей и подростков к самостоятельной жизни

Организация и проведение курса развития творческого мышления